版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、 精編范文 流逝的青春作文(20篇)溫馨提示:本文是筆者精心整理編制而成,有很強(qiáng)的的實(shí)用性和參考性,下載完成后可以直接編輯,并根據(jù)自己的需求進(jìn)行修改套用。流逝的青春作文 第1篇: 我很喜歡郭敬明的小說(shuō), 異常喜歡青春是道明媚的憂傷這本書(shū)。書(shū)中說(shuō)道:青春注定是一道明媚的憂傷, 搖曳的那些花季, 飄落的那些雨季, 或深或淺的記憶散落在我成長(zhǎng)的歲月里, 刻成了生命中的永恒。這些完美的字字句句, 就這樣把我的回憶拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng), 就像一次長(zhǎng)長(zhǎng)地旅行, 總是讓我想起過(guò)往的完美事物, 總想向我那些完美易逝的時(shí)光致敬, 向我的青春致敬! 看, 窗外的梧桐葉又黃了, 一張張黃撲撲的梧桐葉劃破天空, 飛舞在窗前,
2、 趁著閑暇, 我偷偷向窗外張望, 嗖嗖的寒風(fēng)迎面撲來(lái), 劉海輕輕被撩起, 那一瞬間讓?xiě)?zhàn)斗在題海中的我神清氣爽。時(shí)間過(guò)得真快啊, 轉(zhuǎn)眼又是一年冬天, 高考的腳步也越來(lái)越臨近了。心里就這樣上下打著鼓, 眼前浮現(xiàn)起以前的歡樂(lè)時(shí)光。 去年, 同學(xué)們是青春激揚(yáng), 斗志昂揚(yáng)的, 我們相互寫(xiě)下各自的愿望和憧憬, 期望在來(lái)年能夠一一實(shí)現(xiàn);我們一齊復(fù)習(xí), 討論一道道難題怎樣去破解;課余我們一齊在操場(chǎng)奔跑, 釋放心中的壓力。多么期望青春不是一次不能返航的旅行, 多想再回閑暇的時(shí)光, 與你們一齊探討人生的青春夢(mèng)想! 轉(zhuǎn)眼又是一年, 那些沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的愿望是否還隱約藏在心靈的某個(gè)角落, 時(shí)常在夜深人靜的時(shí)候想起, 空留惋
3、惜和惆悵 在激蕩的青春歲月里, 我們一齊放飛過(guò)心中向往, 也體味過(guò)那些苦樂(lè)參半的靜默時(shí)光。 還記得嗎, 看著那些鮮紅的對(duì)勾和耀眼的叉, 我們笑過(guò)哭過(guò), 不為別的, 就為了以往的努力和付出, 那些汗水的余溫我們還能夠真切地觸摸, 那以往一齊高聲呼喊的誓言還在耳邊清晰的回蕩。那些開(kāi)心的笑和悲痛的淚水就這樣伴隨著我們的成長(zhǎng), 就像一道道明媚的陽(yáng)光, 劃破了我們的深邃心靈, 最終只能在哭泣和歡樂(lè)中撿拾青春的碎片! 可是, 即使時(shí)光飛逝, 我們對(duì)于青春夢(mèng)想的追逐腳步依舊沒(méi)有停止, 回蕩在耳邊的鏗鏘誓言依舊鼓舞著我們迸發(fā)向前。青春是明媚的憂傷, 可是更多卻是明媚的記憶, 僅有珍惜此刻的每一分、每一秒才是對(duì)
4、青春最好的祭奠和致敬! 讓我們認(rèn)真對(duì)待每一天吧, 讓我們向青春致敬! 流逝的青春作文 第2篇: 揮手時(shí)的我們已不是當(dāng)時(shí)的我們。席慕容曾這樣說(shuō)過(guò)。 曾幾何時(shí), 那樣燦爛的將笑容展現(xiàn)于陽(yáng)光下;曾幾何時(shí), 那樣無(wú)謂的將青春散漫極致。以往的我們沐浴在21世紀(jì)和諧的陽(yáng)光下, 活在90后叛逆的招牌下卻任抱著天真純白的夢(mèng)想。曾夢(mèng)想過(guò)一群人背著背包去荒野探險(xiǎn), 爬上山頂看最美的日出, 躺在星空下暢談夢(mèng)想。背著吉他, 站在山頂放聲歌唱, 丟棄一切的現(xiàn)實(shí), 就只活在我們自我的世界里。我要讓全世界都聽(tīng)我唱歌山谷中還回蕩著我們的誓言, 可現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)大終將它碾碎。當(dāng)初的誓言還回蕩在耳邊, 當(dāng)初的人卻留在了過(guò)去。 此刻的我
