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文檔簡介
1、繼續(xù)教育個人總結(jié)范文三篇 篇一 通過本學(xué)期的繼續(xù)教育學(xué)習(xí),我的教育教學(xué)觀念有了較大的更新,教學(xué)技能有了較大的提高,現(xiàn)將個人參加繼續(xù)教育獲益情況總結(jié)如下: 一、把握外出培訓(xùn)機(jī)會、及時進(jìn)行內(nèi)化 外出參加教育教學(xué)活動的相關(guān)培訓(xùn)是教師提高綜合素質(zhì)的主要形式。我在本學(xué)期里緊緊抓住每一次外出的機(jī)會,進(jìn)行海綿吸水般的學(xué)習(xí)。并且利用業(yè)余時間和雙休日進(jìn)行消化,做好相關(guān)的自學(xué)筆記。并且將一些理論成果付諸于我的教育教學(xué)實際當(dāng)中,取得了非常好的效果。使得繼續(xù)教育的意義落到了實處。 二、高度重視教學(xué)反思、做好反思再實踐 反思是教師發(fā)現(xiàn)問題,分析問題的過程。在這一過程中,我結(jié)合大量教學(xué)雜志、教學(xué)參考書中的觀點及案例,找出
2、自己在教育教學(xué)中存在的問題,并分析問題產(chǎn)生的原因以及由此產(chǎn)生的教育后果,在實踐中形成了"個體反思"和"群體反思"兩種方式。"個體反思"是我"自省自察",特別是對于本學(xué)期的幾堂公開課、展示課,我都會進(jìn)行進(jìn)行"課前反思-課中反思-課后反思-思后實踐"并且寫好反思案例等,及時總結(jié)好理論成果。 三、以名師為榜樣、大膽探索實踐 通過參加各類培訓(xùn)也好,自己進(jìn)行教學(xué)研究也好,我總會以名師名家,這當(dāng)然也包括我身邊好多優(yōu)秀的老師。他們有的課上得精彩,有的班級帶得漂亮。于是他們都會成為我追隨的目標(biāo),我會以他們?yōu)榘駱?/p>
3、。但是,我也不會迷失自己,我會大膽探索、實踐自己的教學(xué)感悟。把自己用心悟的教學(xué)原理通過最樸實、簡單的教育教學(xué)手段來進(jìn)行實踐。讓每個孩子都能感受到來自老師愛的教育。 可以說,通過這樣的"追隨"和"創(chuàng)新"鞏固了自己所學(xué)理論,又提高了運用理論知識解決實際問題的能力。正可謂是一箭雙雕。 當(dāng)然,在自己不斷學(xué)習(xí)的過程中,我也發(fā)現(xiàn)好多的問題。比如自己的理論水平還是膚淺之極,我想接下去要做的就是要運用多種形式升華自己的認(rèn)識,形成一個自己教育思想的過程,寫出成形的經(jīng)驗總結(jié),并最終形成自己的教學(xué)理念。 篇二 本學(xué)期我做到在反思中揚長,在審視中甄別,在前瞻中創(chuàng)新。時刻把工作與
4、思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。 一、取得的成績 我注重個人素質(zhì)的培養(yǎng),不貪名利,切實提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學(xué)生創(chuàng)造的教育,為學(xué)生的發(fā)展提供方便。提高自己的教育能力,學(xué)習(xí)專業(yè)知識、學(xué)習(xí)育人方法、學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),從書本中學(xué)、從網(wǎng)絡(luò)中學(xué)、從他人身上學(xué),從教學(xué)實踐中學(xué),學(xué)習(xí)使我自強(qiáng)、讓我發(fā)展。我在工作中務(wù)實求真,將所學(xué)知識充分應(yīng)用于教學(xué)實踐,以人為本,尊重學(xué)生個性,引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí),鼓勵學(xué)生學(xué)會思考,學(xué)會自我增長和應(yīng)用知識,學(xué)會懷疑和創(chuàng)新。 “教書者先強(qiáng)己,育人者先律己”,作為一線教師,我在努力提高自己的政治思想素質(zhì)同時,時刻注重引導(dǎo)學(xué)生樹立各種正確觀念,教
5、育學(xué)生學(xué)會求知、學(xué)會做人、學(xué)會創(chuàng)造,培養(yǎng)學(xué)生成為與時俱進(jìn)的新型人才。 我每星期抽出一定時間認(rèn)真閱讀教育教學(xué)雜志和理論專著,及時積累專題研究的第一手資料,嘗試進(jìn)行教學(xué)案例的分析,完成教學(xué)案例兩篇。不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,具備豐厚的文化底蘊,使自己的知識得心應(yīng)手的運用于教學(xué)活動中。并通過撰寫多篇論文,把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面。 二、存在問題及解決措施 今天是一個開放的信息社會,信息的渠道非常廣泛,還包括社會考察、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、課題研究、觀摩學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)討論、實踐和行動研究等。此外,學(xué)習(xí)的內(nèi)容也不僅僅局限于教材和教學(xué)法,而應(yīng)該是更廣泛的知識領(lǐng)域。所以要全方位的學(xué)習(xí)各種知識,以適應(yīng)千變?nèi)f化的世
