人文旅游學(xué)院2017屆畢業(yè)生畢業(yè)綜合實踐實施計劃_第1頁
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文檔簡介

1、人文旅游學(xué)院屆畢業(yè)生畢業(yè)綜合實踐實施計劃畢業(yè)綜合實踐是高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要教案環(huán)節(jié), 是高職教育堅持走工學(xué)結(jié)合之路的重要體現(xiàn),在培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能、強(qiáng)化職業(yè)意識、提高職業(yè)素質(zhì)等方面具有不可替代的作用。為切實加強(qiáng)人文旅游學(xué)院畢業(yè)綜合實踐環(huán)節(jié)工作的管理,確保畢業(yè)綜合實踐工作的順利進(jìn)行,提高畢業(yè)綜合實踐環(huán)節(jié)工作質(zhì)量,特制訂本實施計劃。一、畢業(yè)綜合實踐目的和要求畢業(yè)綜合實踐是學(xué)生全面綜合運用所學(xué)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能,在相關(guān)企業(yè)進(jìn)行崗位實踐,同時完成畢業(yè)綜合設(shè)計的重要實踐環(huán)節(jié)。畢業(yè)綜合實踐中學(xué)生應(yīng)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,結(jié)合崗位實踐進(jìn)行選題,通過在企業(yè)相關(guān)職業(yè)崗位的實踐,完成畢業(yè)設(shè)計論文,并

2、通過答辯。通過畢業(yè)綜合實踐培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)知識、技能和技術(shù)解決職業(yè)崗位中實際問題的基本技能和獨立工作能力、創(chuàng)新能力,最終形成職業(yè)能力和素養(yǎng),提高學(xué)生的就業(yè)能力。 人文旅游學(xué)院全員參與畢業(yè)綜合實踐環(huán)節(jié), 精心組織、加強(qiáng)指導(dǎo),為培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,適應(yīng)地方區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展所需要的高技能人才做出貢獻(xiàn)。二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)(一)二級學(xué)院學(xué)院根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)方案的要求,制訂總體工作計劃;開展教案督導(dǎo)和過程檢查,督促畢業(yè)綜合實踐環(huán)節(jié)工作規(guī)范的執(zhí)行,保證畢業(yè)綜合實踐環(huán)節(jié)教案質(zhì)量;做好材料審核和歸檔。為了加強(qiáng)屆畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(論文) 、畢業(yè)實習(xí)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和規(guī)范管理,成立分院畢業(yè)綜合實踐教案工作領(lǐng)導(dǎo)

3、小組,名單如下:組長:周國興副組長:劉慧組員:尹瑩、董海寧、徐峰、游富相、楊嬌、孫杰、聯(lián)系人:肖來、王丹萍(二)教研室文秘、社會工作、導(dǎo)游、酒店管理、旅游管理、會展策劃與管理個教研室根據(jù)教案進(jìn)程開展畢業(yè)綜合實踐環(huán)節(jié),選派指導(dǎo)教師,進(jìn)行教師、學(xué)生動員,審定畢業(yè)綜合實踐環(huán)節(jié)的課題,開展過程檢查,組織答辯和成績評定,做好畢業(yè)綜合實踐環(huán)節(jié)工作書面總結(jié)和優(yōu)秀成果推選。1 / 9(三)校內(nèi)指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(論文)和畢業(yè)實習(xí),相關(guān)的工作職責(zé)如下:畢業(yè)設(shè)計(論文)指導(dǎo)()提出課題申報。指導(dǎo)教師要通過調(diào)研等途徑積極探索課題來源, 提供課題名稱,以供課題審查和學(xué)生選擇。()下達(dá)任務(wù)。課題確立后,向?qū)W

4、生布置整體工作內(nèi)容,提供必要的資料、數(shù)據(jù),列出部分推薦參考文獻(xiàn)目錄,提出明確的技術(shù)要求和量化的工作要求。()全程指導(dǎo)。指導(dǎo)教師必須及時審定學(xué)生的開題報告,全程參與指導(dǎo),可通過面談、電話、短信、飛信等方法及時輔導(dǎo)、答疑和抽查,定期、不定期檢查學(xué)生畢業(yè)綜合實踐環(huán)節(jié)的進(jìn)度和質(zhì)量,全面了解學(xué)生情況,做好指導(dǎo)與檢查記錄,至少次。()全面關(guān)心。指導(dǎo)教師要重視對學(xué)生獨立工作能力、分析解決問題能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),注重對學(xué)生的啟發(fā)引導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性,從德、智、體各方面關(guān)心學(xué)生的成長,做學(xué)生的良師益友。對學(xué)生在畢業(yè)綜合實踐環(huán)節(jié)過程中表現(xiàn)出的各種不良思想、言行和作風(fēng),應(yīng)有的放矢地進(jìn)行教育,尤其要樹