5、們終日俯首, 穿著暗灰色的校服, 抱著字典一樣厚重的教科書(shū), 滿腦子物理化學(xué)公式, 開(kāi)口閉口不是背著之乎者也或者英語(yǔ)單詞, 連晚上躺在床上都被教師要求回憶一天上課的資料, 每夜自修, 黑板上鋪天蓋地的作業(yè)席卷而來(lái), 我們不再抱怨因?yàn)橹皇峭絼? 還不如抓緊時(shí)間多解幾道數(shù)學(xué)題, 應(yīng)對(duì)日復(fù)一日機(jī)械化的生活, 我們已經(jīng)麻木了。 把時(shí)間交給題庫(kù), 把青春交給考卷, 把歡樂(lè)交給分?jǐn)?shù), 這便是我們的十_大, 能夠永遠(yuǎn)生活在無(wú)憂無(wú)慮的日子里。真誠(chéng)的朋友在一齊能夠永遠(yuǎn)不用分開(kāi)??墒? 無(wú)論是誰(shuí), 終究都逃卟過(guò)命運(yùn)的安排, 那叫宿命 此刻, 朋友逐漸長(zhǎng)大, 為了夢(mèng)想各奔東西, 脆弱的諾言, 仿佛是融入泥土里逃逸的
6、確雨滴。以往的一切, 都在長(zhǎng)大成熟的那一瞬間化為虛無(wú)。從此, 生活卟再歡樂(lè), 卟在無(wú)憂無(wú)慮。而天天在一齊微笑, 歌唱的朋友, 漸漸成了一首懷舊的歌。偶爾聽(tīng)聽(tīng), 已沒(méi)了當(dāng)年的味道。 那些卟愿長(zhǎng)大的孩子, 卟知在什么時(shí)候, 變成了被遺忘在孤獨(dú)城堡里的睡美人, 再也無(wú)人去理。那就讓她永遠(yuǎn)的沉睡吧!卟再去應(yīng)對(duì)這冷酷無(wú)情的世界也好。 自以為不長(zhǎng)大, 就能夠不去煩惱;自以為有了翅膀就能飛翔, 卻不知帶來(lái)了多少憂傷??墒? 這樣的自以為是卻弄得自我便體鱗傷, 心也開(kāi)始變得荒涼。那些傷痛, 全都深埋在心底, 一個(gè)人去享受 那些已逝的青春年華, 僅有在追憶中才能讓我感你的完美。 流逝的青春作文 第7篇: 烏云沒(méi)
7、有打招呼便集結(jié)成群, 遮住了原本澄澈的天空, 雨點(diǎn)串成了珠子嘩嘩地朝著地面撲下來(lái), 這場(chǎng)雨似乎憋了很久, 好像在發(fā)泄什么一樣。佇立在窗前, 好像壞心境因子也順著這大雨落地上, 突然明白為什么自我感傷的人為什么那么喜歡下雨天, 喜歡的是下雨的感覺(jué)而非天氣。 很久沒(méi)有如此安靜地想些事情, 寫(xiě)寫(xiě)隨筆, 因?yàn)榍啻阂幌蛟诹魇? 真的不明白時(shí)間都去哪了, 就這樣慢慢的長(zhǎng)大了。真的要努力回想自我過(guò)往的生活的時(shí)候, 發(fā)現(xiàn)唯一能夠幫忙我們的就是微博, 微信, , 空間, 照片所有以往的酸甜苦辣串成了時(shí)間軸, 讓我們?cè)诓唤?jīng)意間漸漸變得成熟。二十_大廈, 釋放我們特有的活力, 為我們的青春增添光彩?;孟氲臅r(shí)間早已遠(yuǎn)
8、去, 我們的遠(yuǎn)大志向是那么可笑, 那么的不符實(shí)際。奮斗, 是我們應(yīng)當(dāng)做的。 作為一名青少年, 我們應(yīng)當(dāng)珍惜青春, 把握青春。 流逝的青春作文 第9篇: 那白色的襯衫以往帶走了多少女生的青春, 那扎起的小馬尾讓多少男生迷戀, 仿佛這一切都像是一場(chǎng)夢(mèng)。等你從夢(mèng)中醒來(lái), 發(fā)現(xiàn)青春早已從你的指尖和課本中溜走, 只留下那一張張夸張笑臉的照片, 還有那試卷連起的青蔥歲月。 當(dāng)我們?cè)倩厥讜r(shí), 只能用著席慕蓉教師的話來(lái)安慰自我, 青春的美麗與珍貴, 就在于它的無(wú)邪和無(wú)瑕, 在于它的可遇而不可求, 在于它的永不重回。只是當(dāng)我們有一天走在大街上, 望著一群群穿著校服的稚氣少年從校門(mén)口走出, 肩并肩地走過(guò)斑馬線,
