2021年小學(xué)年級(jí)主任述職報(bào)告3篇

1、 2021年小學(xué)年級(jí)主任述職報(bào)告3篇小學(xué)年級(jí)主任述職報(bào)告1首先, 我向大家說(shuō)一聲、“新年好”。今天按照學(xué)校的工作要求, 對(duì)2021年2021年度第一學(xué)期四年級(jí)組年級(jí)工作進(jìn)行述職, 懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事提出批評(píng)和意見(jiàn)。一、年級(jí)工作的開(kāi)展四年級(jí)共有三個(gè)班級(jí), 現(xiàn)在校生148人。作為一個(gè)年級(jí)主任, 管理好本年級(jí)的班級(jí)是首要問(wèn)題, 針對(duì)本年級(jí)學(xué)生年齡小的特點(diǎn), 通過(guò)與班主任溝通協(xié)商, 利用平時(shí)課堂和小節(jié)課在班上灌輸集體榮譽(yù)感, 養(yǎng)成自覺(jué)遵守學(xué)校制定的“常規(guī)六種文化”, 讓學(xué)生知道在常規(guī)考評(píng)中被扣分是一種恥辱, 讓學(xué)生自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的實(shí)踐證明, 這種方法是切實(shí)可行的。其次, 為了進(jìn)一步強(qiáng)

2、化課堂管理, 我還利用空堂時(shí)間巡視班級(jí)上課情況, 發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在課堂上不專(zhuān)心學(xué)習(xí), 除當(dāng)堂提醒還要課后教育。平時(shí)我也會(huì)協(xié)助班主任一起來(lái)教育學(xué)生, 通過(guò)齊抓共管, 雙管齊下, 一學(xué)期來(lái)學(xué)生的上課紀(jì)律, 文明禮儀, 坐姿等都明顯得到好轉(zhuǎn)。做好年級(jí)工作不僅要有高度的責(zé)任感, 而且還要有團(tuán)隊(duì)合作精神。團(tuán)結(jié)就是力量, 團(tuán)結(jié)才能出成績(jī)。這一學(xué)期, 每一個(gè)班都以班主任為核心, 研究學(xué)生, 分析學(xué)生。每一個(gè)備課組都以備課組長(zhǎng)為核心, 研究教學(xué)形式及教學(xué)方法。我和班主任關(guān)系融洽, 有了團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體, 年級(jí)工作才會(huì)及時(shí), 迅速, 有目的, 有計(jì)劃地完成學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。在工作中我學(xué)會(huì)了換位思考, 學(xué)會(huì)了

3、替別人著想, 學(xué)會(huì)了把同事當(dāng)作“領(lǐng)導(dǎo)”多征求聽(tīng)取他們的意見(jiàn), 學(xué)會(huì)了真誠(chéng)待人, 把同事當(dāng)朋友。作為年級(jí)主任我總是用真誠(chéng)之心對(duì)待每一位老師, 真誠(chéng)地贊揚(yáng)同組老師。對(duì)他們工作的不足之處, 當(dāng)面指出主動(dòng)幫助改正, 從不居高臨下指責(zé), 營(yíng)造團(tuán)結(jié)寬松的年級(jí)氛圍。我們年級(jí)工作的宗旨；“讓學(xué)校成為學(xué)生學(xué)習(xí), 生活的樂(lè)園, 讓每一個(gè)學(xué)生都能夠愉快地度過(guò)每一天, 在快樂(lè)中學(xué)習(xí), 成長(zhǎng), 成才”。作為年級(jí)主任, 我深感肩上的責(zé)任重大, 作為一名年級(jí)帶頭人, 只有身先士卒, 工作才有說(shuō)服力, 才能贏得老師們的認(rèn)可和支持。為了警惕自己工作不懈怠, 每時(shí)每刻嚴(yán)格要求自己, 不斷強(qiáng)化這種責(zé)任感。努力學(xué)習(xí)教育書(shū)刊, 自費(fèi)訂

