2021中學(xué)政史地教研組工作計劃范例_第1頁
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文檔簡介

1、中學(xué)政史地教研組工作計劃范例中學(xué)政史地教研組工作計劃范例 中學(xué)政史地教研組工作計劃范例 2021年中學(xué)政史地教研組工作計劃(一)一、指導(dǎo)思想:以_大精神的學(xué)_為契機,以提高組內(nèi)教師的師德修養(yǎng)為基礎(chǔ),以提高教研教學(xué)質(zhì)量為目標,以增強教師的學(xué)_、服務(wù)、合作、教研和質(zhì)量意識為目的,以20_版新課標的學(xué)_為依據(jù),以更新教學(xué)觀念為先導(dǎo),以提高課堂教學(xué)實效為重點,以創(chuàng)建學(xué)_型、規(guī)范型、研究型、合作型、現(xiàn)代型、素質(zhì)型學(xué)科組為保障,不斷深化課堂教學(xué)改革,充分發(fā)揮教研組的作用,促進教師整體素質(zhì)和學(xué)科組教學(xué)質(zhì)量的提高。二、工作目標:圍繞學(xué)校工作目標,以全面實施素質(zhì)為中心,以學(xué)校大力推進課堂教學(xué)實效為契機,引導(dǎo)教師

2、深入學(xué)大精神和不斷學(xué)_教學(xué)理論,認真開展學(xué)科教學(xué)中積極心理品質(zhì)的研究的課題研究工作,不斷提高組內(nèi)教師的教科研能力。并把學(xué)_與研究、教研與培訓(xùn)、課題研究與課堂教學(xué)結(jié)合起來,讓研究真正為教學(xué)服務(wù),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。三、具體工作:1、加強學(xué)_反思,營造學(xué)_型教研組學(xué)_是充滿思想的勞動,真正意義上的學(xué)_必定能更新觀念、促進反思、修正行為、增強底蘊。每一個教師都應(yīng)該自覺地將學(xué)_視作自己職業(yè)生命的第一需求,通過學(xué)_提高專業(yè)能力和教學(xué)水平。今年是貫徹落實_大精神的關(guān)鍵一年,首先要加強全組教師對_大精神和社會主義核心價值內(nèi)容的學(xué)_,通過學(xué)_提高全組教師的思想政治覺悟。其次,要繼續(xù)加強對20_版新課標的學(xué)_,雖

3、然該版新課標已經(jīng)出臺一年多了,但現(xiàn)在政治和歷史兩個學(xué)科還處于“新課標老教材”的情況,因此要加強對新課標的研讀,從而更好地指導(dǎo)教學(xué)工作。地理學(xué)科已經(jīng)使用新教材一個學(xué)期了,地理老師要加強在新教材使用中對新課標的領(lǐng)悟和反思。加強對學(xué)科理論的學(xué)_,特別是要引領(lǐng)組內(nèi)老師加強對學(xué)科專業(yè)雜志,如:思想政治課教學(xué)、中學(xué)政治教學(xué)參考(初中版)、中學(xué)歷史教學(xué)參考、中學(xué)地理教學(xué)參考、中學(xué)政史地等學(xué)科權(quán)威雜志的閱讀、研討和反思,以提高組內(nèi)教師的專業(yè)水平。加強對教學(xué)理論書籍的學(xué)_,并能結(jié)合自己的教學(xué)體會撰寫讀書心得或教學(xué)論文,在深入學(xué)_、勇于實踐和不斷反思的過程中結(jié)出自己的思維碩果。2、狠抓常規(guī)管理,打造規(guī)范型教研組嚴

4、格執(zhí)行課程計劃,自覺按課表上課,有特殊情況報批,不私自調(diào)課。組內(nèi)教師人人都要認真?zhèn)湔n,認真做好作業(yè)的布置與批改及注重作業(yè)批改后的反饋工作,并講求實效,把作業(yè)批改作為教學(xué)質(zhì)量反饋的重要途徑,促進學(xué)生能力的提升。加強備課組建設(shè),備課組是教師教學(xué)研究的主陣地,各備課組根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計劃和教研組工作計劃,擬定切實可行的備課組工作計劃并嚴格按照工作計劃開展備課組活動。備課組活動做到定時間、定內(nèi)容(學(xué)_理論、寫、鉆研新課標新教材、聽評課,進行教法和學(xué)法的探討等)、定好主題和中心發(fā)言人。備課組長要加強對組內(nèi)教師備課,上課,作業(yè)批改等常規(guī)情況的檢查、反饋與及時整改。3、常抓學(xué)科教研,組建研究型教研組充分發(fā)揮

