XX年小學(xué)少先隊(duì)第一學(xué)期工作計(jì)劃教學(xué)總結(jié)

1、XX年小學(xué)少先隊(duì)第一學(xué)期工作計(jì)劃 少先隊(duì)積極創(chuàng)造條件，為學(xué)生提供有意義的法制教育活 動(dòng)，使學(xué)生真正懂得集體要有紀(jì)律、要有規(guī)則，每個(gè)集體成 員要懂規(guī)則、守規(guī)則，要在享有法定權(quán)利的同時(shí)履行應(yīng)盡的 各項(xiàng)義務(wù)。以下是由聘才網(wǎng)小編為大家整理的相關(guān)內(nèi)容，僅 供參考閱讀。 XX 年小學(xué)少先隊(duì)第一學(xué)期工作計(jì)劃篇一本學(xué)期學(xué) 校少先隊(duì)工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導(dǎo)，在上級(jí)有關(guān) 部門(mén)的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實(shí)際情況 和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以培 養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣，形成 和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道 德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，

2、以安全教育、愛(ài)國(guó)教育、養(yǎng)成教育 為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，有計(jì)劃地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際 的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng)，把我 校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。 轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強(qiáng)實(shí)踐 報(bào)告，講求實(shí)效。 （ 一 ） 強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育 , 促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成 1. 抓好養(yǎng)成教育 , 培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。 組織各中隊(duì)和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹小學(xué)生守則 小學(xué) 生日常行為規(guī)范 ,在行為規(guī)范方面具體做到 : 不帶零食進(jìn)校 園，不帶廢紙進(jìn)教室，不扔雜物在場(chǎng)所; 同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)不 追逐打鬧 ; 推廣禮貌用語(yǔ)與普通話。開(kāi)展“校園之星” （禮儀 之星、環(huán)保之星、安全之星、學(xué)習(xí)之

3、星） 評(píng)比宣傳活動(dòng)。并 及時(shí)檢查反饋 , 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指正。 2. 抓好學(xué)校常規(guī) , 創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。 繼續(xù)抓好一日常規(guī)評(píng)比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查 監(jiān)督 , 提高值日質(zhì)量 , 對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn) 行分工落實(shí) , 加大檢查力度 , 及時(shí)反饋 ,以檢促進(jìn)。在學(xué)校營(yíng) 造“學(xué)禮儀 ,講文明 ,懂禮貌”的氛圍 ,打造和諧校園環(huán)境。 精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式 , 努力使每次升旗都能使學(xué) 生受到一次德育教育。 3. 抓好心理健康教育 , 形成健全人格 . 心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容 , 開(kāi)展好 學(xué)生的心理健康教育 , 做好學(xué)生心理的疏導(dǎo) , 教師要積極創(chuàng) 設(shè)良好的課堂氛圍

4、和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多 管齊下，保證心理健康教育活動(dòng)的正?；?、規(guī)范化 , 促進(jìn)學(xué) 生身心全面和諧健康的發(fā)展 . 充分利用日常教育教學(xué)主渠道 開(kāi)展好學(xué)校心理健康教育。通過(guò)課堂滲透以及教師與學(xué)生溝 通, 交往等 , 將心理健康教育真正落在實(shí)處。 （ 二 ） 、以活動(dòng)為載體 , 注重體驗(yàn) , 提高學(xué)生道德素養(yǎng)。 1. 結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開(kāi)展主題教育活動(dòng)。 充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶 節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、“ 10 月 13 日”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開(kāi) 展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。如開(kāi)展“教師節(jié)”感恩活 動(dòng)，慶“國(guó)慶”系列活動(dòng)，新生入隊(duì)活動(dòng)等。 2. 開(kāi)展各種青少

5、年法律宣傳教育活動(dòng)。 充分利用國(guó)旗下講話、板報(bào)櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普 及法律知識(shí)，提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀念。邀 請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)定期開(kāi)展法制講座，舉行“開(kāi)心法典”系 列活動(dòng)，以青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)的法律實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)他們學(xué)習(xí) 法律知識(shí)的興趣，提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益 的意識(shí)。 3. 開(kāi)展安全教育和自護(hù)教育。 要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期 , 常抓不懈 , 通過(guò)多種活 動(dòng),幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí), 學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng) , 提 高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力 , 規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng) , 杜 絕不安全隱患。 4. 加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。 開(kāi)展弘揚(yáng)民族精神教育、 日常行為規(guī)范教