5、立良好的職業(yè)道德,學(xué)會處事,學(xué)會做人。()評價、督促。指導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)完成畢業(yè)設(shè)計(論文) ,督促學(xué)生完成各階段任務(wù),嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn)樹立良好的學(xué)風(fēng); 對學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計 (論文)質(zhì)量仔細(xì)作出評語和評分,并指導(dǎo)學(xué)生做好答辯前的各項準(zhǔn)備工作。()整理、推薦。指導(dǎo)教師要指導(dǎo)學(xué)生按規(guī)范要求整理畢業(yè)設(shè)計(論文)成果并上傳畢業(yè)綜合實踐管理平臺,推薦優(yōu)秀成果。畢業(yè)實習(xí)工作指導(dǎo)() 統(tǒng)計學(xué)生實習(xí)情況,掌握學(xué)生實習(xí)動態(tài),上報分院。校內(nèi)指導(dǎo)教師起協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)作用。() 按照專業(yè)實習(xí)計劃的要求,負(fù)責(zé)學(xué)生畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)工作,每周與學(xué)生聯(lián)系一次,跟蹤了解學(xué)生實習(xí)情況,解決實習(xí)中出現(xiàn)的問題,并做好檢查記錄。()及時通知學(xué)生參加畢業(yè)前

6、的各項教案活動,如畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯等。()定期與實習(xí)單位溝通學(xué)生實習(xí)情況,與實習(xí)單位共同做好學(xué)生實習(xí)指導(dǎo)工作。()如學(xué)生違反實習(xí)紀(jì)律或犯有其它錯誤,指導(dǎo)教師應(yīng)及時給予批評教育,對情節(jié)嚴(yán)重、影響極壞者,有權(quán)停止其實習(xí),令其返校,返校后應(yīng)及時向分院和教務(wù)處匯報情況,并寫出書面報告。()仔細(xì)做好學(xué)生的實習(xí)考核工作,做好實習(xí)學(xué)生成績的評定工作。()及時批閱畢業(yè)實習(xí)周記、畢業(yè)實習(xí)報告等,評定畢業(yè)實習(xí)考核表。2 / 9三、畢業(yè)設(shè)計(論文)工作要求與安排畢業(yè)設(shè)計(論文)在年月日全面啟動,各階段時間和工作內(nèi)容安排如下:第一階段:前期工作。組織準(zhǔn)備、選題申報、審核和學(xué)生選題,學(xué)生選題后周內(nèi)指導(dǎo)教師下達(dá)任務(wù),

7、學(xué)生在接到任務(wù)后周內(nèi)完成開題報告。該階段后期安排畢業(yè)綜合實踐環(huán)節(jié)的初期檢查, 主要檢查選題質(zhì)量、課題開展條件、開題報告質(zhì)量、指導(dǎo)教師配備以及安排是否合理等情況。第二階段:中期工作。學(xué)生按計劃開展畢業(yè)綜合實踐環(huán)節(jié)課題任務(wù),教師指導(dǎo)并監(jiān)督學(xué)生按階段完成任務(wù)。第三階段:后期工作。學(xué)生完成課題任務(wù),分院做好畢業(yè)設(shè)計(論文)的答辯資格審查、答辯和成績評定、總結(jié)評優(yōu)及資料歸檔等工作。四、畢業(yè)實習(xí)要求與安排(一)實習(xí)方式與實習(xí)單位畢業(yè)實習(xí)可根據(jù)實際情況采取以下方式:1通過院內(nèi)人才市場,為學(xué)生和企業(yè)搭建雙向選擇的平臺,確定實習(xí)單位;2由學(xué)院、教研室推薦單位實習(xí);3學(xué)生自己聯(lián)系實習(xí)單位,參加企業(yè)第一線生產(chǎn)實習(xí);