9、一個(gè)一個(gè)年輕的臉龐, 毫無(wú)歲月雕刻過(guò)的痕跡。這時(shí), 你拿出手機(jī), 照了一下自我的臉蛋, 發(fā)現(xiàn), 歲月早已在你臉上留下了風(fēng)霜。你才恍然醒悟, 原先我已經(jīng)離開(kāi)學(xué)校這么久了。 你不敢直視他們從身旁走過(guò)的眼光, 怕會(huì)突然想起在學(xué)校里的那段時(shí)光, 怕一個(gè)人在出租屋里拿著那已經(jīng)開(kāi)始泛黃的畢業(yè)冊(cè), 用粗糙的雙手摸著那照片上一張張熟悉的臉, 異常是那個(gè)以往暗戀過(guò)的人, 然后在寂靜的深夜里, 努力抱緊自我, 開(kāi)始痛哭鼻涕。忍不住拿出手機(jī), 看著聯(lián)系人菜單上一個(gè)個(gè)熟悉的名字, 才發(fā)現(xiàn)畢業(yè)以后再也沒(méi)聯(lián)系過(guò)了。你好想撥打那以往一齊奮戰(zhàn)過(guò)天明的同桌, 卻發(fā)現(xiàn)手在發(fā)抖, 不敢按下去。只怕?lián)艽蜻^(guò)去, 沒(méi)有話題再聊, 會(huì)很尷
10、尬。然后又把手機(jī)關(guān)掉, 丟在角落里, 靜靜地躺在床上, 望著天花板發(fā)呆, 再看看從窗戶上穿進(jìn)來(lái)的月光, 眼睛自動(dòng)環(huán)顧了一下四周狹窄的空間, 感覺(jué)一切都是那么的凄涼! 年輕人出門(mén)在外, 受多少苦都不怕, 即使是頭破血流, 也無(wú)所畏懼。最怕的就是那種孤獨(dú)感, 異常是自我一個(gè)人走路, 一個(gè)人上班, 一個(gè)人吃飯, 一個(gè)人看著情侶從身旁走過(guò), 這時(shí)你就會(huì)顯得格外孤獨(dú)。當(dāng)你覺(jué)得在公司的時(shí)候, 有那么多人跟你一齊, 你會(huì)很開(kāi)心??墒? 你慢慢也發(fā)現(xiàn), 他們都跟你好像有著一種隔閡。當(dāng)你問(wèn)他們中午叫什么外賣(mài)時(shí), 他們確說(shuō), 已經(jīng)叫了;當(dāng)你問(wèn)他們下班是否同路時(shí), 他們說(shuō)已經(jīng)有伴了。那時(shí)的你只能逗著樓下房東的老貓,
11、 偶爾買(mǎi)點(diǎn)貓糧給它吃, 緩解一下自我的孤獨(dú)。那只老貓好像也懂你一樣, 在你的腳邊蹭來(lái)蹭去, 不停地向你叫。而你也蹲下身, 溫柔地?fù)崦? 把它抱入懷中。 這時(shí), 你覺(jué)得養(yǎng)一只狗可能會(huì)排解孤獨(dú)。你把每個(gè)月省下不多的錢(qián), 從中抽出兩千多塊, 去寵物店買(mǎi)了一只叫柯基的狗。當(dāng)你把它帶回出租房里面時(shí), 他一開(kāi)始很怕你, 縮在角落里, 偶爾抬起頭看你。而你明白它跟你很像, 你開(kāi)始慢慢靠近它, 給吃的放它面前。它一開(kāi)始也不敢吃, 可是實(shí)在太餓了, 并且發(fā)現(xiàn)你也沒(méi)有惡意, 漸漸放下了防備, 開(kāi)始吃起來(lái)。就這樣相處了幾天, 小狗開(kāi)始相信你, 看你回來(lái)他會(huì)跑你面前。你也做起了你的鏟屎官的主角, 生活也漸漸走出了
12、陰霾。你突然想, 還沒(méi)給它取名字。看它笑得那么燦爛, 那就叫它太陽(yáng)吧! 你也開(kāi)始慢慢在陽(yáng)臺(tái)養(yǎng)起了綠色植物, 養(yǎng)了幾株生命力強(qiáng)的。每一天下班以后不會(huì)再彷徨, 徑直往出租房走, 臉上洋溢著笑容, 因?yàn)榧依镞€有太陽(yáng)和植物等著你照顧。你覺(jué)得晚上還有很多時(shí)間, 就在網(wǎng)上買(mǎi)了好多本書(shū)。在空閑的時(shí)間里, 把太陽(yáng)抱在懷里看書(shū)。 之后, 你遇了跟你相處一生的人。她很懂你, 也愛(ài)太陽(yáng), 你也很愛(ài)她。就這樣, 你們?nèi)碎_(kāi)始幸福的生活著! 當(dāng)青春流逝的時(shí)候, 我們不必傷感。我們要珍惜此刻的時(shí)光, 過(guò)好每一天。你要相信, 必須會(huì)有陽(yáng)光從裂縫中照進(jìn)來(lái), 生活不僅有陰天和下雨天。你要努力變優(yōu)秀, 未來(lái)必須有一個(gè)瞎了眼的人會(huì)