5、學(xué)校課題的龍頭作用,將課題組活動和教研組活動有機結(jié)合起來,以教科促教研。緊緊圍繞學(xué)校教研課題,認真學(xué)_,深入研究,積極探索,有條不紊地開展學(xué)科研討活動。做好“學(xué)科中滲透積極心理品質(zhì)”課題的研究工作,定期召開課題組會議,組織全組教師進行有關(guān)于積極心理品質(zhì)方面的理論學(xué)_和課題研究,不斷反思,認真提煉,不斷提高教師的科研水平。4、繼續(xù)凝心聚力,營造合作型教研組繼續(xù)加強政治、歷史、地理三科學(xué)科與學(xué)科之間的合作;繼續(xù)加強學(xué)科內(nèi)教師與教師之間的合作。開展多種活動為教師之間的合作搭建平臺。繼續(xù)開展學(xué)科“青藍工程”活動,讓有多年教學(xué)經(jīng)驗的教師要逐步提升自己的理論水平,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,青年教師

6、要努力打好教學(xué)基本功,虛心求教,不斷成長。大家齊心協(xié)力共同為學(xué)校的教學(xué)工作貢獻最大的力量。5、用好網(wǎng)絡(luò)平臺,塑造現(xiàn)代型教研組組內(nèi)教師對辦公平臺的使用已經(jīng)駕輕就熟,新學(xué)期,學(xué)校也準備嘗試班班通,組內(nèi)教師要_慣在網(wǎng)絡(luò)平臺中發(fā)布相關(guān)教研科研信息。組內(nèi)每位教師都要充分利用好網(wǎng)絡(luò)資源,進一步探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究,合理共享、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,,積極擴大網(wǎng)絡(luò)在學(xué)科教學(xué)、科研中的作用,提升教學(xué)現(xiàn)代化水平,從而塑造現(xiàn)代型教研組。6、開展興趣小組,創(chuàng)建素質(zhì)型教研組20_年起,本市變政治和歷史中考為畢業(yè)會考,這為學(xué)生的素質(zhì)提供了更好的機會,本教研組要充分利用學(xué)科優(yōu)勢,通過國旗下講話,開展興趣小組活動,小

7、報比賽,組織學(xué)生社會實踐等形式,加強對學(xué)生的素質(zhì)。同時注意課堂教學(xué)中對學(xué)生進行社會主義核心價值的引領(lǐng)和公民意識的培養(yǎng)。附:月度工作安排表二月份1、督促組內(nèi)教師完成學(xué)校各部門布置的相關(guān)寒假作業(yè)2、做好開學(xué)常規(guī)工作,認真做好“教學(xué)六認真”3、制定教研組和備課組工作計劃,完成本學(xué)期各年級教學(xué)進度表等開學(xué)材料上交三月份1、興趣小組開始運作2、理論學(xué)_3、教學(xué)常規(guī)檢查四月份1、理論學(xué)_2、期中總結(jié)3、教學(xué)常規(guī)檢查五月份1、八年級地理會考2、九年級思品、歷史會考3、會考補考、分析、總結(jié)4、教學(xué)常規(guī)檢查六月份1、教學(xué)常規(guī)檢查2、七年級地理期末考試組織工作3、七、八年級思品期末考試組織工作4、學(xué)期結(jié)束工作總結(jié)

8、(上交考試質(zhì)量分析、備課筆記、備課組學(xué)科組工作小結(jié)等材料)5、利用暑假寫好課題階段性小結(jié)、教學(xué)心得及論文等政史地組組長:王從斌2021年中學(xué)政史地教研組工作計劃(二)一、指導(dǎo)思想本學(xué)期政史地教研組以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面推進素質(zhì),貫徹落實新課程改革,政史地教研組工作計劃。堅持 以創(chuàng)新求發(fā)展,向教研要質(zhì)量 的思路,以課程標準為準繩,以培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)為宗旨,以提高課堂的有效性為主線,開展務(wù)實、新穎、高效的教研活動,全面推進教學(xué)工作。二、工作目標1、加強高考研究,努力提高高考成績.2、深化課堂教學(xué)改革,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的有效性。3、落實教學(xué)常規(guī),加強學(xué)生學(xué)_規(guī)范引導(dǎo),高標準完成各