6、界。 三、今后工作方向 時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,只有把握時代脈搏,緊跟時代潮流,開拓進(jìn)取,努力創(chuàng)新,勇立潮頭。教師是人類永恒的職業(yè),但社會對教師條件的選擇并不永恒,時代對教師的要求越來越高。教師良好的素質(zhì)并非與生俱來,而是通過接受學(xué)校教育、繼續(xù)教育即終身學(xué)習(xí)才能獲得。新的教育觀念認(rèn)為終身學(xué)習(xí)是當(dāng)代教師成長和發(fā)展的必由之路。所以我要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)充電,使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需,通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng),豐富知識結(jié)構(gòu),增強(qiáng)理論底蘊。 篇三 小學(xué)教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分,是提高小學(xué)教師整體素質(zhì)和促進(jìn)教師專業(yè)化的有效途徑,也是全面實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。 本學(xué)年,我嚴(yán)格執(zhí)行繼
7、續(xù)教育工作計劃,努力工作,現(xiàn)把一學(xué)年來的工作總結(jié)如下: 一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感 時代在不斷的進(jìn)步、發(fā)展,對教師也有了更高的要求,為了提高個人教學(xué)水平,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),領(lǐng)悟新課標(biāo)精神,努力做好教學(xué)工作,保質(zhì)保量完成教學(xué)工作。本學(xué)年,我認(rèn)真的備課、編寫教案,設(shè)計適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方法,開展的有效的教學(xué)。在教學(xué)中我把學(xué)生放在首位,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。 二、豐富專業(yè)知識,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 1、加強(qiáng)專業(yè)能力的培養(yǎng),促進(jìn)知識結(jié)構(gòu)發(fā)展,具備新的教育思想,教育理念、教育方法和手段。我利用課余時間加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),開展同伴互助活動,多聽課,學(xué)習(xí)經(jīng)驗豐富的教師先進(jìn)之處,運用于教學(xué)。 2、積極參加各部門、各層
8、次的學(xué)習(xí),提高思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì),每周堅持政治學(xué)習(xí),認(rèn)真筆記。學(xué)習(xí)教育法教師法教師職業(yè)道德及各項教育法規(guī)。 3、觀摩、討論、學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識和教學(xué)水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,研究教育教學(xué)方法,開展聽課評課活動,以此提高教研能力。 4、認(rèn)真參加市級,區(qū)級、校級教研活動,多聽課,多學(xué)習(xí)。 三、在教學(xué)中學(xué)習(xí)、反思 我認(rèn)真教學(xué),每月堅持寫教學(xué)隨筆或教學(xué)案例,在反思中學(xué)習(xí),反思中進(jìn)步。只有通過不斷的反思,才能使自己的教學(xué)水平、教學(xué)能力有所提高。 四、多讀書,讀好書 認(rèn)真閱讀學(xué)校訂閱的教育教學(xué)刊物,認(rèn)真寫讀書筆記。除此之外,我還利用課余時間多讀書、讀好書,領(lǐng)悟書中的精髓,吸取書中的養(yǎng)分,充實自己。 繼續(xù)
9、教育為的是素質(zhì)教育,素質(zhì)教育離不開繼續(xù)教育。在今后的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)努力。 推薦閱讀:繼續(xù)教育個人總結(jié)范文繼續(xù)教育個人總結(jié)繼續(xù)教育個人總結(jié)繼續(xù)教育年度優(yōu)質(zhì)工作總結(jié)例文繼續(xù)教育年終工作總結(jié)范本參照繼續(xù)教育工作總結(jié)怎么寫s(”hzh3”);s(”hzh4”);s(”hzh4b”);繼續(xù)教育個人總結(jié)范文三篇相關(guān)內(nèi)容:護(hù)士繼續(xù)教育學(xué)習(xí)總結(jié)2000字隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展,護(hù)理職能的改變,對護(hù)理人員把握知識的深度與廣度以及護(hù)理質(zhì)量等都提出了更高的要求。通過此次在安康職業(yè)技術(shù)學(xué)院東校區(qū)對雙創(chuàng)精神解讀、安康漢劇的起源和發(fā)展、群眾路線教育、科學(xué)素養(yǎng)與科研方法、. 2020繼續(xù)教育個人計劃繼續(xù)教育是終身學(xué)習(xí)