13、看上你, 會(huì)跟你走在一齊, 一齊笑, 一齊應(yīng)對(duì)著生活中的種種磨難! 加油吧, 少年!別頹廢, 別放棄, 永遠(yuǎn)年輕, 永遠(yuǎn)熱淚盈眶! 流逝的青春作文 第10篇: 我總是追趕那些黑色的潮水?dāng)嗵幍纳窖? 卻忘記了命輪里一季一季悄悄開(kāi)放又悄悄枯萎的沒(méi)有來(lái)路的葵花;我總是愛(ài)蹲下來(lái)看地上時(shí)光的痕跡, 像一行一行螞蟻, 穿越我的記憶;我總是在想, 我的記憶是不是活在長(zhǎng)街的那頭, 而我的年輪卻死在長(zhǎng)街的這頭;那條小巷如同沉睡的夏天, 青色的石板, 白色的飛鳥(niǎo), 盡頭開(kāi)了又合的門(mén), 時(shí)光停步, 我聽(tīng)齒輪, 卡嚓, 卡嚓, 卡嚓. 我是否還能找那段一齊瘋狂過(guò)的時(shí)光, 我又是否能找回原先的那個(gè)自我。光陰似箭, 日月
14、如梭。我們已不是那個(gè)懵懂的孩子, 蛻變成少年的我們還是否回想起青春給我們留下了完美的回憶, 但又為我們寫(xiě)下了悲傷。少年的我期盼著盡快成為青年, 青年的我此刻卻想著回少年, 我亦曾想過(guò)自我的壯年和老年, 但那是怎樣地模糊。 一想那里, 我就眼淚盈眶, 為何此刻的我不去再和同伴們坐一會(huì)瘋狂的事情呢難道還要等我老去, 哪兒也去不了了再做。兒時(shí)的我不懂怎樣珍惜那些完美的時(shí)光, 而此刻的我才明白過(guò)來(lái)時(shí)光是多么的寶貴。 生命之水緩緩流淌, 一去不復(fù)返。在生命的長(zhǎng)河中, 最完美、最令人眷戀的還是那多彩的青春。青春之所以完美, 是因?yàn)樗豢椫晒r(shí)的喜悅、付出時(shí)的辛勞、挫敗時(shí)的失落, 它象征著無(wú)限的活力, 初
15、生牛犢不怕虎的包天膽量和擊不敗、打不垮的永恒斗志。青春之所以完美, 是它集聚著人生中最珍貴的時(shí)光, 如十_大大咧咧, 做事也從不謹(jǐn)慎細(xì)心, 與其他女孩格格不入, 對(duì)同學(xué)間傳出的緋聞置之不理, 甚至認(rèn)為他們太成熟, 懵懂的我, 使原本燦爛的青春黯淡無(wú)光。流逝了, 卻也不懂得珍惜。 14歲, 醒悟。不再與男孩嘻嘻哈哈, 說(shuō)話甚至也有些拘謹(jǐn), 尤其看男孩女孩走在一齊, 都有意地避開(kāi)目光。似乎一夜之間, 我蛻變了很多, 不在那么野且成熟了很多, 女孩感奇怪, 男孩感詫異, 同學(xué)們都有所察覺(jué), 可這樣的蛻變并沒(méi)有給我?guī)?lái)多大的好處, 表面上, 我有一幫很要好的朋友, 可實(shí)際上, 我的心靈仍舊無(wú)限空虛,
16、內(nèi)心總會(huì)涌起一股莫名的惆悵。孤獨(dú)寂寞總會(huì)伴隨著我度過(guò)假期。青春, 又一次地, 從我的指縫間悄悄溜走了。 15歲, 驀然回首。憶起那苦澀的年華, 不再甘心讓青春悄然流逝, 不再甘心讓青春之花黯淡無(wú)光, 不再甘心讓自我寂寞惆悵。展開(kāi)青春的翅膀, 用優(yōu)美的舞姿, 賦予青春華章一道美麗的弧線, 永遠(yuǎn)佇立在璀璨的星空。 15歲的青春, 花開(kāi)不敗, 用蔚藍(lán)的天空中最純潔的白云, 擦亮我們青春的舞臺(tái)。 流逝的青春作文 第12篇: 歲月悠悠, 任飄逸的白云牽走童稚的歌謠, 任滔滔東逝的江水載走純真的幻想。在不知不覺(jué)間我們已站在了青春的門(mén)檻前-徘徊、張望 青春或許是多彩的吧我們每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體, 我們每個(gè)人