4、閱了班主任兵法, 做最好的老師, 做做好的家長(zhǎng), 以提升自己對(duì)老師及班級(jí)的管理水平。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的檢查和督導(dǎo), 嚴(yán)格以學(xué)校制定的各項(xiàng)要求為準(zhǔn)繩, 努力執(zhí)行學(xué)校推行的各項(xiàng)措施。加強(qiáng)“匯賢要點(diǎn)”在年級(jí)內(nèi)的落實(shí)并堅(jiān)持多種形式的常規(guī)檢查和跟蹤聽(tīng)課制度；積極參加學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成的“教學(xué)督評(píng)”；定期召開(kāi)月考質(zhì)量分析會(huì)；定期做好公物登記驗(yàn)收清理工作；安排好年級(jí)賽課, 小組留學(xué)及衣物編號(hào)；每大周堅(jiān)持召開(kāi)聯(lián)合教研會(huì)及“三檢三省教育”工作, 積極籌備主持召開(kāi)年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。二、存在的問(wèn)題1、管理年級(jí)工作方法不夠多樣化, 力度不夠大。2、常規(guī)管理的質(zhì)量各班級(jí)之間存在不平衡, 個(gè)別班級(jí)還有不盡人意的地方, 極少數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)生

5、活習(xí)慣還存在不良現(xiàn)象, 需積極探討有效的引導(dǎo)方式, 方法。三、下一階段主要工作設(shè)想1、班主任工作。常規(guī)方面繼續(xù)加大管理力度, 實(shí)行班級(jí)管理明細(xì)化, 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決；學(xué)習(xí)方面要求制定提高班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)的具體措施；發(fā)揮家長(zhǎng)的作用, 召開(kāi)部分家長(zhǎng)會(huì)或把個(gè)別家長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)?；蛲ㄟ^(guò)其它方式溝通學(xué)生的教育問(wèn)題；和每位同學(xué)談話和學(xué)生一起制定今后的努力方向。2、備課組長(zhǎng)和任課教師工作。制定好新學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃及時(shí)協(xié)助任課老師分析本學(xué)期期末考試的得與失, 找出成績(jī)差距的主, 客觀原因。特別是主觀原因, 制定出提高本學(xué)科學(xué)習(xí)成績(jī)的具體措施；明確備課組工作目標(biāo), 要求任課教師要主動(dòng)找班主任一起做好學(xué)生的轉(zhuǎn)差培優(yōu)工作。3、

6、學(xué)生管理方面。加大學(xué)生教育管理力度, 凈化年級(jí)風(fēng)氣, 班級(jí)風(fēng)氣, 創(chuàng)設(shè)表現(xiàn)好學(xué)習(xí)光榮的氛圍。各位領(lǐng)導(dǎo), 老師們、無(wú)論是工作的點(diǎn)面涉及還是工作的落實(shí)力度都還有一些不盡人意的地方。今后應(yīng)該還有一些提升的空間, 所以今后我還會(huì)繼續(xù)想辦法把年級(jí)工作做得更好, 這需要凝聚太多人的幫助和支持。有領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和信任, 有老師們的配合和理解, 有班主任的鼎力支持, 年級(jí)工作在新的一年新的學(xué)期一定會(huì)更上一層樓。最后, 借此機(jī)會(huì)對(duì)四年級(jí)組三位班主任袁建軍, 曹標(biāo), 邵先寶在過(guò)去的一學(xué)期對(duì)年級(jí)工作的支持表示感謝。祝他們?cè)谛碌囊粚W(xué)期工作順利, 合家幸福。小學(xué)年級(jí)主任述職報(bào)告2各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好！時(shí)間過(guò)得真快, 轉(zhuǎn)眼

7、間, 本學(xué)期將順利結(jié)束。在我向在座的各位作述職之前, 先對(duì)平時(shí)給予我關(guān)心和幫助的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事以及支持與配合我們級(jí)部工作的老師們表示萬(wàn)分的感謝！為了反思和總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn), 使下一期的工作有所進(jìn)步和提高, 下面, 我就簡(jiǎn)單介紹一下我們?nèi)昙?jí)級(jí)部的總體情況。在全校的科室中, 三年級(jí)辦公室的老師是人最多, 平均年齡最大, 干勁最足, 最團(tuán)結(jié), 最求上進(jìn)的團(tuán)體。我們?nèi)昙?jí)共有13名教師, 5位青年教師(全擔(dān)任班主任工作), 8位在職教師(且全在40歲以上)。其中xx老師、xxx老師、xx老師分別是數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、藝體教師中年齡最大的。這些教師都能做到愛(ài)崗敬業(yè), 樂(lè)于奉獻(xiàn), 積極工作。平時(shí)盡心盡力, 團(tuán)結(jié)協(xié)作