10、體系的重要組成部分,是面向?qū)W校教育之后所有社會成員特別是成人的教育活動。如何制定20xx繼續(xù)教育個人計劃。下面是第一小編收集整理關(guān)于20xx繼續(xù)教育個人計劃以供大家參考學(xué)習(xí),希望大家喜歡。. 2020年繼續(xù)教育自我總結(jié)范例繼續(xù)教育屬于終生教育的范疇,越來越被世界各國所認(rèn)同,但是你知道20xx年繼續(xù)教育自我總結(jié)怎么寫呢。下面是第一小編整理的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)自我總結(jié)參考資料。. 2020年繼續(xù)教育自我總結(jié)繼續(xù)教育是對自己自身不斷學(xué)習(xí)的一種體現(xiàn)。繼續(xù)教育后有想過寫一份自我總結(jié)嗎。下面是小編搜集整理的2019年繼續(xù)教育自我總結(jié),歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注自我總結(jié)欄目。篇一:2019年繼續(xù)教育自我總結(jié)教師
11、繼續(xù)教育工作是教師教育的重要組. 2019年繼續(xù)教育學(xué)習(xí)總結(jié)老師們通過一年的繼續(xù)學(xué)習(xí),自我感覺如何,在哪些方面有所進(jìn)步呢。寫一份自我總結(jié)吧。下面是小編搜集整理的2019年繼續(xù)教育學(xué)習(xí)總結(jié),歡迎閱讀,供大家參考。繼續(xù)教育學(xué)習(xí)總結(jié)一年來,我和其他所有老師一樣都參加了繼續(xù)教育的培訓(xùn)。. 2019年繼續(xù)教育個人學(xué)習(xí)自我總結(jié)繼續(xù)教育是老師們的必備學(xué)習(xí)課程,那么,通過學(xué)習(xí)之后有什么收獲呢。下面是小編搜集整理的2019年繼續(xù)教育個人學(xué)習(xí)自我總結(jié),歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注自我總結(jié)欄目。篇一:2019年繼續(xù)教育個人學(xué)習(xí)自我總結(jié)通過教師繼續(xù)教育讓自己對過去. 繼續(xù)教育小結(jié)繼續(xù)教育屬于終生教育的范疇,具有持續(xù)性
12、,階段性,實效性,多樣性和靈活性的特點。作為提高全民整體素質(zhì)的重要手段已為世界各國所認(rèn)同。繼續(xù)教育小結(jié)怎么寫呢。下面是第一小編整理的繼續(xù)教育小結(jié)資料,歡迎閱讀。. 繼續(xù)教育學(xué)習(xí)心得總結(jié)本學(xué)期我做到在反思中揚長,在審視中甄別,在前瞻中創(chuàng)新。時刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。 一、取得的成績我注重個人素質(zhì)的培養(yǎng),不貪名利,切實提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學(xué)生創(chuàng)造最好. 2019年繼續(xù)教育個人年度總結(jié)繼續(xù)教育是對自己不斷學(xué)習(xí),是一種負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。下面是小編搜集整理的2019年繼續(xù)教育個人年度總結(jié),歡迎閱讀,供大家參考和借鑒。更多資訊盡在年度工作總結(jié)欄目。201
13、9年繼續(xù)教育個人年度總結(jié)一振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,. 關(guān)于繼續(xù)教育工作總結(jié)有沒有為繼續(xù)教育工作總結(jié)而煩惱呢。不用怕,小編今天和大家分享2019年繼續(xù)教育工作總結(jié),歡迎閱讀。希望對你有所幫助??偨Y(jié)一:2019年繼續(xù)教育工作總結(jié)百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。. 2019年繼續(xù)教育個人工作總結(jié)范文繼續(xù)教育是指已經(jīng)脫離正規(guī)教育,已參加工作和負(fù)有成人責(zé)任的人所接受的各種各樣的教育。是對專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行知識更新、補充、拓展和能力提高的一種高層次的追加教育。下面是小編搜集整理的2019年繼續(xù)教育個人工作總結(jié)范文,歡迎閱讀。. 2019年繼續(xù)教育心得體會自我總結(jié)繼續(xù)教育就是在已有的知識上繼續(xù)接受新的更多的知識,在這期間都會有所收獲,把它寫到自我總結(jié)那里去吧。下面是小編搜集整理的2019年繼續(xù)教育心得體會自我總結(jié),歡迎閱讀。. 年度繼續(xù)教育自我總結(jié)繼續(xù)教育是面向?qū)W校教育之后所有社會成員特別是成人的教育活動,是終身學(xué)習(xí)體系的重要組成部分。教師們再繼續(xù)教育后需要及時寫一份自我總結(jié),不斷提升自己。下面是小編搜集整理的年度繼續(xù)教育自我總結(jié),歡迎閱讀。. 繼續(xù)教育工作自我總結(jié)近些年來,繼續(xù)教育已得到越來越多的人重視與參與,繼續(xù)教育的概念在不斷深化和拓展。下面是小編
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