
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四年級(jí)上冊(cè)道德與法治學(xué)科質(zhì)量分析報(bào)告一、試題的難易程度分析:本套試題內(nèi)容豐富,側(cè)重對(duì)生活知識(shí)的考查,同時(shí)也充分考查了學(xué)生課本知識(shí)指導(dǎo)生活的能力,題目所占比例搭配側(cè)重于安全,試題比較有深度,出題很有水平。
本套試題注重了培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用課本知識(shí)理解生活的能力,培養(yǎng)學(xué)生的生活習(xí)慣與道德的養(yǎng)成。突出學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活,重視道德與法治的培養(yǎng),對(duì)學(xué)生以后的生活有較好的指導(dǎo)意義。
二、答題情況:
成績(jī):這次考試又有選擇題,判斷題,難度不大。這次考試中基礎(chǔ)題都完成得較好
存在問(wèn)題:從部分題目來(lái)看,失分還是比較嚴(yán)重的。學(xué)生的字跡很潦草,連名字都看不清楚的有很多,這就是對(duì)這門(mén)學(xué)科不重視的體現(xiàn)。
三、今后教學(xué)的改進(jìn)1、不僅要注重學(xué)生的知識(shí)學(xué)習(xí),更要注重學(xué)生的基本能力培養(yǎng),拓寬學(xué)生的知識(shí)面。
2、認(rèn)真分析教材,抓住其生活性特點(diǎn),教學(xué)過(guò)程中時(shí)刻注意結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活教學(xué),使學(xué)生既學(xué)知識(shí),又指導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際。
3、端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)其良好的行為習(xí)慣,如:認(rèn)真書(shū)寫(xiě)、認(rèn)真審題、認(rèn)真做題、認(rèn)真檢查的好習(xí)慣,使其發(fā)揮應(yīng)有的水平,取得更為優(yōu)異的成績(jī)。
4、我要在以后教學(xué)中,注意引導(dǎo)學(xué)生多收集資料,積累學(xué)生的知識(shí)量,拓寬學(xué)生知識(shí)面。
5、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),努力提高教學(xué)成績(jī),大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
6、課堂作業(yè)還是不夠,要留家庭作業(yè),避免學(xué)生用拼音代替。
7、平時(shí)
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