6、育、 法制教育、 心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、 誠(chéng)信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感，激 發(fā)愛(ài)國(guó)熱情。 通過(guò)落實(shí) 小學(xué)生行為規(guī)范 、小學(xué)生守則 ， 努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品 質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感。 5. 開(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成教育。 為全面貫徹落實(shí)中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要等文 件的精神， 結(jié)合我校開(kāi)展的 “十個(gè)道德好習(xí)慣” 、“日行一善” 、 “一日常規(guī)”誦讀等活動(dòng)要求，從學(xué)生的實(shí)際生活入手，切 實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學(xué)生從一點(diǎn)一 滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的實(shí)效性，切實(shí)提高 小學(xué)生文明禮儀

7、素質(zhì)，提升群英小學(xué)師生的文明形象，建設(shè) 和諧團(tuán)結(jié)向上的人文環(huán)境。 以中小學(xué)文明禮儀教育綱要為指導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng) 成良好的文明禮儀習(xí)慣為目的 ; 以“文明禮儀伴我行”為調(diào) 查主題開(kāi)展活動(dòng) ; 以教師在平時(shí)言行的示范效果為先導(dǎo); 以 學(xué)生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語(yǔ)言”為突破 口; 全面提升我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，營(yíng) 造一個(gè)積極向上、文明禮貌的校園文化環(huán)境。 ( 三 ) 、以人為本，抓好隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識(shí) 1. 強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)和班級(jí)管理。 (1) 定期組織班主 任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動(dòng)。 (2) 認(rèn)真使用好班主任工 作手冊(cè)，進(jìn)一步規(guī)范班主任工作。 (3) 進(jìn)一步完

8、善班主任工 作考評(píng)機(jī)制，加大獎(jiǎng)懲力度。 (4) 抓好班隊(duì)與學(xué)生管理，強(qiáng) 化班風(fēng)建設(shè)， 努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細(xì)化、 特色化、 實(shí)效化發(fā)展。 2. 重視課堂主渠道建設(shè)。重視與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的、互 動(dòng)式的集體教育，上好品德與社會(huì)課、主題班會(huì)課。各班輔 導(dǎo)員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地，積極配合學(xué) 校進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。 3. 重視德育主陣地建設(shè)。 加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè) , 充分利用少先隊(duì)室、圖書(shū)室、宣 傳窗、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地效果 , 組織開(kāi)展教育活動(dòng) ; 建好 少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)。定期開(kāi)展培訓(xùn)，為少先隊(duì)活動(dòng)添彩。做好鼓 號(hào)隊(duì)員的新老銜接，使鼓號(hào)聲更嘹亮更振奮 ; 利用社會(huì)資源

9、, 依靠社會(huì)力量 , 多渠道 , 多層次地開(kāi)辟和建立適合少年兒童 成長(zhǎng)需要的角色訓(xùn)練基地 ,通過(guò)建立各種興趣小組 , 培養(yǎng)和 提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。 九月: 濃濃尊師意 1. 少先隊(duì)工作計(jì)劃，建立健全少先隊(duì)組織 2. 隊(duì)常規(guī)教育。 3. 出好第一期黑板報(bào)，布置好雛鷹角。 4. 制定讀書(shū)活動(dòng)方案。 5. 培訓(xùn)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生，常規(guī)十項(xiàng)評(píng)比考核。 6. 以“慶祝教師節(jié)”為主題，開(kāi)展活動(dòng)。 7. 組織學(xué)生學(xué)習(xí)守則 、規(guī)范，加強(qiáng)學(xué)生思想道德 建設(shè)。 8. 開(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成教育。 9. 組織鼓號(hào)隊(duì)開(kāi)始進(jìn)行訓(xùn)練。 十月: 深深?lèi)?ài)國(guó)情 1. 加強(qiáng)常規(guī)教育 2. 對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。 3. 第二期黑板報(bào) 4.