8、, 共同奮斗。年輕教師有創(chuàng)勁, 有干勁, 有毅力, 且能以身作則, 一絲不茍。其他老師能積極參與各項(xiàng)活動(dòng), 協(xié)助班主任做好管理工作?？梢哉f(shuō)我們級(jí)部是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心, 團(tuán)結(jié)向上, 有凝聚力, 有責(zé)任心的大集體。為抓好班級(jí)管理, 我級(jí)部5位班主任老師克服了工作量大的困難, 工作任勞任怨, 愛(ài)崗敬業(yè), 無(wú)私奉獻(xiàn), 讓人感動(dòng)。他們充分利用班會(huì)、夕會(huì), 對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,以小學(xué)生日常行為規(guī)范為學(xué)生行為的標(biāo)準(zhǔn), 狠抓思想教育, 促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生、勞動(dòng)習(xí)慣。xx、xx兩位老師有多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn), 做起來(lái)得心應(yīng)手, 把班級(jí)事務(wù)管理的井井有序, 她們班的紀(jì)律、衛(wèi)生及學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度經(jīng)常得到任

9、課教師和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。剛踏上工作崗位的xx、xx、xx三位老師也不服輸, 在自己不斷摸索的同時(shí), 還不斷地向他人取經(jīng), 使自己管理的班級(jí)一步步步入正軌。這5位教師可以說(shuō)是來(lái)的最早, 走的最晚。她們到校之后第一件事是背著包直奔教室, 看著學(xué)生早讀、陪著學(xué)生做值日。(現(xiàn)在學(xué)生基本養(yǎng)成了認(rèn)真早讀的習(xí)慣。)一直到第一節(jié)課的預(yù)備鈴響起, 任課教師走進(jìn)教室她們才離開(kāi)。甚至是生病也沒(méi)離開(kāi)過(guò)自己的工作崗位。她們不光班級(jí)管理得好, 而且還珍惜每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。積極參加鎮(zhèn)教師全員研修教研活動(dòng)；在我校舉行的各級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng), 她們也擠時(shí)間去學(xué)習(xí)。8位在職教師, 年齡雖較大, 對(duì)待工作卻像青年教師一樣認(rèn)真。平時(shí), 誰(shuí)先

10、到校誰(shuí)就搶著去提熱水, 然后為老師們沏茶(xx老師提的水最多), 后來(lái)的老師則自覺(jué)地去掃地、拖地。所以, 別看我們辦公室人多、桌子多、作業(yè)多, 但卻整潔、干凈。對(duì)待工作她們更是一絲不茍, 常掛在嘴頭的一句話是:“咱們干的是良心活, 不能坑了孩子?！彼齻兒颓嗄杲處熞粯? 認(rèn)真做好每節(jié)課的課前準(zhǔn)備工作, 做到先備課再上課, 能提前進(jìn)教室上課, 盡可能多的使用多媒體教學(xué), 認(rèn)真批改作業(yè)。在這方面, xx、xx、xx、xx四位老師做得比較好。我們?nèi)昙?jí)級(jí)部其實(shí)就是一個(gè)互幫互助, 團(tuán)結(jié)奮進(jìn), 健康向上的大家庭。當(dāng)級(jí)部遇到困難和問(wèn)題時(shí), 老師們都能主動(dòng)地獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策, 排憂(yōu)解難。就說(shuō)今年的元旦聯(lián)歡晚會(huì)的節(jié)目準(zhǔn)

