小學品德二年級下冊《10快樂的“六一”》word教案(2)

1、(人教新課標)二年級品德與生活下冊教案第三單元快樂的少先隊員快樂的六一一、教學目標：1. 知道六一是世界兒童的節(jié)日，感受全社會對少年兒童的尖心。愿意參加各種形式2. 的兒童活動，并能與同伴分享節(jié)日快樂。3. 能以自己的方式矢注不同國家和地區(qū)兒童的生活，并表達對不幸兒童的矢愛之情。二、教學重、難點：1 通過調(diào)查、了解，能體會到自己的親人和全社會對少年兒童的尖心O2. 通過自己搜集到的信息，了解到生活在戰(zhàn)爭中和貧困中的孩子是多么不幸，并能以不同 的方式對不幸兒童表達矢愛之情。三、教學準備：1 有尖六一兒童節(jié)的歌曲、詩歌、VCD等資料。2. 有尖生活在戰(zhàn)爭中和貧困中兒童的文字、圖片資料。四、課時安排

2、：4課時五、教學過程：第一課時一、創(chuàng)設情景，導入新課1 聽聽六一節(jié)的歌曲,看看同學們六一活動情景，感受快樂氣氛。播放快樂的節(jié)日和去年同學們召開六一聯(lián)歡會時的錄像。師：這些同學們在干什么？生：慶祝六一。師：你們喜歡過六一嗎？為什么？說說自己以前是怎樣過六一的？A 4：14二、我們的節(jié)日多快樂1 教師介紹當年自己怎樣過六一兒童節(jié)，談談感受。用投影展示歡慶六一時的照片，資料等等。邊看邊講，和學生分享快樂。2. 幫學生播放往年同學們召開六一兒童節(jié)聯(lián)歡會的錄像，引導學生回憶在六一兒童節(jié)時的 歡樂心情。3. 讓學生以小組為單位展開討論，教師巡視，再全班進行集體交流。4. 引導學生感謝父母的尖愛。(1) 通

3、過師生交流，教師引導學生感受到父母對我們的矢愛之情。(2) 讓學生共同探討交流，自己從哪能感受到父母對自己的愛。7(3) 激發(fā)學生要回報父母對自己的尖愛。、拓展1 讓學生以快樂的六一或回報父母的愛為主題，創(chuàng)作一個作品?？梢詡€人獨立完成，也可 以以組為單位共同創(chuàng)作作品。2教師指導。3. 全班作品欣賞，教師點評。4. 小結(jié)四、小結(jié)本節(jié)課，你都有了什么收獲？第二課時一、導入、激趣教師借助上節(jié)課的內(nèi)容與學生進行交談，借機激起學生進一步學習的欲望。一、展示自己搜集到的資料，了解社會的尖愛師：你從哪些地方能體會到家人和社會對自己的尖愛？生：(展示自己收集到的資料)1 讓學生展示收集的近期矢于慶祝六一的報道

4、和廣告、標語等。2 看課本內(nèi)容，讓學生看看我們生活在祖國的懷抱中，多么幸福，多么快樂o讓學 生互相展開交流，引導學生體會社會對兒童的尖心和愛護，感受生活在溫3.暖的大家庭里。3. 集體交流。三、了解各國兒童節(jié)的趣聞，拓展視野1. 教師提出疑問：其他國家和地區(qū)的小朋友是怎么樣度過自己的節(jié)日的？2讓學生通過各種媒體、渠道了解其他國家的兒童節(jié)趣聞。3. 把收集到的資料加以整理，在班內(nèi)展示，可以是圖片、文字或?qū)嵨铩?. 借助課本63頁內(nèi)容，呈現(xiàn)外國兒童過兒童節(jié)的圖片，讓學生了解其他國家兒童節(jié)的情景，以拓展視野，增長見識。四、總結(jié)1、讓學生自主發(fā)言，在本節(jié)課中都有了哪些收獲？獲得了哪些新知識？2. 教師

5、總結(jié)本課內(nèi)容。第三課時一、導入師：同學們，我們生活在幸福的生活當中，那全世界的小朋友都和我們一樣幸福嗎？讓學生 借助課本64頁的圖片內(nèi)容，引導學生在歡慶節(jié)日時，不忘在戰(zhàn)火中飽受磨難和生活在貧困國家 或地區(qū)的同齡人。二、展示資料，拓展知識1. 展示生活在戰(zhàn)爭與貧困中兒童的圖片、文字資料：六一”特別尖注：戰(zhàn)爭中的兒童槍口下的“六一兒童節(jié)”美國伊拉克戰(zhàn)爭中的兒童戰(zhàn)爭與兒童通過圖片、錄像或文字資料，了解戰(zhàn)爭中兒童的不幸遭遇，了解貧困地區(qū)和國家兒 童的生 活現(xiàn)狀，進一步體會自己生活在安定、溫暖的社會環(huán)境中的幸福和快樂。2. 帶問題，討論交流：師：同學們，還有很多小朋友沒有享受到應有的快樂你想對他們說些什

6、么呢？3. 集體交流，教師指導。三、我們需要和平1 師引導學生體會到，我們在高高興興歡度六一兒童節(jié)時，不要忘記那些不幸的小伙伴， 更要珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活。2. 讓學生以自己喜歡的方式為身處戰(zhàn)爭或貧困中的兒童送上祝福，可以是和平寄語，也可以是一幅畫，還可以用其他方式表達。四、欣賞全班一起交流欣賞學生們的作品，教師點評、肯定。五、總結(jié)通過這節(jié)課的學習，同學們有了哪些新收獲？第四課時一、活動課：我們過六一1結(jié)合本校慶六一活動，師生商量，設計六一活動方案?；顒右唬和瑢W們分成若干個小組，結(jié)合本校的活動，設計一個六一活動方案?；顒佣鹤约簞邮植贾媒淌?，準備節(jié)目等。2.拓展活動：怎樣向你的小朋表示節(jié)日祝賀呢？活動一：設計祝?？?，送給自己的好朋友O制作小禮物和祝福卡，為戰(zhàn)爭中和生活在貧困地區(qū)的兒童送上祝福。活動二：除了學校的活動，同學們暢想還可以怎樣過一個有意義的兒童節(jié)，把自己的暢想寫下來。二、展示成果1 先以小組為單位，學生互相交流自己的活動方案，教師巡視。2.以班級為單位，師生共同欣賞自己的作品。三、總結(jié)讓學生自主交流，知道如何過個有意義的節(jié)日，學會表達祝福。板書：快樂的六一反思：本節(jié)課的教學教師主要是通過同學們自己查找資