10、 開(kāi)展“慶國(guó)慶”系列活動(dòng)。 “讀書(shū)節(jié)”活動(dòng) 5. 隊(duì)干競(jìng)選。 6. 召開(kāi)少先隊(duì)大隊(duì)干部會(huì)議，進(jìn)行隊(duì)干上崗培訓(xùn)。 7. 舉行新生入隊(duì)儀式。 十一月 : 感恩教育 1. 召開(kāi)少先隊(duì)大隊(duì)干部會(huì)議 2. 對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng) 3. 開(kāi)展“感恩”系列活動(dòng) 4. 第三期黑板報(bào) 5. 開(kāi)展玉峰實(shí)驗(yàn)學(xué)校第二屆體育節(jié)，體育健體活動(dòng)。 十二月 : 切切遵法情 1. 加強(qiáng)心理健康教育 2. 第四期黑板報(bào) 3. 對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。 4. 冬季三項(xiàng)體育比賽活動(dòng)。 一月: 歡天喜地迎新年 1. “我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”迎新年，班班詩(shī)歌朗誦活動(dòng)。 2. 各中隊(duì)總結(jié)本學(xué)期工作，把中隊(duì)計(jì)劃、中隊(duì)總結(jié)上 交大隊(duì)部。 3. 做好少先

11、隊(duì)各中隊(duì)資料歸檔工作。 4. 表彰優(yōu)秀少先隊(duì)干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員，布置寒假生 活。 XX 年小學(xué)少先隊(duì)第一學(xué)期工作計(jì)劃篇二 以黨的十 八屆三中、四中全會(huì)精神統(tǒng)領(lǐng)工作全局，堅(jiān)持依法治校、依 法從教，認(rèn)真貫徹國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要 (20 xx 2020 年) ，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹教育方針，全 面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，大力推進(jìn)義務(wù)教 育均衡發(fā)展，努力把我鎮(zhèn)小學(xué)教育辦成“社會(huì)滿(mǎn)意” 、“家長(zhǎng) 放心”、 “學(xué)生成才”的人民教育。 1、大力改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)水平，推動(dòng)學(xué)校均衡 發(fā)展。 2、堅(jiān)持德育為首，立足德育資源整合，凝聚德育工作 合力，創(chuàng)新活動(dòng)載體，增強(qiáng)德育實(shí)效，促進(jìn)

12、學(xué)生健康全面發(fā) 展。 3、不斷完善教學(xué)常規(guī)管理制度，規(guī)范辦學(xué)行為，提升 學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展 ; 繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革，加強(qiáng)課題研究和校 本研修，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提高教學(xué)質(zhì)效。 4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園，開(kāi)展師生讀 書(shū)活動(dòng)，努力提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。 5、堅(jiān)持安全至上，健全完善管理制度，創(chuàng)建平安和諧 校園 6、加強(qiáng)學(xué)校體、衛(wèi)、藝工作，開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園等 特色項(xiàng)目，拓寬特色發(fā)展渠道，豐富特色文化內(nèi)涵，全力打 造學(xué)校特色品牌。 （ 一 ） 德育工作 1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立教育良好形象。一是加強(qiáng) 干部隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)黨員、干部的責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)。二 是教職工的政治學(xué)習(xí)要落到實(shí)處，做到時(shí)間上的

13、固定性 （ 每 周一下午 ） 、內(nèi)容上的針對(duì)性、組織上的規(guī)范性。三是規(guī)范 教職工的行為習(xí)慣。嚴(yán)禁教師搞有償家教，嚴(yán)禁教師隨意征 訂教輔材料，嚴(yán)禁工作日飲酒，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。 認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范及州、縣關(guān)于嚴(yán)禁違 規(guī)操辦酒等規(guī)定。每學(xué)期末開(kāi)展師德考評(píng)，規(guī)范考評(píng)工作程 序，完善獎(jiǎng)懲機(jī)制。 2、強(qiáng)化養(yǎng)成教育。各校要圍繞中小學(xué)生守則、中 小學(xué)生日常行為規(guī)范 ，繼續(xù)深化學(xué)生“行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練 主題月”活動(dòng) （9 月份 ） ，狠抓學(xué)生一日常規(guī)教育與管理，開(kāi) 展學(xué)生日常行為規(guī)范量化考評(píng)，把考評(píng)結(jié)果作為學(xué)生綜合素 質(zhì)評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。切實(shí)抓好“品德習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí) 習(xí)慣和安全意識(shí)、法制意