8、4多平臺的電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)實習(xí);5校外實體創(chuàng)業(yè)實習(xí)。(二)實習(xí)時間畢業(yè)實習(xí)時間:年月日至年月日。(三)實習(xí)指導(dǎo)教師畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)老師為畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)老師,具體如下:文秘:尹瑩、胡艷、鐘林巧、王斌慧、朱萍、楊彥、陳杰、洪偉、毛靖宇、陳婉、傅婧婧社會工作:董海寧、陳宇鵬、張鳴宇、項麗萍、程路、張苗苗、錢倩、陳海珍導(dǎo)游:徐峰、傅琴琴、佘曙初、錢若酒店管理:游富相、金萍、郭剛志、楊方芳、呂娜萍旅游管理:尚鳳標(biāo)、肖緒信、肖來、王曉、孫杰會展策劃與管理:楊嬌、錢若、朱晨明、傅婧婧(四)實習(xí)人員3 / 9全體人文旅游學(xué)院屆畢業(yè)生,具體分班如下:班級班級人數(shù)備注文秘文秘文秘春社工社工導(dǎo)游導(dǎo)游酒店酒店春旅游旅游會展(五

9、)畢業(yè)實習(xí)內(nèi)容與要求文秘專業(yè).把所學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能初步地綜合運用于實際工作,在實習(xí)中檢驗、鞏固、提高、豐富所學(xué)理論知識和技能,培養(yǎng)熱愛文秘工作的思想情感,培養(yǎng)事業(yè)心和工作責(zé)任感。. 掌握接待工作的重要性以及基本的接待禮儀、接待要求、接待準(zhǔn)備工作、接待注意事項等并能實際運用。. 熟練掌握并運用各種文種的擬寫,打印和排版。. 掌握會議的組織工作、會場的布置、會議的記錄以會議材料的整理、會場的整理等會務(wù)工作,并能實際運用。.熟練掌握運用文件的收發(fā)、傳閱、整理、立卷、歸檔等工作。.熟練掌握并使用、等辦公軟件, 熟練使用傳真機(jī)、 打印機(jī)、掃描儀、復(fù)印機(jī)、投影儀等辦公設(shè)備。.領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他

10、事情。社會工作專業(yè)社會工作專業(yè)畢業(yè)實習(xí)的形式為分散實習(xí),由學(xué)生自行聯(lián)系實習(xí)單位,并在開學(xué)兩周內(nèi)上報實習(xí)單位相關(guān)信息,指導(dǎo)教師為各自論文指導(dǎo)老師,帶隊老師為各班班主任。要求指導(dǎo)老師對學(xué)生在實習(xí)中遇到的問題給予幫助解決,了解學(xué)生的實習(xí)狀況。各畢業(yè)班班主任一是要隨時掌握本班學(xué)生的實習(xí)單位的落實、變更情況,實4 / 9習(xí)崗位的對口情況,實習(xí)過程中遇到的問題等等,二是要向用人單位了解學(xué)生實習(xí)情況,對學(xué)生在實習(xí)崗位上比較欠缺的知識和技能進(jìn)行了解,用人單位對人員的需求等等,使社會工作專業(yè)的教案改革更具有針對性,并定期向教研室和分管領(lǐng)導(dǎo)匯報工作。導(dǎo)游專業(yè)導(dǎo)游專業(yè)本次實習(xí)為分為三個階段。()第一階段(年月):實

11、習(xí)動員階段。成立畢業(yè)綜合實踐領(lǐng)導(dǎo)小組;擬定導(dǎo)游專業(yè)屆畢業(yè)綜合實踐計劃;結(jié)合學(xué)校相關(guān)要求和歷屆畢業(yè)綜合實踐安排,制定畢業(yè)綜合實踐環(huán)節(jié)所需表格和相關(guān)文件;確定指導(dǎo)教師, 分配學(xué)生;指導(dǎo)教師向?qū)W生下達(dá)畢業(yè)綜合實踐任務(wù)書; 畢業(yè)實習(xí)申請,開展實習(xí)動員和安全教育。()第二階段 (年月月 ):全面實習(xí)階段。學(xué)生畢業(yè)實習(xí);統(tǒng)計實習(xí)單位;對學(xué)生畢業(yè)實習(xí)情況進(jìn)行檢查、走訪;指導(dǎo)教師對學(xué)生畢業(yè)實習(xí)進(jìn)行全過程管理。()第三階段(年月月):實習(xí)總結(jié)及評定階段。畢業(yè)綜合實踐課題統(tǒng)計;成立畢業(yè)綜合實踐答辯小組、制定答辯計劃;畢業(yè)綜合實踐成績統(tǒng)計;畢業(yè)綜合實踐總結(jié);畢業(yè)綜合實踐成果、管理過程等資料歸檔。旅游管理專業(yè)、旅行社