17、都有屬于自我的畫(huà)筆。難道, 你曾見(jiàn)過(guò)兩片完全相同的樹(shù)葉聰明的你, 自然能夠在草長(zhǎng)鶯飛的日子里感受得青春的多姿。 青春必須是多彩的。因?yàn)椴灰粯拥牡で嗍置枥L出了不一樣的風(fēng)景, 不一樣的風(fēng)景構(gòu)成了絢麗的青春。不然, 怎會(huì)有一花獨(dú)放不是春, 百花齊放春滿園的感慨青春定有滿園的春色, 那一枝斜墻而出的紅杏定是青春多彩的象征。不然, 怎會(huì)有滿園春色關(guān)不住, 一枝紅杏出墻來(lái)的驚奇請(qǐng)不要說(shuō)我們善變卻又碌碌無(wú)為。我們只是在嘗試不一樣的經(jīng)歷與情感。更何況一成不變的人生并不意味著業(yè)績(jī)偉大, 它或許意味著人生湖泊的不斷縮小。想想死海吧, 它不是在日復(fù)一日的縮減么聰明的你必須會(huì)明白其中的奧妙, 人生之所以有活力是因?yàn)橛?/p>
18、青春的參與, 青春之所以絢爛則是因?yàn)橛形覀兊幕盍? 雄鷹展開(kāi)有力的雙翼滿載著夢(mèng)想飛向金色的太陽(yáng)。青春裹著期望的外衣, 佩著甜蜜的香囊施施而行 請(qǐng)不要說(shuō)夢(mèng)亦碎, 心易成灰。有夢(mèng)就有期望, 有期望就有跨越山巒的彩虹。請(qǐng)不要說(shuō)期望越大失望越大。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā), 朝如青絲暮成雪。我們?yōu)槭裁匆诟冻銮熬桶У渴∏啻嘿x予我們?nèi)f(wàn)里河?xùn)|入海, 五千仞岳上摩天的堅(jiān)韌, 青春更帶給我們駕長(zhǎng)車(chē), 踏破賀蘭山缺的豪邁與待從頭, 收拾舊山河的壯志。我們豈會(huì)未付出而哀嘆, 未進(jìn)取而言后退總之, 青春的我們擁有的自信, 青春的自信鼓舞著我們前行。 _曾豪言數(shù)風(fēng)流人物還看今朝。不錯(cuò)的, 青春讓我們更有創(chuàng)新的本事與無(wú)畏
19、的拼搏精神。我們會(huì)肩負(fù)起振興祖國(guó)的職責(zé)。請(qǐng)不要對(duì)我們搖頭說(shuō)一代不如一代。你們也曾遭受置疑, 但你們依然完成了祖國(guó)交付的任務(wù)。同樣, 青春的擁有者我們也會(huì)在青春的活力下奮力拼搏。我們不會(huì)學(xué)易安居士空吟知否, 知否, 應(yīng)是綠肥紅瘦;也不會(huì)像稼軒那樣欲說(shuō)還休, 欲說(shuō)還休;更不會(huì)像賀鑄一樣鎖窗朱戶。我們開(kāi)朗, 我們果斷, 我們更容易接納新的事物!青春就是一種別樣的活力, 別樣的美麗! 當(dāng)五月的風(fēng)送來(lái)沁人心脾的五月槐香時(shí), 我們不再徘徊, 不再?gòu)埻LぶL(fēng)馳的節(jié)拍, 踏著輕盈的腳步, 與清風(fēng)共舞與黃鶯同唱! 流逝的青春作文 第13篇: 我總是追趕那些黑色的潮水?dāng)嗵幍纳窖? 卻忘記了命輪里一季一季悄悄開(kāi)放
20、又悄悄枯萎的沒(méi)有來(lái)路的葵花;我總是愛(ài)蹲下來(lái)看地上時(shí)光的痕跡, 像一行一行螞蟻, 穿越我的記憶;我總是在想, 我的記憶是不是活在長(zhǎng)街的那頭, 而我的年輪卻死在長(zhǎng)街的這頭;那條小巷如同沉睡的夏天, 青色的石板, 白色的飛鳥(niǎo), 盡頭開(kāi)了又合的門(mén), 時(shí)光停步, 我聽(tīng)齒輪, 卡嚓, 卡嚓, 卡嚓. 我是否還能找那段一齊瘋狂過(guò)的時(shí)光, 我又是否能找回原先的那個(gè)自我。光陰似箭, 日月如梭。我們已不是那個(gè)懵懂的孩子, 蛻變成少年的我們還是否回想起青春給我們留下了完美的回憶, 但又為我們寫(xiě)下了悲傷。少年的我期盼著盡快成為青年, 青年的我此刻卻想著回少年, 我亦曾想過(guò)自我的壯年和老年, 但那是怎樣地模糊。 一想那