14、識(shí)、健康心理意識(shí)”等養(yǎng)成教育。 3、認(rèn)真組織各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，用身邊的典型開(kāi)展教育， 讓更多的文明學(xué)生、文明標(biāo)兵、文明班級(jí)、文明寢室等帶動(dòng) 學(xué)生品德的形成 4、實(shí)施“關(guān)愛(ài)工程” 。要繼續(xù)實(shí)施留守兒童教育關(guān)愛(ài)工 程，建立留守兒童檔案資料和動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)機(jī)制。學(xué)年初，各校 要健全留守兒童聯(lián)系卡及結(jié)對(duì)幫扶制度，加強(qiáng)與留守兒童家 長(zhǎng)的溝通聯(lián)系，注重心理疏導(dǎo)，形成以學(xué)校教育為主陣地， 學(xué)校、家庭、社會(huì)共同配合的關(guān)愛(ài)網(wǎng)絡(luò)，不斷提高留守兒童 的教育成效。同時(shí)，各校要建立和完善品行有缺點(diǎn)的學(xué)生、 學(xué)困生、務(wù)工人員隨遷子女、單親家庭子女等特殊群體學(xué)生 的關(guān)愛(ài)幫扶制度。 5、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。大力普及心理健康知識(shí)， 幫

15、助和促進(jìn)學(xué)生了解自己， 完善自己， 逐步實(shí)現(xiàn)自己的理想， 促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。 6、抓好少先隊(duì)、班隊(duì)活動(dòng)建設(shè)。要精選與兒童學(xué)習(xí)、 生活經(jīng)驗(yàn)密切相關(guān)的教育內(nèi)容，采取兒童易于接受的方式， 組織開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐性、體驗(yàn)性活動(dòng)，努力增強(qiáng)少先隊(duì) 活動(dòng)的吸引力和實(shí)效性。利用教師節(jié)、建隊(duì)日、中秋節(jié)、國(guó) 慶節(jié)等重要節(jié)日，開(kāi)展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的 主題班 （ 隊(duì)） 會(huì)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展演講、征文、手抄報(bào)比賽 等主題活動(dòng)，讓學(xué)生理解傳統(tǒng)美德的內(nèi)容。積極開(kāi)展第十九 屆全國(guó)五好小公民 “老師你好， 我的好老師” 主題教育活動(dòng)。 大力加強(qiáng)誠(chéng)信教育，深入開(kāi)展“創(chuàng)建誠(chéng)信校園，培育誠(chéng)信師 生”活動(dòng) 7、大力開(kāi)展

16、學(xué)校體衛(wèi)藝工作，努力培植健康向上的校 園文化。認(rèn)真開(kāi)展好大課間體育活動(dòng)，做到各校有特色，有 亮點(diǎn)。以“一校一個(gè)性，校校有發(fā)展”為目標(biāo)，充分挖掘內(nèi) 涵，弘揚(yáng)個(gè)性，繼續(xù)深入推進(jìn)“國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園”活動(dòng)，著 力打造特色校園文化。創(chuàng)建校園育人環(huán)境，要突出社會(huì)主義 核心價(jià)值理念和 “中國(guó)夢(mèng)” 主旋律，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)基本理念， 營(yíng)造沈厚的校園文化氛圍。 片區(qū)中心小學(xué)和中心校在今年 12 月份開(kāi)展以“讀書(shū)成 習(xí)慣，書(shū)香飄校園”為主題的“校園讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)。各校要 切實(shí)使用好學(xué)校圖書(shū)室、閱覽室和班級(jí)圖書(shū)角，充分發(fā)揮圖 書(shū)最大效益。 通過(guò)多種形式， 確保每一個(gè)年級(jí)、 每一位學(xué)生， 在閱讀總量上達(dá)到保底不封頂要求。各校