9、項教學(xué)任務(wù)。4、加強校本研究。5、積極組織參加各級各類競賽活動,做好組織和輔導(dǎo)工作,爭取在各類競賽活動中獲得一定層次的獎項。三、主要工作及措施1、更新觀念,提高理論素養(yǎng)。組織本組教師認真學(xué)_、教學(xué)理論,深入研讀學(xué)科課程標準。學(xué)_洋思中學(xué)、杜郎口中學(xué)等名校的經(jīng)驗。每人讀一本與教學(xué)有關(guān)的著作,完成不少于6000字。2、深化課堂教學(xué)改革,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的有效性。通過講學(xué)稿等方式的推行推進課堂教學(xué)改革,做到先學(xué)后教,以學(xué)定教。通過小組合作學(xué)_,轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)_方式。除畢業(yè)班外,其他年級全面推進講學(xué)稿。3、落實教學(xué)常規(guī),加強學(xué)生學(xué)_規(guī)范引導(dǎo),高標準完成各項教學(xué)任務(wù)。(1)認真學(xué)_落實教學(xué)

10、常規(guī),按照教學(xué)常規(guī)的有關(guān)要求組織教學(xué)活動,并做好自查和互檢工作。(2)加強集體備課,抓好備課關(guān)。備課時力求做到備教材、學(xué)生、教法、學(xué)法、手段、情感、過程、重難點等。各備課組要堅持每周一次集體備課,精心設(shè)計 教學(xué)案 , 以學(xué)定教 ,根據(jù)學(xué)生的學(xué)情確定教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)策略。要吃透新課標,明確教學(xué)的三維目標,吃透教材,精選_題,按不同層次的學(xué)生分類推進,實施因材施教。加強團隊協(xié)作的能力,實施資源共享,提高教學(xué)效率和質(zhì)量。(3)重視教學(xué)情況的反饋與反思,即時調(diào)整教學(xué)策略。通過教與學(xué)以及對不同層次學(xué)生的關(guān)注和了解,反思教學(xué)中的不足。向同行學(xué)_,向?qū)W生學(xué)_,要求每節(jié)課后均要寫課后反思。(4)加強學(xué)生學(xué)_規(guī)范

11、引導(dǎo)。教學(xué)是雙邊的活動。必須調(diào)動學(xué)生學(xué)_的積極性,并引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的學(xué)_,養(yǎng)成良好的學(xué)_慣。各個備課組要在集體討論的基礎(chǔ)上拿出符合本學(xué)科特點的學(xué)_方法和規(guī)范,然后由任課教師在本學(xué)科的課堂上向?qū)W生提出要求,并且每次上課都要求學(xué)生按照科學(xué)的學(xué)_方法學(xué)_。4、認真落實公開課與相互聽課制度。本學(xué)期每位教師上一節(jié)公開課。做到人人參與、個個爭先,要提前準備,組內(nèi)集體備課,更重要的是對每位教師的課都要既有自我反思又要有組內(nèi)評議,以期提高課堂教學(xué)效果,從而提升教學(xué)能力。加強相互聽課,重視交流學(xué)_。每位教師聽課不少于10節(jié)。鼓勵 聽課、評課 ,大力提倡組內(nèi),校內(nèi)聽隨堂課。5、抓好教研工作,開展校本研究。通過進行學(xué)

12、情調(diào)研和教情調(diào)研,針對存在的突出問題,確定教研課題,課題研究方案,明確分工,人人參與,通過看書、查資料、討論、聽課、進行試驗、收集數(shù)據(jù)、反思等等方式,不斷探索解決突出問題的方式方法。畢業(yè)班著重探討如何提高復(fù)_的有效性,其他年級著重探討如何提高課堂教學(xué)的有效性。期末每人撰寫一篇論文。不斷提高自身的理論水平、科研能力,成為全面發(fā)展型教師。6、積極組織參加各級各類競賽活動。伴隨新課程的實施,積極開設(shè)第二課堂的教學(xué),如進行校本課程的開發(fā)與研究,積極開展各種競賽活動。本學(xué)期,各備課組盡可能開展一次競賽比賽活動??傊陨罨n堂教學(xué)改革為突破口,以校本教研為依托,努力提高課堂教學(xué)的有效性。不斷鉆研,勇于