12、實習(xí)()了解旅行社的基本運作程序、基本組織結(jié)構(gòu),掌握熟練規(guī)范的導(dǎo)游技能和工作程序;()完成旅行社各個工作崗位的實習(xí):計調(diào)、導(dǎo)游、外聯(lián)等;()旅游線路的設(shè)計;()旅游產(chǎn)品的營銷能力;()旅行社的日程經(jīng)營與管理。、旅游飯店實習(xí)具體地了解酒店 (涉外飯店) 組織結(jié)構(gòu)的設(shè)置, 酒店的產(chǎn)品組合以及運轉(zhuǎn)流程,掌握酒店的經(jīng)營管理理論和各崗位的操作技能,熟悉前廳、客房、餐飲、商務(wù)等部門的運轉(zhuǎn)與管理。具體內(nèi)容:()餐飲服務(wù)實習(xí)飯店食品成本控制不同餐飲形式的實習(xí),包括:餐飲服務(wù)禮儀、擺臺、餐前準(zhǔn)備、托盤、斟酒、點菜、上菜、傳菜、報菜、分菜、餐巾折花;食品原料采購、驗收、儲藏、發(fā)放管理;食品原料采購供應(yīng)、廚房加工烹

13、調(diào)、餐廳酒吧服務(wù);5 / 9餐飲服務(wù)與管理理念與技巧,學(xué)習(xí)飯店現(xiàn)代化的、特色的經(jīng)營管理方法。()客房服務(wù)與管理清潔衛(wèi)生工作、接待服務(wù)工作、客房部與其他部門的協(xié)作和配合;飯店客房設(shè)備資產(chǎn)管理、日常管理;確定飯店客房物品消耗定額、制定合理飯店客房物品儲備量、嚴(yán)格物品進(jìn)出手續(xù);飯店客房安全工作的內(nèi)容:客房內(nèi)的安全、客房走道安全、客人傷病處理、火災(zāi)的預(yù)防及緊急處理;房服務(wù)理念與技巧,學(xué)習(xí)飯店現(xiàn)代化、特色的經(jīng)營管理方法。()飯店前廳管理熟悉并掌握飯店前廳的服務(wù)規(guī)程、要求及標(biāo)準(zhǔn);銷售客房、聯(lián)絡(luò)和協(xié)調(diào)對客服務(wù)、提供各類前廳服務(wù)、管理客帳、處理及提供信息和資料;預(yù)訂的規(guī)范與技巧、接待、前廳服務(wù)的內(nèi)容、程序和管

14、理;()會議接待、商務(wù)中心實習(xí)。、旅游景區(qū)實習(xí)()全面了解旅游景區(qū);()旅游景區(qū)規(guī)劃、建設(shè);()旅游資源開發(fā)與保護(hù);()旅游景區(qū)的導(dǎo)游講解;()旅游景區(qū)經(jīng)營與管理酒店管理專業(yè)根據(jù)級酒店管理專業(yè)教案計劃,酒店管理專業(yè)由于先前已進(jìn)行了為期個月的專業(yè)頂崗實習(xí),在畢業(yè)綜合實踐環(huán)節(jié),前周在校上課,后周進(jìn)行畢業(yè)論文和找工作環(huán)節(jié),畢業(yè)實習(xí)環(huán)節(jié)不進(jìn)行。會展策劃與管理專業(yè)一是專業(yè)教研室聯(lián)系實習(xí)單位,主要為義烏、上海及浙江省內(nèi)各大展覽公司、會議場館或者廣告公司等會展相關(guān)企業(yè),為學(xué)生搭建實習(xí)平臺。二是學(xué)生可以根據(jù)自己的專業(yè)興趣自主尋找相適應(yīng)的實習(xí)單位。進(jìn)入企業(yè)實習(xí),先了解公司簡況及各個部門分工,然后按照實習(xí)單位分配

15、,從事相關(guān)工作。要求了解企業(yè)的管理制度,熟悉工作流程,掌握崗位技能,能靈活應(yīng)對工作中出現(xiàn)的問題。.了解實習(xí)公司的規(guī)章制度,作息制度和工作制度等;.嚴(yán)格遵守實習(xí)公司的各項規(guī)定,尤其是安全制度和崗位章程;. 實習(xí)期間,態(tài)度端正,虛心學(xué)習(xí),吃苦耐勞,積極完成實習(xí)公司委派的實習(xí)任務(wù);.定期主動與指導(dǎo)老師匯報實習(xí)工作情況及存在的問題;.在實習(xí)過程中,不得擅自離崗,不得中途更換實習(xí)單位,否則,將以違反實習(xí)6 / 9教案紀(jì)律論處;未經(jīng)實習(xí)單位的允許,不得私自動用實習(xí)單位的設(shè)備設(shè)施,如因違反規(guī)定而造成損失,一切后果由實習(xí)學(xué)生自己承擔(dān);.若因表現(xiàn)不佳,經(jīng)實習(xí)公司和指導(dǎo)老師教育后仍無改觀,實習(xí)公司有權(quán)辭退,實習(xí)成