17、要對(duì)照課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān) 于閱讀方面的篇目要求，充實(shí)推薦目錄的圖書(shū)配置，增強(qiáng)閱 讀的針對(duì)性，提高每一位學(xué)生的閱讀質(zhì)量。 8、家校合一，齊抓共管。要著力建構(gòu)學(xué)校教育、家庭 教育和社會(huì)教育三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò) ; 成立家長(zhǎng)家委會(huì)，定期 召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì) ; 讓家長(zhǎng)與學(xué)校密切接觸，形成家庭和學(xué)校 教育的無(wú)縫對(duì)接 ; 加強(qiáng)校外陣地建設(shè)，請(qǐng)相關(guān)校外輔導(dǎo)員來(lái) 校講座。 （ 二 ） 教學(xué)工作 1、規(guī)范課程設(shè)置。嚴(yán)格執(zhí)行貴州省義務(wù)教育階段學(xué) 校管理基本要求 （ 試行） 及黔東南州中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理 規(guī)定（試行） 的規(guī)定，開(kāi)齊課程、 上足課時(shí)，做到課表一致， 不隨意調(diào)課。每周安排 1 課時(shí)上好少先隊(duì)活動(dòng)課 ; 小學(xué)每天 語(yǔ)文

18、課中要安排 10 分鐘的寫(xiě)字練習(xí) （3-6 年級(jí)每周安排 1 課 時(shí)的毛筆字練習(xí) ）; 安全教育課程每學(xué)期不少于 6 課時(shí)，確保 學(xué)生安全、和諧、全面發(fā)展。 2、規(guī)范常規(guī)管理。加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況和教 學(xué)過(guò)程的監(jiān)控，特別是要堅(jiān)持推門(mén)聽(tīng)課、常規(guī)檢查、反饋整 改、誡勉談話制度，對(duì)于教師執(zhí)行常規(guī)存在的問(wèn)題要限期整 改，并跟蹤督查。以教研組長(zhǎng)檢查或教導(dǎo)處抽查的形式每月 進(jìn)行常規(guī)教學(xué)檢查，主要檢查六個(gè)方面的內(nèi)容：備課教案、 上課、聽(tīng)課情況、教研情況 （ 教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計(jì)、理論學(xué) 習(xí)等） 、作業(yè)批改、 單元測(cè)試情況。 檢查要有記錄， 有評(píng)價(jià)， 由教導(dǎo)主任進(jìn)行整理及存檔，片區(qū)校領(lǐng)導(dǎo)每月要督查核實(shí)。

19、對(duì)個(gè)別工作失職、行為失范的教師，要嚴(yán)肅查處、懲戒，問(wèn) 題特別嚴(yán)重的，及時(shí)上報(bào)主管部門(mén)。 3、規(guī)范考試評(píng)價(jià)。在確保語(yǔ)數(shù)學(xué)科教學(xué)的同時(shí)，要狠 抓非語(yǔ)數(shù)學(xué)科教學(xué)。要加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)改革研究，完 善課程學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)辦法，做好質(zhì)量分析，促進(jìn)教師有效教 學(xué)、學(xué)生有效學(xué)習(xí)。今年，小學(xué)第三教育集團(tuán)將成立小學(xué)質(zhì) 量監(jiān)測(cè)小組，隨機(jī)深入集團(tuán)內(nèi)各小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)，尤其是邊遠(yuǎn) 小學(xué)，采用考試、家長(zhǎng)問(wèn)卷、學(xué)生座談、片區(qū)研討的形式， 檢測(cè)學(xué)校教學(xué)管理、學(xué)科日常教學(xué)過(guò)程、學(xué)生學(xué)業(yè)水平及教 師的教學(xué)思想等， 教學(xué)效果差的單位， 將在集團(tuán)內(nèi)通報(bào)批評(píng)， 作為中心?？己嗽撔５闹匾罁?jù)。 4、加強(qiáng)學(xué)生個(gè)別輔導(dǎo)，實(shí)施分層次教學(xué)。增強(qiáng)全體

20、教 師的質(zhì)量意識(shí)，形成全面的質(zhì)量觀：優(yōu)秀率、合格率、平均 分都得到提高，讓各類(lèi)學(xué)生在原來(lái)的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)上有所上升、 進(jìn)步，關(guān)注每個(gè)學(xué)生，挖掘?qū)W困生的學(xué)習(xí)潛能，使人人獲得 關(guān)愛(ài)，人人獲得尊重，人人獲得快樂(lè)，人人獲得成功，人人 健康成長(zhǎng)。 5、加強(qiáng)英語(yǔ)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)，開(kāi)展好學(xué)科教學(xué)滲透法制教 育工作。 6、強(qiáng)化藝體衛(wèi)及科技工作。 （1）體育工作抓提升。規(guī)范課堂教學(xué)行為，杜絕體育課 “放鴨子”的現(xiàn)象 ; 要立足本校實(shí)際開(kāi)展“大課間”活動(dòng) （排 入課表 ） ，各校的“大課間”活動(dòng)方案 （應(yīng)包括大課間活動(dòng)安 排表）一式 2份，于 9月 15日前送中心學(xué)校備案，保證學(xué)生 每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)，全體教師均要參加此