13、創(chuàng)新,全面完成教學(xué)工作。20_.9.3本學(xué)期教研活動周程表第1周 制定教研組、備課組活動計劃。第2周 學(xué)_本組教研計劃;主題討論:本學(xué)科學(xué)生學(xué)_慣存在的突出問題及其對策;安排公開課、示范課人員、課題、時間。高二年級備課參與組起草關(guān)于 高二重點班普通班學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變 的研究方案。第3周 組內(nèi)公開課聽課。第4周 收看洋思中學(xué)和杜郎口中學(xué)的課堂實錄并評課。組內(nèi)公開課聽課評課。第5周 組內(nèi)公開課聽課。第6周 學(xué)_洋思中學(xué)等名校課堂教學(xué)的經(jīng)驗,探討洋思中學(xué)、東廬中學(xué)、衡水中學(xué)等名校提高教學(xué)質(zhì)量的共同規(guī)律;討論我校深化課堂改革的必要性和迫切性,提出我校在課堂教學(xué)方面如何大面積提高教學(xué)質(zhì)量的模式。組內(nèi)聽課評課。第

14、8周 學(xué)_集體備課的有關(guān)材料,討論:本學(xué)科如何進行有效的集體備課第八周:交流各自的新課改經(jīng)驗。第九周:期中考試。第十周:期中考試質(zhì)量分析,研究如何進一步提高教學(xué)質(zhì)量。第十一周:分析本學(xué)科學(xué)困生的現(xiàn)狀并研究轉(zhuǎn)化其具體的對策。第十二周:第二次月考。第十三周:教研組成員撰寫本學(xué)期教研收獲、體會或反思。第十四周:總結(jié)本教研組、各備課組本學(xué)期工作并初步構(gòu)思下學(xué)期工作思路。第二篇:政史地教研組工作計劃政史地教研組工作計劃一、 教研目標:認真學(xué)_和貫徹各種教學(xué)理論,遵循教學(xué)規(guī)律,推進課程改革和新課程的實施研究,大力實施素質(zhì),營造良好的教科研氛圍,積極開展教研、教改活動和課題研究活動。進一步加強教學(xué)常規(guī)建設(shè),

15、以學(xué)生的發(fā)展為本,不斷拓展政史地教學(xué)的空間,促使教學(xué)模式和教學(xué)方法的多樣化,提高教學(xué)的有效性和針對性,實施有效教學(xué),不斷提高政史地學(xué)科的教學(xué)水平,組織好課題研究,為我校新一輪內(nèi)涵性發(fā)展做出貢獻。二、教學(xué)研究、教改課題:1.“在思想品德、歷史、地理課教學(xué)中應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)信息資源有效實現(xiàn)該學(xué)科的課程目標;每科組織好一個課題研究,特別是歷史組的在歷史教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生收集信息處理信息能力的研究,調(diào)查報告、與個案分析的撰寫要認真做好。 2.“如何提高九年級政史學(xué)科教學(xué)和復(fù)_的有效性”。三、本學(xué)期主要工作:本學(xué)期以改進教法、學(xué)法,優(yōu)化課堂教學(xué)效果為主旨,以提高教師業(yè)務(wù)能力為目標,積極開展教研教改工作。 (一)加強

16、學(xué)_,更新理念,轉(zhuǎn)變教學(xué)思想。(1)不斷加強、教學(xué)理論的學(xué)_。教研組各成員要進一步學(xué)_教學(xué)理論,掌握各科教學(xué)的最新動態(tài)。認真學(xué)_政、史、地學(xué)科的新課程標準和課改理念,學(xué)_有關(guān)校本課程開發(fā)理論,確立新的教學(xué)觀念,改革課堂教學(xué)的模式,進行教學(xué)創(chuàng)新,讓政史地教學(xué)在新的理念指導(dǎo)下更加貼近學(xué)生、貼近現(xiàn)實,走進生活。(2)進一步加深對新教材的學(xué)_和理解,加深對新課程的理解,提高教師處理教材的能力,正確把握教學(xué)工作的針對性和方向性,以降低工作的盲目性。(3)組織教師學(xué)_學(xué)科教學(xué)建議,以教學(xué)建議為指導(dǎo),全方位、多層次進行評價,充分發(fā)揮評價對教師專業(yè)成長的促進作用。(二)、扎實做好常規(guī)教學(xué)和教研教改工作(1)認

