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文檔簡介
1、縣小學(xué)年(秋季)學(xué)期語文教研組工作計劃一、指導(dǎo)思想堅持“教育就是服務(wù) ”的理念,認(rèn)真落實各項教學(xué)常規(guī),積極探索 “服務(wù)型”課 堂的基本模式,把握語文學(xué)科的特點,既重視語文基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)積累,還要 注重學(xué)生情感、態(tài)度、價值觀的熏陶與培養(yǎng),突出學(xué)生綜合能力和良好學(xué)習(xí)習(xí) 慣的養(yǎng)成,全面提高教學(xué)質(zhì)量。二、現(xiàn)狀分析我們組有XX位老師,都是有XX年以上教齡的老師,有著豐富的經(jīng)驗,如 果能更有效地取之用之,那集體的智慧將會發(fā)揮到及至。三、工作目標(biāo)1、加強學(xué)習(xí),深入理解新課程理念。2、注重探索,提高自身的教科研能力。3、xx,搞好各項教學(xué)活動。4、抓好習(xí)慣,促進學(xué)生更好的發(fā)展。四、具體措施(一)加強學(xué)習(xí),深入
2、理解新課程理念。1、積極參加校內(nèi)的新一輪課程精神的學(xué)習(xí),結(jié)合新舊課程標(biāo)準(zhǔn)的比較,進 一步領(lǐng)會新課程的精髓。2 、加強學(xué)習(xí)、研究,要深入鉆研教材,科學(xué)處理教材,以全新的理念指導(dǎo) 教學(xué)。3、做到勤學(xué)習(xí)、多交流,充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用,促進我們自 身的發(fā)展。二)注重探索,提高自身的教科研能力1、開展教研活動,解決實際問題。研究如何在課堂教學(xué)中落實新課程標(biāo)準(zhǔn) 的精神,探索 “服務(wù)型 ”課堂的基本模式,進一步提高課堂效益。每位教師都要 認(rèn)真參加,根據(jù)教研主題和教學(xué)內(nèi)容先自己備好課,執(zhí)教教師應(yīng)準(zhǔn)備充分,使 教研活動有推廣的實用價值,課后結(jié)合自己的教學(xué)思路積極評課發(fā)表意見,使 教研活動具有實效性。
3、2、將任務(wù)具體落實到個人,做到分工明確,責(zé)任到人。3、重視資料積累,撰寫心得體會。每位教師圍繞專題至少撰寫一篇高質(zhì)量 的論文總結(jié),兩個教育教學(xué)案例,提升自己的教學(xué)和科研能力。(三)XX,搞好各項教學(xué)活動。1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,不得私自代課、調(diào)課、換課。2、將備課、上課、作業(yè)的設(shè)計、作業(yè)的批改、考試等各項常規(guī)工作做細(xì) 致、做實在、做到位,做好隨時被查的準(zhǔn)備。3、針對進一步提高教學(xué)質(zhì)量的問題,將教學(xué)計劃和教學(xué)建議、綜合性作業(yè) 卷、每單元的高質(zhì)量試卷、每階段的質(zhì)量檢測實行包干制,責(zé)任到人,一竿子 到底。4、為了防止耗時低效,將集體備課、校本教研、教研活動有機的整合起來, 追求實效。具體實施可以如下
4、期初制定計劃,選定內(nèi)容。 人人備課,互相交流 觀摩課堂,發(fā)現(xiàn)問題及時研討。(組員上課,積極參與。查閱集體備 課、聽課筆記、交流記錄。)5、全組成員積極參加學(xué)校的各項評比活動,努力做到,一人參與齊用力。(四)抓好習(xí)慣,促進學(xué)生更好的發(fā)展。1、針對一年級新生的身心特點,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真傾聽、學(xué)會合作、學(xué)會交 流、能對自己和他人作出較適當(dāng)?shù)脑u價、發(fā)言有序響亮、活動操作有條有理、 認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔等良好習(xí)慣,促進學(xué)生全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。2、每上好一單元的課及時進行單元形成性練習(xí);同時在班級和年級組開展 不同形式的語文活動,如每月一賽,我是 “拼音小能手”,“識字小明星”、“讀書 明星”等,做到競賽有記
5、錄。使不同層次的學(xué)生都能體會到學(xué)習(xí)的樂趣、成功的 感覺。3、加強課外閱讀積累。 選讀小學(xué)語文同步拓展閱讀中的文章。 閱讀學(xué)生課外推薦讀物,積累好詞好句好詩好段。 學(xué)寫文章。 組織學(xué)生認(rèn)真背誦推薦古詩。4、采用各種教學(xué)方法和手段,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,從而 促進學(xué)生更好的發(fā)展。五、工作安排九月份1、制訂學(xué)科教學(xué)計劃和教研組計劃。2、檢查教學(xué)常規(guī)工作開展情況。3、集中學(xué)習(xí),明確備課格式和要求。4、研討組內(nèi)校本教研具體任務(wù)。十月份1、測試工作。2、教學(xué)研討。3、積極參加 “新課程標(biāo)準(zhǔn) ”研討會和校內(nèi)科研交流活動十一月份1、開展期中質(zhì)量調(diào)研。2、進行教學(xué)常規(guī)檢查。3、總結(jié)、搜集典型案例,研討教學(xué)實際問題。 十二月份1、讀書報告會。2、進行總結(jié)。3、教學(xué)常規(guī)檢查。一月份1、制訂復(fù)習(xí)計劃,進行全面復(fù)習(xí)。2、進行學(xué)期質(zhì)量調(diào)研。3、學(xué)業(yè)評價,學(xué)期工作考核。六、教研組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)安排 1、討論
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