21、項(xiàng)活動(dòng)。要 將學(xué)生參與校園體育活動(dòng)的情況納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體 系，要將組織開(kāi)展學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)暨大課間活 動(dòng)情況作為年度考核的一個(gè)重要指標(biāo)，并與業(yè)績(jī)考評(píng)、評(píng)優(yōu) 評(píng)先掛鉤 ; 做好學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試上報(bào)工作，確保 上報(bào)數(shù)據(jù)的及時(shí)和準(zhǔn)確 ; 積極備戰(zhàn)全縣第七屆中小學(xué)生田徑 運(yùn)動(dòng)會(huì)，組建中心校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)，加強(qiáng)訓(xùn)練 ; 積極參加集團(tuán) 組織的各項(xiàng)體育活動(dòng) (2) 衛(wèi)生工作抓細(xì)致。進(jìn)一步完善公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機(jī) 制，提高學(xué)生衛(wèi)生安全意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健 康行為， 做好預(yù)防近視、 預(yù)防傳染病等衛(wèi)生健康方面的工作， 確保學(xué)生身心健康。進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)校食堂與學(xué)生集體 用餐衛(wèi)生管理規(guī)定

22、，加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作管理，做 好食堂管理人員及從業(yè)人員的衛(wèi)生安全，規(guī)范操作等知識(shí)的 培訓(xùn)和教育，做到專(zhuān)人管理、責(zé)任到人。 (3) 藝術(shù)科技工作抓落實(shí)。音樂(lè)、美術(shù)等藝術(shù)教育和科 技教育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分，要以新課標(biāo)為指導(dǎo)， 認(rèn)真抓好課堂教學(xué)的研究， 同時(shí)要切實(shí)抓好書(shū)畫(huà)、 樂(lè)器演奏、 唱歌、科技等愛(ài)好者的培訓(xùn)與指導(dǎo)。中心校將于 10 月份開(kāi) 展“校園科技節(jié)”活動(dòng)，營(yíng)造學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的濃 厚氛圍，為學(xué)生提供一個(gè)展示交流科學(xué)知識(shí)和技能的平臺(tái)， 讓學(xué)生在動(dòng)手、動(dòng)腦中感受科學(xué)的魅力，在探索中培養(yǎng)創(chuàng)新 的能力，從而提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。 6、積極開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)，讓學(xué)生個(gè)性品質(zhì)得到張揚(yáng)。有

23、 條件的學(xué)校要積極開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)，社團(tuán)活動(dòng)要與當(dāng)?shù)鬲?dú)有的 地域資源和學(xué)校傳統(tǒng)文化、課程改革、學(xué)習(xí)生活、社會(huì)服務(wù) 等緊密聯(lián)系，利用各類(lèi)實(shí)驗(yàn)室、音體美器材、圖書(shū)室、社區(qū) 等資源，挖掘教師、家長(zhǎng)、學(xué)生的特長(zhǎng)與潛能，創(chuàng)新藝術(shù)、 科技、體育、實(shí)踐探究、研究性學(xué)習(xí)的教育形式，構(gòu)建比較 完善的結(jié)構(gòu)清晰的階梯式活動(dòng)課程。 （ 三 ） 教科研工作 1、狠抓校本研訓(xùn)。加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作。教研處、教研 組、課題研究小組要制訂各種活動(dòng)開(kāi)展計(jì)劃，明確規(guī)定學(xué)習(xí) 與研討的時(shí)間、內(nèi)容和次數(shù)，保證相互學(xué)習(xí)的開(kāi)展 ; 活動(dòng)力 求形式多樣，如經(jīng)驗(yàn)分享、案例分析、問(wèn)題研討、課堂教學(xué) 行為研討、合作探究等。 2、落實(shí)傳幫帶，推進(jìn)整體提升。