17、真學(xué)_學(xué)科教學(xué)常規(guī),按照學(xué)科常規(guī)的有關(guān)要求組織教學(xué)活動,并做好自查和互檢工作。(2)加強集體備課,抓好備課關(guān)。各年級的每一單元都要組織一次集體備課。備課時力求做到備教材、學(xué)生、教法、學(xué)法、手段、情感、過程、重難點等。在備課方面,引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變觀念,將原來的備一節(jié)課轉(zhuǎn)變?yōu)閷σ粚W(xué)期教學(xué)的系統(tǒng)設(shè)計,由只關(guān)注部分轉(zhuǎn)變?yōu)樵谘芯空w的基礎(chǔ)上關(guān)注部分。加強團隊協(xié)作的能力,實施資源共享,提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。(3)課堂教學(xué)要堅持“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,思維為核心,能力為目標”的教學(xué)原則,課堂教學(xué)中有良好的師生互動,建設(shè)和諧的師生關(guān)系,引導(dǎo)教師積極將信息技術(shù)應(yīng)用到課堂教學(xué)中來,充分開發(fā)和利用網(wǎng)絡(luò)信息資源,進一

18、步激發(fā)學(xué)生的學(xué)_興趣,擴大課堂容量,向大容量、快節(jié)奏的現(xiàn)代課堂靠近,切實提高課堂教學(xué)的實效性。(4)重視交流學(xué)_。“他山之石,可以攻玉”,本學(xué)期,繼續(xù)堅持教研組成員相互間的學(xué)_交流,不定期聽課,學(xué)_其他教師的教學(xué)經(jīng)驗。通過開展聽課、評課活動形成相互學(xué)_,取長補短的良好教學(xué)風(fēng)氣。(5)重視教學(xué)情況的反饋與反思,及時調(diào)整教學(xué)策略:平時對學(xué)生要多觀察多檢查,并多反思自己的教學(xué)是否合理,是否有效,把兩者相結(jié)合及時對教學(xué)工作進行調(diào)整,可以少走彎路,多出成效。(6)做好月考、期中、期末考試的制卷、閱卷、試卷分析、講評、反饋工作,保證考試的有序有效。(7)抓好畢業(yè)班的工作:加大對中考的研究力度,做好中考試卷

19、分析和研討工作,尋找中考試卷與課改工作的切合點,反思教師的教學(xué)行為,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,認真總結(jié)以往中考經(jīng)驗,加大對中考的研究力度,重視有關(guān)考試改革的信息采集及交流,準確把握在考試觀念、考試內(nèi)容及考試辦法等方面的改革動向,開展多樣的專題教研活動。(9)作業(yè)布置與批改:按照學(xué)校要求適當(dāng)布置作業(yè);全批全改和抽改相結(jié)合;每次作業(yè)均要有適當(dāng)評講,要給學(xué)生可參考的正確答案。(10)根據(jù)學(xué)校的安排,配合教務(wù)處認真抓好教學(xué)常規(guī)的檢查落實。(三)、加強對年輕教師的培養(yǎng)工作(1)根據(jù)學(xué)校要求做好“一幫一,一對紅”工作。鼓勵年輕教師多向老教師學(xué)_請教,同時,老教師也應(yīng)向年輕老師學(xué)_新的方法和信息技術(shù)。(2)年輕教

20、師對教學(xué)的各個環(huán)節(jié)要步驟清晰,要求明確,為培養(yǎng)扎實的基本功奠定良好的基礎(chǔ),同時也使自己的教學(xué)更科學(xué)更有效。四、具體活動安排:第一周:組織學(xué)_并制定本組教研工作計劃,商定本教研組教學(xué)常規(guī)要求。第三周:學(xué)_本組教研計劃;主題討論:本學(xué)科學(xué)生學(xué)_慣存在的突出問題及其對策;安排組內(nèi)公開課具體要求及具體日程。第五周:組內(nèi)公開課聽課評課。第七周:收看好的課堂實錄并評課,組內(nèi)公開課聽課評課。第九周:學(xué)_集體備課的有關(guān)材料,討論:本學(xué)科如何進行有效地集體備課?第十周:期中考試質(zhì)量分析,研究如何進一步提高教學(xué)質(zhì)量。第十一周:分析本學(xué)科學(xué)困生的現(xiàn)狀并研究轉(zhuǎn)化其具體的對策。第十三周:第二次月考。第十五周:教研組成員