21、里, 我就眼淚盈眶, 為何此刻的我不去再和同伴們坐一會(huì)瘋狂的事情呢難道還要等我老去, 哪兒也去不了了再做。兒時(shí)的我不懂怎樣珍惜那些完美的時(shí)光, 而此刻的我才明白過(guò)來(lái)時(shí)光是多么的寶貴。 生命之水緩緩流淌, 一去不復(fù)返。在生命的長(zhǎng)河中, 最完美、最令人眷戀的還是那多彩的青春。青春之所以完美, 是因?yàn)樗豢椫晒r(shí)的喜悅、付出時(shí)的辛勞、挫敗時(shí)的失落, 它象征著無(wú)限的活力, 初生牛犢不怕虎的包天膽量和擊不敗、打不垮的永恒斗志。青春之所以完美, 是它集聚著人生中最珍貴的時(shí)光, 如十_大江南北、祖國(guó)河川, 忍辱負(fù)重寫(xiě)下了史家之絕唱, 無(wú)韻之離騷的史記。李時(shí)珍從小打下扎實(shí)基礎(chǔ), 詢問(wèn)百家, 以身試毒留下了寶
22、貴的醫(yī)學(xué)素材本草綱目。李白少時(shí)的努力不去的性格, 他成為了詩(shī)仙方仲永雖有奇才, 但少時(shí)不及時(shí)地學(xué)習(xí)讓他不及眾人。 鮮花經(jīng)過(guò)一冬的禁錮, 開(kāi)出了美麗的花朵, 那花朵代表著消亡。種子承受土壤的壓力, 破土而出的向大地貪婪的吮吸著養(yǎng)分, 為未來(lái)的壯大做準(zhǔn)備。我們的青春就好像是一個(gè)儲(chǔ)蓄的過(guò)程, 在這之中有著許多酸甜苦辣, 它們裝飾了青春。 如果不僅僅過(guò)努力就得成功, 那么就不會(huì)明白在挫折中努力其實(shí)也一件歡樂(lè)的事情。當(dāng)我們回首往事時(shí), 我們的記憶力不會(huì)是空白。 過(guò)去、此刻、未來(lái)向劉水一樣永遠(yuǎn)不間斷。在這浩浩蕩蕩的河流里一切的一切此刻都將被插上過(guò)去的標(biāo)簽、打上封簽, 然后被送上時(shí)間之船駛向歷史流向過(guò)去,
23、于是在我們每個(gè)人的心理都有一個(gè)個(gè)用來(lái)掩埋過(guò)去完美的小墳區(qū)永遠(yuǎn)的記念那過(guò)去的激蕩。 如果我們不充實(shí)自我那無(wú)比完美的青春將成為人生中最黑暗的時(shí)光, 應(yīng)為你后悔沒(méi)有充實(shí)自我。過(guò)這段時(shí)光的儲(chǔ)蓄我們會(huì)更加的覺(jué)得我們?yōu)槟愕拿β凳侵档玫?。我們將?huì)更加的從容應(yīng)對(duì)挫折。當(dāng)回首往事時(shí), 不因虛的年華而悔恨, 也不因碌碌無(wú)為而羞恥, 這樣他能夠說(shuō)我今生能夠無(wú)悔了! 當(dāng)青春消逝, 我們也不在有過(guò)多的沖動(dòng)無(wú)知。用青春時(shí)的努力去填滿消逝的青春。 消逝的花朵, 沉淀的美麗。 流逝的青春作文 第15篇: 像水一樣流逝的, 是時(shí)間。如水的時(shí)間, 任性地溜走, 不給人后悔的機(jī)會(huì)。 于是, 我們只能眼睜睜的看著時(shí)間一分一秒的溜走,
24、 卻又, 不能做什么。 大概, 這就是許多人虛度光陰的重要原因吧! 我想抓住水, 可是, 水卻早已從指縫間滑過(guò), 只留下水的痕跡;我想抓住時(shí)間, 可是, 時(shí)間也在不知不覺(jué)中溜走, 只留下歲月的痕跡。 回想起自我的這十_大家闡述, 我有個(gè)不良習(xí)慣, 當(dāng)不想學(xué)習(xí)或很無(wú)聊的時(shí)候, 我就會(huì)搬張椅子, 坐在自來(lái)水龍頭前, 把開(kāi)關(guān)擰最大, 靜靜的看著流逝的水發(fā)呆??磯蛄艘院? 我才會(huì)安靜下來(lái)做事。 因?yàn)? 這樣, 我也是在告誡自我, 時(shí)間就如流水一樣溜走, 無(wú)可挽回, 我不能再這樣浪費(fèi)時(shí)間了。于是, 我就能安心學(xué)習(xí)了。 我明白這不是個(gè)好習(xí)慣, 所以我下決心要改。也要學(xué)會(huì)把握時(shí)間。 時(shí)間是個(gè)任性的精靈, 她