11、備工作吧, 接到通知后, 老師們自覺(jué)地就組成了青年組和中老年組。青年們做起了搞笑廣播體操, 中老年們?cè)趚x老師的指導(dǎo)下跳起了舞蹈。老師們的認(rèn)真態(tài)度有時(shí)讓你動(dòng)容, 讓你感動(dòng)。青年組的老師們不光在每天下午學(xué)生放學(xué)后練, 而且還犧牲了幾個(gè)星期天到校排練。中老年組的老師們等學(xué)生下午放學(xué)后自覺(jué)站成一排, 在xx老師的指導(dǎo)下認(rèn)真地做著每個(gè)動(dòng)作。xx老師, 在演出的前幾天, 突發(fā)胃炎, 嚴(yán)重到別說(shuō)吃飯吐, 就是喝口水也吐, 有時(shí)正講著課也會(huì)突然吐起來(lái)。老師們勸她請(qǐng)假回家休息幾天, 而她連半天假也沒(méi)請(qǐng), 堅(jiān)持上好每節(jié)課, 堅(jiān)持練好每段舞。直到聯(lián)歡會(huì)結(jié)束, 她的病還沒(méi)好徹底。演出的成功使我們歡欣, 使我們鼓舞,

12、 使我們感受到了團(tuán)結(jié)的力量。一學(xué)期的工作, 忙忙碌碌, 有收獲, 也有不足。在今后的工作中, 我將一如既往地開(kāi)展工作。當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)與教師的潤(rùn)滑劑, 作教師教育教學(xué)工作的催化劑, 協(xié)調(diào)好學(xué)校各條線部門(mén)的工作。相信以后的工作我們會(huì)做得更好。小學(xué)年級(jí)主任述職報(bào)告3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo), 老師們:大家下午好！光陰似箭, 日月如梭, 轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期結(jié)束了, 有收獲的喜悅, 也有遇到困難時(shí)的煩悶。然而, 辦法多過(guò)困難, 喜悅多于煩悶?！氨娙藙潣_(kāi)大船”, 成績(jī)的背后, 不僅是我個(gè)人的努力, 更是全年級(jí)老師同心協(xié)力, 共同付出的結(jié)果。首先感謝六年級(jí)全體老師對(duì)我工作的支持, 是他們的大力支持和配合才使得我們年級(jí)組的各項(xiàng)工

13、作工作順利開(kāi)展, 也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。作為年級(jí)負(fù)責(zé)人, 本著“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu), 為大家服務(wù)”的思想, 兢兢業(yè)業(yè), 扎扎實(shí)實(shí), 開(kāi)展各項(xiàng)工作。現(xiàn)將本學(xué)期工作向大家作一匯報(bào):一、同心協(xié)力, 共建和諧之組我們年級(jí)組五位教師, 一直洋溢著和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍、保持著飽滿(mǎn)的工作熱情, 關(guān)系非常融洽, 大家無(wú)論是在工作上, 還是在生活上, 都互相關(guān)心、互相幫助。老師們每天四五節(jié)課、還有大量的講評(píng)批改任務(wù), 任勞任怨, 克服著各種困難, 無(wú)論哪位老師外出學(xué)習(xí)還是家里有事, 老師們不管有多累, 只要是沒(méi)有課都會(huì)主動(dòng)去盯班上課, 從不斤斤計(jì)較, 在這方面老師做得非常好。還有老師們很少請(qǐng)假, 身體不舒服也堅(jiān)持著給孩子們

14、上課, 這吃苦的背后是高度的責(zé)任心和事業(yè)心, 是對(duì)學(xué)生、學(xué)校的關(guān)心和熱愛(ài)。每次例會(huì)我們都認(rèn)真討論年級(jí)組工作中出現(xiàn)的各種問(wèn)題, 誠(chéng)心實(shí)意地交流各自的意見(jiàn), 尋求共識(shí), 群策群力共建和諧優(yōu)秀的年級(jí)組。二、認(rèn)真學(xué)習(xí), 努力提高教育教學(xué)水平加強(qiáng)理論學(xué)習(xí), 結(jié)合自身工作實(shí)際認(rèn)真剖析, 在工作中能擠出一定時(shí)間, 學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)雜志中的一些文章, 寫(xiě)理論學(xué)習(xí)筆記1萬(wàn)多字, 周總結(jié)和月反思及時(shí)寫(xiě)及時(shí)整改工作中存在的問(wèn)題, 每位老師積極聽(tīng)課評(píng)課, 積極參加教研。作為畢業(yè)年級(jí), 我們組的中心工作就是抓教學(xué), 每一位老師的精力都集中在教學(xué)上, 每次月考后認(rèn)真分析總結(jié)找出不足, 我們年級(jí)組每月組織召開(kāi)月考表彰大會(huì),

