學(xué)校校園文化建設(shè)方案

1、學(xué)校校園文化建設(shè)方案一、指導(dǎo)思想校園文化建設(shè)是全面實(shí)施素質(zhì)教育的有效載體，大力加 強(qiáng)和建設(shè)校園文化是學(xué)校管理的一個重要內(nèi)容。堅持以鄧小 平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以人文精神培養(yǎng)為 核心以服務(wù)全校師生為宗旨，以素質(zhì)拓展為目的，立足實(shí) 際，突出特色，通過加強(qiáng)校園文化活動的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，創(chuàng) 新校園文化活動的內(nèi)容，拓展校園文化活動的領(lǐng)域，規(guī)范校 園文化活動的模式，努力構(gòu)建具有我校特色的校園文化體 系，使我校校園文化朝著政治化、正規(guī)化、多樣化、群體化、藝術(shù)化方向發(fā)展。二、目標(biāo)任務(wù)總體目標(biāo)：遵循“整體規(guī)劃，分項實(shí)施，逐步完善”的原則，按照“校園建設(shè)營造整體美、綠色植物營造環(huán)境美、名人佳作營 造藝

2、術(shù)美、人際和諧營造文明美”的思路，使我校形成“競 爭、合作、求是、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)。爭取校園設(shè)施出精品、 文化活動出成果、制度建設(shè)有特色，使校園文化成為教育、 激勵全校師生和促進(jìn)素質(zhì)教育開展的有效載體，使育人環(huán)境 得到全面優(yōu)化。具體目標(biāo)要求和工作任務(wù)：（一）環(huán)境建設(shè)1、綠化、美化工作目標(biāo)：把學(xué)校建成四季常綠、三季有花、恬靜雅致、自然優(yōu) 美的校園。工作任務(wù)：（1）做好綠化、美化環(huán)境工作。校園綠化、美化，以實(shí)用、 經(jīng)濟(jì)、美觀為原則，以綠色植物造景為主，做到點(diǎn)面結(jié)合， 使校園成為工作、學(xué)習(xí)、休憩的理想場所。（2）加強(qiáng)對綠化工作的目標(biāo)責(zé)任制管理。設(shè)專職綠化人員， 定期對全?；ú?、樹木、綠籬進(jìn)行修剪、養(yǎng)

3、護(hù)。（3）修繕新教學(xué)樓前面的花臺，花臺草坪加上宣傳標(biāo)語。2、工作學(xué)習(xí)環(huán)境：目標(biāo)： 為師生員工創(chuàng)設(shè)一個整潔舒適、 競爭合作、 文明向上、 創(chuàng)新進(jìn)取、愉快學(xué)習(xí)、健康成長的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。工作任務(wù)： 對教室、辦公室、功能教室、活動室內(nèi)部設(shè)施進(jìn)行全面的 檢修或升級。具體是每一個班級內(nèi)至少有一個針對全體學(xué)生 的評比欄，作文專欄，學(xué)習(xí)園地，班級約定，班風(fēng)，班級外 邊有門牌及班級簡介。 規(guī)范室內(nèi)物品放置，強(qiáng)化室內(nèi)外衛(wèi)生要求，按照“分塊整 頓，綜合治理”的原則，規(guī)范勞動時段，清除衛(wèi)生死角，做 到窗明幾凈，空氣清新，保持各公共場所整潔，使室內(nèi)外物 品放置整齊，學(xué)習(xí)辦公用品擺放有序，張揚(yáng)人文精神，濃郁學(xué)術(shù)氣息，營造

4、“祥和、快樂、健康、幸?！钡墓ぷ鲗W(xué)習(xí)生 活氛圍。對學(xué)生宿舍進(jìn)行全面的規(guī)劃。 開展“綠色教室” 、“綠色辦公室、 “圖書角”等活動。 定期、不定期進(jìn)行各種形式的檢查評比活動。3、人文景觀建設(shè)： 目標(biāo)：加強(qiáng)人本文化建設(shè)，體現(xiàn)“協(xié)調(diào)和諧、美觀大方、有 效育人”的原則。工作任務(wù)： 適當(dāng)設(shè)置人文景觀。 在學(xué)校設(shè)置體現(xiàn)公民道德規(guī)范、職業(yè)道德要求、素質(zhì)教育 實(shí)施、課程改革目標(biāo)、人文精神培養(yǎng)、終身發(fā)展需要等內(nèi)容 要求的名人名言燈箱語錄牌和匾牌。 修繕、增設(shè)宣傳櫥窗、黑板報、布告欄等，球場邊粘貼交 通安全標(biāo)語， 學(xué)校有校長寄語， 增設(shè)校園衛(wèi)生紀(jì)律評比專欄。（二）校風(fēng)校紀(jì)：I、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)紀(jì)： 目標(biāo)：堅持實(shí)事求是、講求