25、會(huì)從你眼前跳過(guò), 從你身邊走過(guò), 從你指尖滑過(guò)想把她留住, 她卻不給你留他的機(jī)會(huì)。 我們還能怎樣呢?只能讓自我慢慢地學(xué)會(huì)掌握時(shí)間, 不要讓她一次又一次的無(wú)聲息的溜走, 卻又不明白該做什么。 分分秒秒, 年年月月, 流逝的青春, 我們難道不應(yīng)當(dāng)珍惜嗎? 不要等, 失去了, 才說(shuō)后悔。 像水一樣滑過(guò)的, 是時(shí)間。抓不住, 改不了。 僅有, 珍惜。也只能, 珍惜。 因?yàn)榱魇诺那啻? 已無(wú)法挽回。 流逝的青春作文 第16篇: 畢業(yè)時(shí)分, 離別的淡淡憂傷彌漫在學(xué)校的空氣中, 讓人眼角不由濕潤(rùn)。我們唱著那首令無(wú)數(shù)人感傷的畢業(yè)歌結(jié)束了初中生涯。 可我沒(méi)有調(diào)整好心態(tài)去理解這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí)。因?yàn)? 在我的世界里,
26、我認(rèn)為中考離我遙遙無(wú)期, 我還有大把的時(shí)間去做沒(méi)有完成的作業(yè), 改沒(méi)有改的錯(cuò)題, 與同桌聊永遠(yuǎn)也聊不完的世界美食與世界美景, 直上課鈴響后才收回天馬行空的想象。 可是, 這一切都隨著時(shí)間的流逝一去不復(fù)返了。 這時(shí), 我忽然發(fā)現(xiàn), 過(guò)去的三年我并非心中無(wú)愧。我不止一次因時(shí)間晚而放棄預(yù)習(xí)功課的念頭;不止一次因懶惰而放棄攻克難題的念頭;也不止一次因自我的小利益而放棄伸出援助之手去幫忙同學(xué)的念頭。我總是在糾結(jié)中流逝著僅存不多的青春, 所得的結(jié)果也只是一次次地放縱自我。 畢業(yè)典禮上, 望著同學(xué)們一張張熟悉的面孔, 才猛然發(fā)覺(jué)他們?cè)谖业纳腥绱缩r明地存在過(guò), 而今卻再也沒(méi)有機(jī)會(huì)回一齊上學(xué)、放學(xué)、一齊挨批
27、、一齊淋雨的時(shí)光了。我感無(wú)比歉疚, 我當(dāng)初沒(méi)有珍惜這份同學(xué)情。對(duì)于教師, 更多的記憶是受批評(píng)之后的埋怨, 卻不知他們對(duì)我深深的關(guān)愛(ài)。我愧對(duì)這份師生情, 愧對(duì)寶貴的青春。 畢業(yè)典禮結(jié)束后, 大家都不說(shuō)話, 就這樣沉默著, 然后就是緊緊地?fù)肀АN覀儺吘固^(guò)年輕, 我們所能做的只是在大家各奔東西之前送上自我最真摯的祝福。往事似乎變成一陣煙隨風(fēng)飄過(guò), 勾起我對(duì)過(guò)往的眷戀, 對(duì)某些人、某些事的歉疚之情。我認(rèn)為, 這是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路, 我們需要做的是把它當(dāng)做教訓(xùn), 告誡今后的自我要珍惜身邊的事物, 努力追趕青春的步伐, 讓自我無(wú)愧于自我的人生。 騎著單車(chē), 走在回家的路上, 想起了一首老歌光陰的故事, 哼
