幼兒園中班工作總結(jié)范文20XX年7月

1、食，保持桌面干凈。13 周1 3周幼兒園中班工作總結(jié)范文 20XXXX精心整理了幼兒園中班工作總結(jié)范文XX年7月，給大家?guī)韼椭?、班級情況分析現(xiàn)狀分析我班幼兒是的情況還是比較穩(wěn)定的，只有一名小年齡幼兒在小班。現(xiàn)有幼兒33名，男孩15名，女孩18兒的合作能力也是較弱的，幼兒的交往能力比較差，59%勺幼兒不會和他人交往，玩具也不愿意和他人一起玩;31%的名。中班上來已經(jīng)開始使用筷子了，但由于幼兒在家使用筷子的機(jī)會不是很多，因此我們班能獨(dú)立使用筷子的孩子只有15%而在獨(dú)立穿、脫衣褲、鞋，會整理自己的物品方面，特別是在整理物品;岡忸入中班，幼方面幼兒的習(xí)慣比較差兒做集信息。想，需要加強(qiáng)培養(yǎng)；孩子們基

2、本都能積極參與藝術(shù)活動，但在對幼兒能了解人與周圍環(huán)境之間的關(guān)系，但在收集信息方面幼 的不太好，只有28%勺幼兒能在老師和大人的提醒下收只有22%勺幼兒習(xí)慣較好，還有一部分孩子聽的習(xí)慣還不是最理22%勺幼兒能在成藝術(shù)美的感受方面只有 人的引導(dǎo)下發(fā)現(xiàn)周圍的美。、學(xué)期目標(biāo) 、共同生活:1、初步學(xué)習(xí)使用筷子，能安靜進(jìn)餐，細(xì)嚼慢咽，不挑2、知道飯前，便后，手臟時(shí)洗手。3、初步學(xué)習(xí)刷牙，學(xué)習(xí)正確使用手帕，毛巾，便紙，獨(dú)立穿脫鞋襪，衣褲，知道放在固定的地方，初步養(yǎng)成物歸原處的習(xí) 慣。24周4、在成人提醒下，把果皮紙屑拋入廢物箱。56周5、愛父母，老師，長輩，學(xué)習(xí)用適當(dāng)方式表達(dá)自己對長輩的尊敬。1 4 周6、

3、初步理解日常的規(guī)則，初步辯別是非,在老師，同伴提醒下，學(xué)習(xí)遵守公共生活中的基本常規(guī)。7、有初步的同情心和責(zé)任意識，初步學(xué)習(xí)關(guān)注熟悉的人和弱小的同伴，愿意接受成人的指令，做力所能及的事。810周8、初步學(xué)習(xí)結(jié)伴，輪流，請求，商量等交往方式，愿意表達(dá)自己的想法。310周、探索世界:1、初步了解人的身體和年齡變化，學(xué)習(xí)關(guān)心和保護(hù)自己的身體，生病時(shí)愿意打針，吃藥，了解危險(xiǎn)的標(biāo)志和信號。2、喜歡大自然，初步學(xué)習(xí)用簡單的觀察方法，去感知周圍的自然物和自然現(xiàn)象，了解一些簡單的特征10181520然，輕松。2 5周4、結(jié)合日常生活，學(xué)習(xí)并識別數(shù)字，初步理解數(shù)字，重量，顏色，方位等概念，初步學(xué)習(xí)分類，比較、法。

4、45、初步了解一些人與自然現(xiàn)象，動植物，社會環(huán)境之可的簡單關(guān)系。1214周接觸衣食住行等基本物品，初步懂得珍,惜。1519周7、初步了解家鄉(xiāng)及上海一些典型的設(shè)施，景觀，能參與一些民間的節(jié)日活動，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。58周8、初步對人類取得的科學(xué)成果感興趣，有對科學(xué)現(xiàn)象探索的愿望，愿意收集有關(guān)信息。16周、表達(dá)與表現(xiàn)1、愿意與人交往，能教清楚表達(dá)自己的意思，想法并回答問題。223周能傾聽別人講話，理解他人意思。18周3、接觸生活中美好的，感興趣的事和物，對聽廣播，產(chǎn)生興趣，初步學(xué)習(xí)欣賞各種中外兒童藝術(shù)作品4、喜歡閱讀，初步學(xué)習(xí)有順序的翻閱圖書，初步會將語言的含義與圖象進(jìn)行聯(lián)系和想象。5、愿意嘗試使