5、實(shí)效、不搞形式主義的原則，轉(zhuǎn) 變工作作風(fēng)，提高工作效率，科學(xué)管理，人格育人。工作任務(wù)： 嚴(yán)格工作紀(jì)律：建立考勤制度和工作日制度。 規(guī)范工作行為：不斷修訂完善本校教師工作職責(zé)、辦事程 序和工作要求，嚴(yán)格按工作規(guī)范辦事。 繼續(xù)實(shí)施 “領(lǐng)導(dǎo)干部素養(yǎng)提升工程” 和黨風(fēng)廉政建設(shè)活動。 加強(qiáng)監(jiān)督檢查和考核、評比工作。2、教師風(fēng)紀(jì)：目標(biāo)：工作中做到嚴(yán)于律己，為人師表，培養(yǎng)良好的職業(yè)道 德，在全校范圍內(nèi)逐步形成講責(zé)任、講質(zhì)量、講師德、作表 率的良好教學(xué)工作氛圍和勤于思考、敏于學(xué)習(xí)、樂于奉獻(xiàn)、 敢于創(chuàng)新、志存高遠(yuǎn)、關(guān)注未來的良好風(fēng)氣。工作任務(wù)： 建章立制，嚴(yán)格管理，規(guī)范教學(xué)行為。 強(qiáng)化師德教風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步提高師

6、德水平，樹立中心完小 教師的良好形象，做到典型引路，弘揚(yáng)正氣，堅決抵制不正 之風(fēng)。 搞好校本培訓(xùn)，造就“理念領(lǐng)先、敬業(yè)愛生、一專多能、 創(chuàng)新力強(qiáng)”的教師隊伍。 加強(qiáng)教育教學(xué)研究，以科研為先導(dǎo)，以科研促管理，以科研提質(zhì)量，以科研求發(fā)展。 加強(qiáng)對教學(xué)工作的督導(dǎo)、檢查和評比。3、學(xué)生風(fēng)紀(jì)：目標(biāo)：明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵守學(xué)校紀(jì)律、遵守 公共道德、維護(hù)公共秩序，珍惜學(xué)習(xí)時間、講究學(xué)習(xí)方法， 杜絕遲到、早退、曠課和不規(guī)范行為，在學(xué)生中形成“輕松 愉快學(xué)習(xí)、健康快樂成長”的良好氛圍。工作任務(wù)： 抓好公共道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育， 使兩操、 路隊、 車輛擺放、 衛(wèi)生掃除、 課外活動、 文明用語等形

7、成良好習(xí)慣， 強(qiáng)化學(xué)生的公共秩序意識和愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境的意識。 教育學(xué)生自我評價的科學(xué)方法，讓學(xué)生在自我管理、自我 鍛造、自我約束、自我評價的過程中健康成長。 提高學(xué)習(xí)效率，增強(qiáng)獲得知識的趣味性和主動性，并開展 豐富多彩的課外活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新品質(zhì)、創(chuàng) 新思維和創(chuàng)新能力。 加強(qiáng)對學(xué)生的“五愛”教育、安全教育、法制教育、國防 教育、 環(huán)保教育和科技教育， 培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心社會、 關(guān)心集體、 關(guān)心自然、關(guān)心他人、關(guān)心自己的良好習(xí)慣。4、職工風(fēng)紀(jì)： 目標(biāo)：強(qiáng)化服務(wù)意識、提高服務(wù)質(zhì)量，為全校師生員工的工 作、學(xué)習(xí)、生活提供一個良好的后勤保障。工作任務(wù)： 開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動：服務(wù)要規(guī)范及時、熱情

8、周到，舉止文 明，禮貌待人。 制定獎懲制度，評選文明處室和文明標(biāo)兵，獎勤罰懶、獎 優(yōu)罰劣。（三）文化氛圍：1、宣傳輿論：目標(biāo)：理論教育深入扎實(shí)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央和省市縣關(guān)于 做好宣傳思想教育工作的精神，堅持以“三個代表”重要思 想為根本指導(dǎo)、正確把握輿論導(dǎo)向、加大典型宣傳力度，思 想道德教育要經(jīng)?；?、規(guī)范化，為我校的校園文明建設(shè)提供 良好的理論支持和思想保證。工作任務(wù)： 充分發(fā)揮黑板報、 廣播站、 校報和宣傳櫥窗的主陣地作用 引導(dǎo)校園文化氣氛健康向上，開展形式多樣的宣傳活動。 擴(kuò)大宣傳陣地、宣傳設(shè)施和宣傳內(nèi)容。結(jié)合“三個代表”重要思想，把文明校園建設(shè)與學(xué)校的中心工作緊密結(jié)合起 來。2、校園文化