15、 對(duì)優(yōu)秀和進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行表彰, 并請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言, 辛老師給學(xué)生講學(xué)習(xí)方法, 鼓勵(lì)學(xué)生樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。每次月考后針對(duì)不同層次的學(xué)生召開(kāi)小型家長(zhǎng)會(huì), 全面促進(jìn)教學(xué)。每次教學(xué)常規(guī)考核中我們組都是名列前茅。三、年級(jí)組管理方面1.狠抓日常管理, 重視養(yǎng)成教育。俗話說(shuō), 態(tài)度決定一切, 細(xì)節(jié)決定成敗, 紀(jì)律是成功的保證。開(kāi)學(xué)初, 根據(jù)班實(shí)際制定了班規(guī), 依據(jù)優(yōu)秀學(xué)生二十條, 制定了班級(jí)量化評(píng)比機(jī)制, 依據(jù)每周的個(gè)人量化成績(jī), 評(píng)選出每周之星。還設(shè)計(jì)了六年級(jí)評(píng)比展示欄, 對(duì)各班學(xué)生的出勤、品行、安全、紀(jì)律、儀容儀表、衛(wèi)生習(xí)慣等多方面進(jìn)行了量化評(píng)比, 并每月進(jìn)行總結(jié)表彰。通過(guò)評(píng)比, 提高了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí), 規(guī)范

16、了學(xué)生的行為習(xí)慣。2.我組對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全、法制、紀(jì)律教育, 把安全工作當(dāng)做常規(guī)第一要?jiǎng)?wù)來(lái)抓, 切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí), 我組特別重視對(duì)學(xué)生的安全教育, 制定了詳細(xì)的全天無(wú)縫隙管理方案, 政教員對(duì)課間安全巡視做了安排, 職責(zé)明確, 老師們每天按時(shí)到崗巡視, 看到追逐打鬧的學(xué)生及時(shí)制止, 并進(jìn)行教育。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的嚴(yán)格管理, 課間秩序很好。老師們對(duì)安全工作做到時(shí)時(shí)講, 事事講。3、積極開(kāi)展各種活動(dòng), 培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的綜合能力。1、9月30日召開(kāi)了六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì), 使教師與家長(zhǎng), 相互了解學(xué)生在校內(nèi)外的情況, 搭建了學(xué)校、家庭相結(jié)合的教育平臺(tái)。2、11月份開(kāi)展了英語(yǔ)百詞大賽、百科知識(shí)競(jìng)賽、數(shù)學(xué)解題競(jìng)賽

17、, 并對(duì)學(xué)生取得了較好成績(jī)的進(jìn)行鼓勵(lì)和頒獎(jiǎng), 大大增加了孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。3、配合體育組, 11月組織學(xué)生進(jìn)行了跳繩比賽, 12月組織隊(duì)列、廣播操比賽, 六年級(jí)取得了第一的好成績(jī), 豐富了學(xué)生的課外生活, 增強(qiáng)了班集體榮譽(yù)感。4、12月9日六年級(jí)開(kāi)展了家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng), 讓家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校, 走進(jìn)課堂, 了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)和生活, 促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。5、12月19日, 為慶祝冬至, 學(xué)校組織六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展包餃子生活體驗(yàn)課, 還邀請(qǐng)了家長(zhǎng)代表指導(dǎo)孩子們?nèi)绾伟溩? 培養(yǎng)了孩子的動(dòng)手能力, 很有教育意義。6、積極組織和參與學(xué)校舉辦的第*屆藝術(shù)節(jié), 其中課本劇小紅帽英語(yǔ)童話劇獲一等獎(jiǎng), 受到了同學(xué)們的喜愛(ài)。7、組織了慶祝中秋佳節(jié)活動(dòng), 迎國(guó)慶和迎新慶元旦活動(dòng), 豐富了學(xué)生的