21、撰寫本學(xué)期教研收獲、體會或反思。第十七周:總結(jié)本教研組、各備課組本學(xué)期工作并初步構(gòu)思下學(xué)期工作思路第三篇:政史地教研組工作計劃xxxxxxxx學(xué)年上學(xué)期政史地教研組工作計劃一、指導(dǎo)思想 以現(xiàn)代教學(xué)理念和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以新課程改革為契機,結(jié)合我校工作安排,與時俱進,深化教學(xué)改革, 以提高課堂效率為切入點,以構(gòu)建學(xué)_型組織和校本教研為保證,深化教學(xué)及評價改革,推進素質(zhì)。牢固樹立教研為教學(xué)服務(wù),充分發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)等職能,加強教研組建設(shè),拓寬教研領(lǐng)域,重視工作反思,開創(chuàng)教研工作新局面,全面提高本組教學(xué)質(zhì)量,努力提升教研組工作水平。二、教研組工作目標 1抓好新課改教學(xué):通過抓新課改

22、校本教研、抓師資培訓(xùn)、抓骨干教師培養(yǎng),開創(chuàng)政史地教研工作的新局面。 2搞好教學(xué)研究:建立、完善和扎實推行校本教研制度,為教師新課改背景下的教學(xué)搭建教科研平臺。拓展“幫扶結(jié)對”工作的思路與方法,確保教師的教學(xué)觀念和教學(xué)水平有明顯的轉(zhuǎn)變和提升。 3提升教學(xué)質(zhì)量:使政、史、地學(xué)科成績都有大幅度提高。 4加強隊伍建設(shè):加強政治、業(yè)務(wù)學(xué)_,提高全員素質(zhì);轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),增強服務(wù)意識;提高工作效率,成為全校教師滿意的教研隊伍。 5創(chuàng)建本組特色:不斷創(chuàng)新教學(xué)研究工作,逐步形成本組教研工作特色:一是校本研修制度化,二是教學(xué)要求規(guī)范化,三是幫扶結(jié)對常規(guī)化,四是教研指導(dǎo)專題化。三、具體舉措:(一)注重理論的學(xué)以致用

23、,努力更新教學(xué)理念。1、組織全校政史地教師學(xué)_新理論,了解新信息,擴大視野。要求政史地教師認真學(xué)_黨的十七全會精神和認真學(xué)_有關(guān)教學(xué)理論,確立以人為本的理念,樹立面向現(xiàn)代化的思想。2、結(jié)合本校實際,制定切實可行的學(xué)_計劃與學(xué)_制度,采取行之有效的學(xué)_形式,扎實地開展形式多樣的理論學(xué)_。3、圍繞創(chuàng)新和新課改精神指導(dǎo)政史地教師以科學(xué)的、先進的教學(xué)思想為武器,掌握規(guī)律,積極進行教科研實踐活動,做到理論聯(lián)系實際,在教改實踐中,及時總結(jié)實踐經(jīng)驗。4、組織政史地教師踴躍參加教科研活動,積極撰寫科研論文。爭取本學(xué)期每人至少撰寫論文兩篇。本組至少在本學(xué)期發(fā)表市級以上論文一篇。5、要所有政史地教師在教學(xué)實踐中和

24、日常生活中做一個有心人,注意搜集各種與新教材教法研討培訓(xùn),探索出一種適合新教材的教學(xué)方法。6、組織觀摩聽課活動。結(jié)合學(xué)校布置的三輪聽評課活動,努力使研究性學(xué)_的探索進入一個新的階段,通過研究性學(xué)_活動培養(yǎng)學(xué)生主動探究問題的能力,引導(dǎo)學(xué)生用自己的智慧發(fā)現(xiàn)和解決問題。(二)、加強課題研究,深化課堂教學(xué)改革 教科研是教改的先導(dǎo)與基礎(chǔ),政史地教師要積極參與教科研活動,對教改實踐要由感性認識上升到理性認識,并將一定的理論知識帶回到教改實踐中作出分析,在教改中提高自身的素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量,在課題研究、教改實踐中要面向?qū)嶋H,站在前沿,重在應(yīng)用,加強合作,及時把課題研究中科學(xué)的正確的經(jīng)驗成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)的理念和

