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二年級(jí)語(yǔ)文大熊貓 二年級(jí)語(yǔ)文大熊貓 大熊貓出guo一課很有特點(diǎn),課文以自述的方式先介紹大熊貓的樣子,再介紹它的習(xí)性,最后以護(hù)照的形式介紹大熊貓的姓名。國(guó)籍等內(nèi)容。 在教學(xué)這一課時(shí)我運(yùn)用多種方法識(shí)字,扎實(shí)的進(jìn)行識(shí)字教學(xué)。如講“副”fu,和前段學(xué)習(xí)的“幅和福”進(jìn)行比較,并說(shuō)一句話?!按ā背鍪玖讼袼餍螤畹募坠俏模凹纭笔菚?huì)意字,并結(jié)合實(shí)際理解?!懊兹住?,并多說(shuō)幾個(gè)這樣的詞,總之每個(gè)文字處理方法都不同,不但注意讀音。字形與組詞,同時(shí)也用就字遷移,不斷變化,一步步扎實(shí)記住獲得的新知。 抓住文本的教學(xué)價(jià)值,課文2自然段在表達(dá)上很有特點(diǎn)。教學(xué)時(shí)我引導(dǎo)學(xué)生逐句閱讀,知道 從哪些方面表現(xiàn)大熊貓樣子可愛(ài)的,然后指導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出各部分事物的特點(diǎn),在此基礎(chǔ)上, 疊詞在表達(dá)上的效果及作用,進(jìn)而是現(xiàn)在閱讀中積累詞語(yǔ)。 同時(shí)重點(diǎn)處理了第三部分“護(hù)照”。引導(dǎo)學(xué)生在讀中了解護(hù)照內(nèi)容并認(rèn)識(shí)護(hù)照,了解其在生活中的應(yīng)用,拓展了學(xué)生的視野。 最后我讓學(xué)生用描寫(xiě)大熊貓的方式描寫(xiě)其他小動(dòng)物,說(shuō)一段話,很多孩子都能仿照來(lái)說(shuō),為今后寫(xiě)作打下基礎(chǔ)。
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