5、用各種材料，工具和方法進(jìn)行制作和實(shí)驗(yàn)，有初步想象創(chuàng)造的能力，體會成功反對快樂。6、能自然愉快的唱歌，初步學(xué)習(xí)在藝術(shù)活動中自然的表演10周7、嘗試用簡單的樂器為熟悉的歌曲伴奏。18周具體措施（包括對目標(biāo)的落實(shí)、個(gè)別幼兒、家長工作、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等方、目標(biāo)的落實(shí)1、利用區(qū)域活動、自主游戲等，鍛煉幼兒使用筷子的能，提高幼兒生活技能能。2、開展“我是文明好寶寶”、“我是中班哥哥姐姐”、我是小幫手”等活動，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、規(guī)則意識、責(zé)任意識等。3、根據(jù)主題開展及季節(jié)特征的變化，帶領(lǐng)幼兒開展各種形式的主題實(shí)踐活動，如：去老師（朋友）家做客、去果園摘橘子、撿落葉、參觀消防隊(duì)等，富、提升、整和幼兒的知識經(jīng)驗(yàn)

6、。4、充分利用混班、混齡活動，鼓勵(lì)幼兒大膽、積極地參與到活動中，體驗(yàn)與同伴交往的樂趣，提高與同伴合作的意識和能力。要開展的一些主要活動，發(fā)揮家長的積極性、主動性,能支持配并嘗試進(jìn)行簡單的故事表演。6、積極開展“餐前小廣播”活動，向同伴介紹有趣的表現(xiàn)聞、天氣情況、自己的探索發(fā)現(xiàn)等，發(fā)展幼兒的語言表達(dá)、能力。7、認(rèn)真開展好每一次的特色活動，注重在主題背景下的藝術(shù)教育活動，讓幼兒充分的感受美、表現(xiàn)美。&豐富音樂區(qū)域材料，指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)敲奏鋁板琴?！?、個(gè)別幼兒1、認(rèn)真記錄幼兒成長檔案，仔細(xì)分析幼兒的行為表現(xiàn)本學(xué)期，我們將胡梓軒、陸哲宇幼兒作為觀察、記錄的重點(diǎn)孑導(dǎo)幼兒，讓幼兒健康快樂的成長。2、加強(qiáng)對個(gè)別

7、幼兒的家訪力度。充分利用好家訪，與家長真誠的交流幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況， 指導(dǎo)家長運(yùn)用科 學(xué)的方法教育幼兒。3、重視對體弱兒幼兒的護(hù)理工作。如：肥胖兒的護(hù)理匚作，積極配合保健教師，科學(xué)地幫助家長制定科學(xué)合理的膳食；弱視幼兒的護(hù)理工作，積極配合家長每天在幼兒園對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練等4、鼓勵(lì)幼兒積極參與幼兒園的各項(xiàng)活動，如：拍球比賽、講故事比賽、小小運(yùn)動會、大舞臺表演等，提高幼兒各方面的能力1、家長工作認(rèn)真開好班級家長會，利用家長會向家長宣傳本學(xué)期將2、合開展班級工作。本學(xué)期，我們將繼續(xù)組織開展“快樂的互助苑”活動,主要是去書店買一本書、看一本書活動，配合班級“新榜”活動，積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭。3、充分發(fā)揮家長的資源優(yōu)勢，積極參與各項(xiàng)展示活動（女口：網(wǎng)上秀、網(wǎng)上論壇、爸爸沙龍等4、做好家長的服務(wù)工作，為家長解除后顧之憂。如:幼兒四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、充分利用好各角落的創(chuàng)設(shè)，發(fā)揮其功能。如：自然角弓導(dǎo)認(rèn)真仔細(xì)觀察植物的變化，并嘗試進(jìn)行簡單的記錄新聞角鼓勵(lì)幼兒將自己的趣事、時(shí)事新聞等向同伴進(jìn)行介紹點(diǎn)心吧引導(dǎo)幼丿每天進(jìn)行記錄等。2、