9、：目標(biāo)：改變單調(diào)的學(xué)習(xí)、工作、生活模式，使文體活動生動 活潑，使團(tuán)隊工作有聲有色，使第二課堂形成風(fēng)景線，使校 園文化生活呈現(xiàn)出異彩紛呈、百花齊放、健康向上的繁榮景 象。工作任務(wù)： 本著“學(xué)以致用、服務(wù)社會、鍛煉自我、提高素質(zhì)”的宗 旨組織開展豐富多彩學(xué)生課外活動。 舉辦藝術(shù)節(jié)、文化節(jié)、科技節(jié)、教師論壇、青年教師才藝 大賽、學(xué)術(shù)報告、專題講座等活動，豐富校園文化。 開展各種健康向上，生動活潑的體育比賽和文娛活動 開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型校園”活動。（四）道德規(guī)范：1、文明舉止： 目標(biāo)：弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，狠抓人文素質(zhì)、培養(yǎng)文明內(nèi)在取向； 舉止文明高雅，注意外在儀表，樹立良好外在形象。 工作任務(wù)： 加強(qiáng)禮儀教育

10、。 加強(qiáng)形勢教育，增強(qiáng)正義感。 講求衛(wèi)生，增強(qiáng)衛(wèi)生意識。 開展艱苦奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)教育。 開展敬業(yè)教育，樹立干一行、愛一行、專一行的思想。2、道德行為：目標(biāo)： 形成遵守社會公德、 尊師愛生、 敬老愛幼、 孝敬父母、 團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、互相關(guān)心、關(guān)心集體、珍惜維護(hù)集體 榮譽(yù)，顧全大局、先公后私和先人后已的好風(fēng)氣。工作任務(wù)： 開展以少先隊員為骨干的社區(qū)服務(wù)共建實(shí)踐活動。 進(jìn)行人生觀、世界觀、價值觀、道德觀和愛國主義教育。 進(jìn)行艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的教育。 開展愛國愛校、成才報國為主題的教育活動。（五）校內(nèi)秩序： 目標(biāo)：繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)校內(nèi)良好的交通秩序、生活秩序、學(xué) 習(xí)工作秩序，使學(xué)生校外交通秩序有明

11、顯好轉(zhuǎn)，各類規(guī)章制 度健全，安全防范工作落實(shí)，無火災(zāi)事故、重大意外事故、 重大盜竊、 其他惡性事件和刑事案件發(fā)生， 創(chuàng)建“平安校園” 工作任務(wù)： 強(qiáng)化校園治安管理，建立健全各類規(guī)章制度，維護(hù)公共秩序。 要加強(qiáng)門衛(wèi)管理，把好校園治安第一關(guān)。 維護(hù)校園交通秩序 ,避免事故發(fā)生 ,使車輛停放整齊有序 落實(shí)責(zé)任制，實(shí)行分級管理，確保師生活動安全。 加強(qiáng)巡查制度，維護(hù)校園正常的學(xué)習(xí)、生活秩序。 采取切實(shí)措施，加強(qiáng)防范工作，嚴(yán)厲打擊各種違法犯罪活 動。三、具體措施1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，明確校園文化建設(shè)的重要性。校園文化建設(shè)是全面實(shí)施素質(zhì)教育的有效載體，大力加強(qiáng)和建設(shè)校園文化是學(xué)校管理的一個重要內(nèi)容。推進(jìn)

12、高品位校園文化建設(shè)是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容，是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代 化的必然要求。高品位的校園文化，能為社會提供新的文化 規(guī)范，有利于培養(yǎng)造就大批有較高文化素質(zhì)和人文精神的人 才，因此全校教職工要提高對加強(qiáng)校園文化建設(shè)的重要性、 必要性的認(rèn)識，把思想自覺統(tǒng)一到學(xué)校校園文化建設(shè)的行動 上來。2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，確保校園文化建設(shè)工作的順利進(jìn) 行。成立由學(xué)校黨支部、校長為主要成員、師生代表參加的 校園文化建設(shè)組織機(jī)構(gòu)，全面組織領(lǐng)導(dǎo)校園文化建設(shè)工作。 根據(jù)目標(biāo)任務(wù)，明確各自的職責(zé)，確保校園文化建設(shè)工作的 順利進(jìn)行。具體分工： 校長：學(xué)校風(fēng)紀(jì)、制度建設(shè)、宣傳輿論、道德規(guī)范 主任：師生風(fēng)紀(jì)、教風(fēng)建設(shè)、教學(xué)教研、道德規(guī)范 少先隊：師生風(fēng)紀(jì)、思想建設(shè)、文化氛圍、道德規(guī)范 生活：服務(wù)質(zhì)量、環(huán)境建設(shè)、美化綠化、道德規(guī)范 工會：組織教職工積極參與，并提出合理化建議。3、以人為本，發(fā)揮師生在校園文化建設(shè)中的主體作用。師