教師交流輪崗計(jì)劃

1、教師交流輪崗工作計(jì)劃特制，解根據(jù)教育局的文件精神，規(guī)范我校教師交流輪崗工作，定玉鄉(xiāng)中心小學(xué)2017-2018學(xué)年教師交流輪崗工作計(jì)劃。一、宣傳動(dòng)員。組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)施辦法 讀政策含義，并做好宣傳動(dòng)員工作。二、制定交流辦法。學(xué)校制定2017-2018學(xué)年教師交流輪崗 實(shí)施計(jì)劃，交流計(jì)劃人數(shù)不得少于本校符合交流輪崗條件教師數(shù) 的5%其中骨干教師（教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師等）和一級(jí)教師的比例不低于交流教師總數(shù)的20%交流計(jì)劃在學(xué)校內(nèi)公示，使學(xué)校教職工人人知曉。三、確定交流教師。學(xué)校按照實(shí)施計(jì)劃，校委會(huì)確定本校秋 季學(xué)期參與交流輪崗教師名單，校長(zhǎng)安排好交流教師的工作交 接，做好交流教師的

2、思想工作，按時(shí)向局人事科填報(bào)各項(xiàng)資料。交流名單：另附件四、公布交流崗位。按照教育局反饋的交流崗位，由學(xué)校通知到交流教師本人，并對(duì)交流輪崗人員和崗位進(jìn)行統(tǒng)一公示。 學(xué)校將交流輪崗人員送往交流派入學(xué)校?？山涣骰貙W(xué)校任五、管理考核。交流期滿后，按教育局要求對(duì)其工作進(jìn)行專 項(xiàng)考核，考核為優(yōu)秀等次、 本人自愿回我校的， 教，學(xué)校在同等條件下優(yōu)先辦理晉級(jí)、崗位聘任工作。八、2017-2018學(xué)年我校交流輪崗教師情況。 我校編制34 人，現(xiàn)有教師40人（其中6人交流輪崗教師，2018年8月到期）， 交流率達(dá)到16.7%，校長(zhǎng)書記無(wú)交流輪崗任職。玉鄉(xiāng)中心小學(xué)2017.09渺渺紅塵，茫茫人海，沒(méi)有過(guò)早，也沒(méi)有太

3、晚，遇見(jiàn)的自然是恰逢其時(shí)。有人說(shuō)，這世間的所有相遇，都是久別重逢。惟有父母與子女，是為了別離。父母為自己付出的，永遠(yuǎn)是百分之百的綿綿恒愛(ài)。每當(dāng)看到滿頭如雪，彎腰駝背，步履蹣跚的父親母親，總會(huì)不由自主地想起，他們?cè)米罴儤恪⒆钋趧诘姆绞綖樽约簱纹疬^(guò)一片天，現(xiàn)如今卻是衰想來(lái)那句：你養(yǎng)我長(zhǎng)大，我陪你老伴著他們走過(guò)一年又一年。于父母眼里，自己就像飄在天空的風(fēng)箏，無(wú)論飛得多高多遠(yuǎn)，他們也舍不得松開(kāi)牽掛的那根線。這種深厚的愛(ài)，若高山闊海，就算用一輩子的時(shí)間，恐怕也回饋不完 變老，應(yīng)是最好的報(bào)答。記得一首友情的歌，里面那段歌詞格外打動(dòng)人：友情，人人都需要友情，不能孤獨(dú)，踏上人生的旅程聽(tīng)完，特別想感謝那些出現(xiàn)在自己不同人生階段的朋友，感謝這一路上你們給予的支持和鼓勵(lì)。此生何其幸運(yùn)，能成為彼此的親密摯友。除了家人，最熟悉我的還有你童年，一起玩耍嬉戲；少年，一起努力學(xué)習(xí)；青年，互相聆聽(tīng)各自的小秘密；愿中年的彼此，都能好好保重自己；愿我們老的時(shí)候還能一起喝茶、一起聊聊不太完美的卻又共同參與過(guò)的往昔。人生 能有三五知己，懂得自己，足矣!佛說(shuō)，每一次相遇都是一場(chǎng)修行。想必愛(ài)情更是如此。于風(fēng)雨兼程的人生里，在五味雜陳的生活中，誰(shuí)是誰(shuí)的月下客，誰(shuí)是誰(shuí)的心上人，誰(shuí)與