25、操作,不斷深化教學(xué)改革,提高教學(xué)效率。(三)、加快教師培養(yǎng)的步伐,提高教師隊伍的素質(zhì)。1、組織青年教師進行理論學(xué)_,青年教師通過理論學(xué)_,要不斷提高自身的理論素養(yǎng)與功底,堅持寫學(xué)_札記和教學(xué)心得。2、建立藍青結(jié)對工程,老帶新,老促新,互幫互學(xué),指導(dǎo)新教師備好課,上好課,盡快熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),熟悉教學(xué)常規(guī),執(zhí)行教學(xué)常規(guī),掌握科學(xué)的教學(xué)方法,提高教學(xué)能力和教學(xué)效益。3、加強集體備課,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一訓(xùn)練,青年教師要堅持備詳案,提倡教研組成員資源共享,交流信息,互相促進,確保整個學(xué)校教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高。 總之,我們通過本學(xué)期的努力,爭取在期中期末統(tǒng)考中各科成績都能夠名列前茅,教學(xué)科研工作在本校居于首位,

26、爭取獲得“優(yōu)秀教研組”稱號。第四篇:政 史 地 教 研 組 工 作 計 劃政 史 地 教 研 組 工 作 計 劃一、總體思路:本學(xué)期,我組的教研工作將從克服上一學(xué)期工作中的不足和進一步作好常規(guī)工作入手,繼續(xù)以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,把提高教師個人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平作為重點。充分調(diào)動組內(nèi)教師的積極性,促使每個教師“功夫花在備課上、力量用在課堂上、著眼點放在學(xué)生的能力提高上”,朝著名師的目標努力,最終完成教研組的發(fā)展規(guī)劃。二、具體的計劃1.加強理論學(xué)_。認真學(xué)_學(xué)科課程標準、學(xué)科教學(xué)建議,鉆研本學(xué)科教材,研究高考考試說明。并能在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心家鄉(xiāng)、國家、國際大事,豐富教學(xué)資源。用理論指導(dǎo)實踐

27、,不斷解決學(xué)生的思想實際問題,提高課堂教學(xué)的效果,為輕負擔(dān)、高效益打好扎實的理論基礎(chǔ)。2.規(guī)范教學(xué)行為。教研組、每個備課組開學(xué)初制定好具體且切實可行的工作計劃,加強集備,精心備好每一節(jié)課。本學(xué)期,各備課組將繼續(xù)研究如何完善學(xué)案教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。認真上好每一堂課,注重上課的緊密性、參與性、有效性,提高45分鐘課堂效益。通過抓課前預(yù)_、討論交流、啟發(fā)指導(dǎo)、鞏固訓(xùn)練四個階段,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,充分尊重學(xué)生的主體地位,營造良好的課堂氣氛,使課堂教學(xué)更具實效性。為了擴大課堂的容量,精選_題,講好題,講思路,講方法,避免反復(fù)無用的操練。本學(xué)期本組公開課講課教師確定5位,高二歷史張娜,高二政治張

28、文武,高二政治周勝龍,高一地理范玲燕,高一歷史喻堰田。組內(nèi)教師認真完成聽課任務(wù),積極參與評課,起到共同進步的效果,迅速提高教學(xué)水平。教師及時批改作業(yè),并作好講評,及時糾正學(xué)生中的作業(yè)問題。3、加強教學(xué)研究 加強校本教研,注重實效。政史地各備課組根據(jù)本學(xué)科的特點,根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的特點團結(jié)協(xié)作,加強研究。加強課題研究,積極參與學(xué)校課題研究,做到能教善研,以研促教。積極撰寫、教學(xué)體會和論文,不斷積累經(jīng)驗,并爭取發(fā)表或獲獎。為促進高效課堂的落實,加強集體備課,更好提高政史地課堂效果,依據(jù)學(xué)校相關(guān)工作要求,現(xiàn)將政史地教研組本學(xué)期工作進行如下安排:第一周 開學(xué)報到第二周 教務(wù)科安排教研室工作第三周 各學(xué)科