28、著調(diào)子, 心境逐漸坦然。我想, 青春的流逝會(huì)讓我更加珍惜此刻的時(shí)光, 更加認(rèn)真地去對(duì)待今后的人生。 因?yàn)榍妇? 我收獲了成長(zhǎng)。 流逝的青春作文 第17篇: 青春如絢麗的電影, 在我眼前一遍遍上演。 題記 青春是叛逆的時(shí)期, 也是承擔(dān)職責(zé)的時(shí)期, 叛逆的時(shí)候你要我這樣我偏要這樣, 什么事都順自我的心走, 不太和父母交流, 反而會(huì)和自我朋友訴說(shuō)。青少年的我總對(duì)生活充滿期望, 對(duì)旅程充滿渴望。應(yīng)對(duì)奮斗、懵懂、失落、期望、謊言, 青春選擇了心靈的流浪, 去追求一種屬于自我的完美。 青春在流浪中煎熬, 在人生的旅途中如懸花一獻(xiàn)美麗而生動(dòng), 青春是完美的象征, 代表著一個(gè)人成長(zhǎng)的歷程, 僅有經(jīng)歷過(guò)青春才覺(jué)
29、得青春的完美。青春最美麗的象征就是唯美、活力。對(duì)一切事物都很好奇, 都想嘗試看看。對(duì)于友誼是很看得重, 青春路上不是順利的, 是磕磕絆絆, 但在磕磕絆絆中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)學(xué)會(huì)了勇敢學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)自我;青春讓我學(xué)會(huì)了做錯(cuò)事就應(yīng)當(dāng)承擔(dān)。 青春如美麗的旋律, 又是高低起伏, 有時(shí)歡樂(lè)婉轉(zhuǎn), 有時(shí)低沉悠揚(yáng);青春是一幅畫(huà), 美麗多彩;青春是藝術(shù)品, 精致而漂亮;青春是一道亮麗的彩虹, 七彩斑斕;青春就是相信自我, 勇敢的去追夢(mèng)! 青春有歡樂(lè)也有悲傷, 歡樂(lè)的是我們有擁有了以前沒(méi)有的東西, 悲傷的是時(shí)光匆匆?guī)ё吡艘恍┰械臇|西。 青春時(shí)在那高山上寫(xiě)下的詩(shī)篇還記的嗎在大海下許下的諾言還記得嗎那是自我對(duì)青春立下的誓言, 是的, 自我應(yīng)當(dāng)去尋找答案。去尋
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 蘋(píng)果素描課件教學(xué)課件
- 質(zhì)量方針目標(biāo)培訓(xùn)課件
- 內(nèi)分泌治療儀設(shè)備使用
- 學(xué)涯規(guī)劃演講
- 你好法語(yǔ)課件教學(xué)課件
- 企業(yè)文化工作規(guī)劃行動(dòng)方案
- 高三化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 原電池課件
- 第二章 相互作用-共點(diǎn)力的平衡 2025年高考物理基礎(chǔ)專項(xiàng)復(fù)習(xí)
- 3.4 1沉淀溶解平衡 課件 高二上學(xué)期化學(xué)人教版(2019)選擇性必修1
- 防臺(tái)風(fēng)暴雨演練動(dòng)員大會(huì)
- 2024年北京市中考化學(xué)試卷(附答案)(附參考答案)
- 預(yù)防深靜脈血栓措施落實(shí)率品管圈
- 2024年新大象版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納與總結(jié)
- 2024-2025學(xué)年浙教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè) 期中模擬測(cè)試卷
- 中國(guó)工藝美術(shù)史智慧樹(shù)知到答案2024年浙江旅游職業(yè)學(xué)院
- 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)小學(xué)生口算天天練
- 讓成長(zhǎng)不煩惱小學(xué)生青春期性教育
- 輸血相關(guān)移植物抗宿主疾病課件
- 5.2探秘人工智能+教學(xué)設(shè)計(jì)
- 《工程項(xiàng)目審計(jì)》課件
- 四年級(jí)(上)體育課教案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論