16、績以不及格論處。五、畢業(yè)實習(xí)紀(jì)律及安全要求因畢業(yè)綜合實踐教案環(huán)節(jié)的特殊性, 因此所有參加實習(xí)的學(xué)生必須按照嚴(yán)格的紀(jì)律要求來進(jìn)行,在安全、有序、效率的前提下完成本教案環(huán)節(jié)。具體要求如下:實習(xí)之前要求填好“義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生畢業(yè)實習(xí)申請表”中各項內(nèi)容,有實習(xí)單位意見并蓋章,以及家長意見并簽名,在年月日之前交由二級學(xué)院存檔。每個學(xué)生要求完成為期個月的實習(xí)任務(wù)。服從學(xué)校和實習(xí)單位的安排,按時到實習(xí)單位報到,實習(xí)過程中必須與校內(nèi)指導(dǎo)教師、班主任等保持聯(lián)系。遵守學(xué)校及實習(xí)單位的各項規(guī)章制度。.敬業(yè)愛崗,積極參加實習(xí)單位的各項活動。尊重實習(xí)單位指導(dǎo)教師,虛心接受指導(dǎo),對實習(xí)單位職工要有禮貌。.遵守勞動

17、紀(jì)律,不礦工、不遲到、不早退。實習(xí)期間不得擅自離開實習(xí)單位,不得無故請假,請假必須有書面手續(xù)。.虛心學(xué)習(xí),腳踏實地,不怕苦、不怕累、不怕臟,積極完成實習(xí)單位交給的工作和學(xué)習(xí)任務(wù)。.切實注意安全,遵守各項安全操作規(guī)程,愛護(hù)實習(xí)單位一切設(shè)備及財產(chǎn),未經(jīng)實習(xí)單位同意,不得任意拆動機(jī)器。違反操作規(guī)程引起的工傷事故,學(xué)校概不負(fù)責(zé)。.畢業(yè)實習(xí)期間必須堅持在畢業(yè)綜合實踐管理平臺上填寫畢業(yè)實習(xí)周記,指導(dǎo)教師及時批復(fù)。如實記錄實習(xí)內(nèi)容與實習(xí)體會,每次不少于字,作為評定成績的依據(jù)之一。實習(xí)期間,至少寫篇周記。.保持每周與校內(nèi)指導(dǎo)教師聯(lián)系,匯報實習(xí)情況,經(jīng)常關(guān)注學(xué)校發(fā)布的與畢業(yè)生相關(guān)的信息。.實習(xí)結(jié)束后,填好“義烏

18、工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生畢業(yè)實習(xí)考核表”中各項內(nèi)容(一定要有實習(xí)單位蓋章及實習(xí)單位指導(dǎo)教師考核意見),提交給校內(nèi)指導(dǎo)教師考核。六、畢業(yè)綜合實踐過程管理和質(zhì)量監(jiān)控(一)畢業(yè)實習(xí)管理參加畢業(yè)實習(xí)的所有學(xué)生都必須和所實習(xí)的單位簽訂個人實習(xí)協(xié)議,協(xié)議中必須明確各自的責(zé)任與義務(wù)。畢業(yè)實習(xí)開始的前一周內(nèi)必須將“義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生畢業(yè)實習(xí)申請表”7 / 9交給校內(nèi)指導(dǎo)教師,并告知實習(xí)單位的名稱、單位地址、實習(xí)單位指導(dǎo)教師姓名和聯(lián)系電話等信息。畢業(yè)實習(xí)過程中有問題或者更換實習(xí)單位,都要及時和校內(nèi)指導(dǎo)教師聯(lián)系。畢業(yè)實習(xí)期間必須堅持在畢業(yè)綜合實踐管理平臺上填寫畢業(yè)實習(xí)周記,如實記錄實習(xí)內(nèi)容與實習(xí)體會,每次不少于字,作為評定成績的依據(jù)之一。實習(xí)期間,至少寫篇周記。校內(nèi)指導(dǎo)教師和學(xué)生保持聯(lián)系,及時了解學(xué)

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