24、抓好“青藍(lán)工程” ，建 立新教師與學(xué)校骨干教師結(jié)對(duì)幫扶制度，讓新教師與教學(xué)骨 干結(jié)成“師徒” ，通過(guò)理論指導(dǎo)、跟班學(xué)習(xí)、匯報(bào)展示、專(zhuān) 題研訓(xùn)等多種方式，切實(shí)提升其專(zhuān)業(yè)水平。教研處要制定出 蕉溪鎮(zhèn)中心小學(xué)校 20 xx 年秋季學(xué)期師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)方案 制定詳細(xì)的幫扶方案、狠抓落實(shí)，并對(duì)幫扶過(guò)程和結(jié)果對(duì)師 徒進(jìn)行嚴(yán)格的考核。經(jīng)常深入新教師課堂，推門(mén)聽(tīng)課或跟蹤 聽(tīng)課，及時(shí)了解新教師教學(xué)中存在的問(wèn)題，有針對(duì)性地組織 培訓(xùn)與指導(dǎo)，及時(shí)解決他們教學(xué)中的困惑。 3、強(qiáng)化校際交流，給年青教師壓擔(dān)子，給骨干教師搭 臺(tái)子。充分利用教育集團(tuán)和“校際交流”平臺(tái)，讓教師廣泛 參與，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提升自己

25、。積 極鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽、評(píng)優(yōu)課比賽、學(xué)術(shù)研討 活動(dòng)，給骨干教師提供更多展示、交流才華的機(jī)會(huì)，使青年 教師早日成熟，使骨干教師早日脫穎而出。 4、加強(qiáng)教學(xué)研討。一是要加強(qiáng)教研組建設(shè)，把教研組 建設(shè)重點(diǎn)放在課題研究上，一切工作圍繞提高教學(xué)質(zhì)量安排， 完善考研制度，增強(qiáng)團(tuán)體精神和協(xié)作意識(shí)。二是開(kāi)展好教研 “六個(gè)一”活動(dòng)。即教研組每?jī)芍荛_(kāi)展一次活動(dòng)，教師每學(xué) 期寫(xiě)一篇教學(xué)論文，教師每學(xué)期讀一本教育專(zhuān)著，學(xué)校每學(xué) 期舉行一次公開(kāi)課，學(xué)校每學(xué)期開(kāi)展一次教研周活動(dòng)，學(xué)校 每學(xué)期召開(kāi)一次教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。 5、夯實(shí)課題研究。一是繼續(xù)深入研究州級(jí)重點(diǎn)教育科 研課題小學(xué)語(yǔ)文“生本課堂”教學(xué)模式的實(shí)踐與

26、研究 二是各校要實(shí)施校本微型課題研究。把問(wèn)題作為課題，把案 例作為素材，把自身的教育教學(xué)作為研究對(duì)象。每校至少要 申報(bào)、研究一個(gè)校本微型課題。各校要抓好課題實(shí)施教師的 課題日常實(shí)踐工作，做到科學(xué)規(guī)范，確保課題實(shí)施的質(zhì)量 要做好課題實(shí)踐材料的收集整理、階段總結(jié)工作，確保課題 實(shí)踐成果的積累和完善。 （ 四 ） 幼教工作 1、落實(shí)精細(xì)管理。按照有關(guān)要求，加強(qiáng)對(duì)公辦、小學(xué) 附設(shè)學(xué)前班的登記管理工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)各級(jí)各類(lèi)幼兒園 （班） 的建設(shè)與管理，不斷提高辦園水平。鎮(zhèn)中心幼兒園要加 強(qiáng)對(duì)民辦幼兒園、小學(xué)附設(shè)學(xué)前班的指導(dǎo)和幫扶，引導(dǎo)民辦 幼兒園規(guī)范辦學(xué)，提高辦園水平和辦園質(zhì)量。不斷強(qiáng)化幼兒 園精細(xì)化管理