29、備課組集體備課,學(xué)_觸摸一體機的使用。第四周 政史地各科作業(yè)檢查 第五周 各學(xué)科備課組集體備課。第六周 國慶放假第七周 高二政治周勝龍老師公開課,各學(xué)科備課組集體備課。第八周 高二政治張文武老師公開課,高一歷史俞堰田老師公開課,組內(nèi)聽課、評課,各學(xué)科備課組集體備課。第九周 高二歷史張娜老師公開課,高一地理范玲燕老師公開課,組內(nèi)聽課、評課,組內(nèi)聽評課,安排期中復(fù)_、考試命題,教案、作業(yè)檢查,高三文化課停課第十周 期中考試第十一周 各年級各學(xué)科進行成績分析。各學(xué)科備課組集體備課。第十二周 教研組內(nèi)進行政治、歷史、地理優(yōu)質(zhì)課選課、聽課、評課,各學(xué)科備課組集體備課。第十三周 各學(xué)科備課組集體備課。第十

30、四周 校內(nèi)公開課聽課,各學(xué)科備課組集體備課。第十五周 各學(xué)科備課組集體備課。第十六周 教研組內(nèi)檢查教案、作業(yè)、聽課筆記,各學(xué)科備課組集體備課。第十七周 各科教師匯報教學(xué)進度完成情況以及復(fù)_安排,各學(xué)科備課組集體備課。第_周 各科教師對本學(xué)期進行總結(jié),寫出心得,爭取發(fā)表 第_周 期末考試命題 第二十周 期末考試以上計劃如有與學(xué)校活動沖突,將順延。 政史地教研組各學(xué)科各年級備課組長名單高一高二地理備課組長范玲燕, 高三地理姚彬高一高二歷史備課組長俞堰田 高三歷史備課組長馬鵬飛 高一高二政治備課組長張文武 高三政治備課組長周勝龍第五篇:政史地教研組工作計劃政史地教研組工作計劃(1)一、總體思路:本學(xué)

31、期,我組的教研工作將從克服上一學(xué)期工作中的不足和進一步作好常規(guī)工作入手,繼續(xù)以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,把提高教師個人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平作為重點。充分調(diào)動組內(nèi)教師的積極性,促使每個教師“功夫花在備課上、力量用在課堂上、著眼點放在學(xué)生的能力提高上”,朝著名師的目標努力,最終完成教研組的發(fā)展規(guī)劃。二、工作目標:1.加強教學(xué)常規(guī)管理,確保教學(xué)質(zhì)量。2.以“三課活動”為抓手,突出教研活動的實效性。3.增強組內(nèi)教師的教科研能力,完善網(wǎng)絡(luò)教研和小專題研究。4.做好政史學(xué)科初三畢業(yè)班和地理初二畢業(yè)班的復(fù)_工作,確保中考升學(xué)率。三、教研組成員政治:李勝軍、趙瑛、吳劍波、賀建紅 歷史:陳霞、賀躍飛、鐘建春、吳干

32、初 地理:賀桂宏四、具體工作措施(一)加強理論學(xué)_,更新觀念。教師的觀念,直接關(guān)系到教師的從教行為。為了更新本組教師的觀念,本學(xué)期,我教研組將通過課標學(xué)_、聽課學(xué)_、培訓(xùn)學(xué)_、網(wǎng)絡(luò)學(xué)_等形式,拓寬組內(nèi)教師的學(xué)_渠道,更新觀念,改變教學(xué)方式。并通過公開課、示范課等形式,體會新課程下的新理念,新方法,探討在政史地學(xué)科教學(xué)中實施新課程理念的有效途徑和方法。用新的教學(xué)理念指導(dǎo)本組教師的從教行為。 (二)加強常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。在日常教學(xué)活動中,要求本組教師嚴格遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī)。在上課、備課、聽課、作業(yè)等方面要落實各項考核與檢查。教案除開學(xué)初、學(xué)期末的統(tǒng)一檢查,其余時間和作業(yè)批改由教研組長按慣例月查,作業(yè)批改要求及時、準確,學(xué)生的作業(yè)訂正需有反饋。以此來規(guī)范本組教師的從教行為,使組內(nèi)教師養(yǎng)成嚴謹、踏實的工作作風(fēng)。(三)加強校本教研,促進組內(nèi)教師的專業(yè)成長。1、認真而及時地組織教研活動,特別是組內(nèi)教師的公開課活動要有質(zhì)量,要注入課改理念。要求教研組成員人人參與,聽課教師在認真做好記錄的基礎(chǔ)上,課后與授課教師要進行交流,指出其課堂教學(xué)的

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