27、和教學(xué)常規(guī)管理工作，構(gòu)建學(xué)園環(huán)境、園舍場(chǎng) 所、設(shè)施設(shè)備、教學(xué)常規(guī)、師生安全管理體系和園長(zhǎng)每天學(xué) 園巡查及常規(guī)檢查制度，做到優(yōu)化管理，杜絕漏洞，提高精 細(xì)化管理水平。 2、提高保教質(zhì)量。認(rèn)真落實(shí)教育部 3-6 歲兒童學(xué)習(xí)與 發(fā)展指南，把先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的教育方法落實(shí)到幼 兒園保教工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，提升幼教隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué) 水平。以鎮(zhèn)中心幼兒園為龍頭，以教研活動(dòng)為載體，深入開(kāi) 展教育教學(xué)研究，切實(shí)糾正“小學(xué)化”教學(xué)行為，保障幼兒 快樂(lè)健康成長(zhǎng)。要重視對(duì)幼兒情感態(tài)度、行為習(xí)慣、智力能 力的培養(yǎng)，為幼兒提供安全、健康、豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境，不得 出現(xiàn)為迎合功利化而進(jìn)行違背教育規(guī)律的教學(xué)活動(dòng)。本學(xué)期 中

28、心幼兒園開(kāi)展主題為 “注重環(huán)保教育， 提高幼兒環(huán)保意識(shí)” 的教學(xué)研討會(huì)，民辦幼兒園和各校附設(shè)學(xué)前班各派一名教師 參加。 （ 五 ） 綜治、安全工作 1、加大綜合治理， 凈化校園及周邊環(huán)境。 樹(shù)立“主動(dòng)、 聯(lián)動(dòng)、常動(dòng)”的思想，加強(qiáng)與綜治副校長(zhǎng)和有關(guān)部門(mén)的聯(lián)系， 增強(qiáng)協(xié)調(diào)與配合，經(jīng)常開(kāi)展校園及校園周邊的“辦公場(chǎng)所、 重點(diǎn)區(qū)域、店鋪商家、流動(dòng)攤點(diǎn)”等綜合治理行動(dòng)，長(zhǎng)期開(kāi) 展“拒絕零食、凈化書(shū)包、封閉校門(mén)、禁止推銷(xiāo)”和“清理 車(chē)輛、清查食品、清除攤點(diǎn)、清掃校道”等活動(dòng)，從根本上 凈化校園及校園周邊環(huán)境。 2、加強(qiáng)對(duì)師生安全、法紀(jì)教育，積極開(kāi)展處置突發(fā)公 共事件應(yīng)急預(yù)案及演練活動(dòng)，深入開(kāi)展“消防教育日”

29、 、“法 制安全教育日”等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生自救自護(hù)、防范事故的能 力和遵紀(jì)守法意識(shí)，不斷提高安全防范的基本素質(zhì)。 3、深入開(kāi)展安全隱患排查整治活動(dòng)，要組織人員進(jìn)行 經(jīng)常性安全大檢查，對(duì)檢查出的安全隱患要逐一登記造冊(cè)， 建立臺(tái)帳，落實(shí)整改措施，落實(shí)責(zé)任人員，限時(shí)整改。 4、建立健全學(xué)校安全工作長(zhǎng)效管理機(jī)制。要全面落實(shí) 中小學(xué)幼兒園安全管理辦法 ，進(jìn)一步完善門(mén)衛(wèi)、值班、 巡邏等各項(xiàng)內(nèi)部安全管理制度，強(qiáng)化校園安全事故易發(fā)、多 發(fā)環(huán)節(jié)的管理，堅(jiān)決杜絕因管理不善造成各類(lèi)事故。進(jìn)一步 加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教室、樓道等人員聚集場(chǎng)所安全管理，加強(qiáng)對(duì)各 專(zhuān)用教室的管理，加強(qiáng)用電、消防安全管理，及時(shí)排查整治 影響學(xué)校安全的各類(lèi)隱患，進(jìn)行有效的整治和嚴(yán)密防控，形 成安全管理長(zhǎng)效機(jī)制。 （ 六 ） 后勤服務(wù)工作 1、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，做好后勤工作。一是嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng) 紀(jì)律，不以任何名義、任何形式向?qū)W生違規(guī)收費(fèi)。二是規(guī)范 學(xué)校財(cái)務(wù)管理，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)財(cái)務(wù)制度，落實(shí)中央“八 項(xiàng)規(guī)定” 精