一個(gè)中國孩子的呼聲同步練習(xí)

1、新課標(biāo)人教版小學(xué)四年級(jí)語文下冊(cè)第4單元課時(shí)同步練習(xí)-15 一個(gè)中國孩子的呼聲（2）附答案第1課時(shí)作業(yè)很輕松，做做樂其中!一、帶著冋題來讀書。1 文章是一個(gè) 子給聯(lián)合國秘書長 的信2孩子在信中呼喚的是 呼吁國際社會(huì)二、用給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。卓越（zuozhuo)手腕（w mw di):彌漫（n im i)盔甲（gu 1k u 1)碩士（ subshuo)執(zhí)行（zh iz j二、拼音與子我取棒。x 1 sheigji mk mgzu i、e四、語境注音我能行。1. 您給 了父親高度的評(píng)價(jià)，這給 和媽媽莫大的安慰。2他的死是光榮的，他是為和平而倒. 的。3. 父親是為維護(hù)世界和平而流血.犧牲的，

2、他的血. 有白流。五、近義詞手拉手。贊揚(yáng)（）寶貴（)威脅（）卓越（)六、找出句子中的錯(cuò)別字，并把正確的字寫在括號(hào)里。1 等爸爸旋的那一天，我們要帶著最美的鮮花迎接他。（）2我的爸爸經(jīng)通四國語言。（）3 兩年多來，我們?nèi)页燎衷谑ビH人的巨大悲痛中。（）4. 51年后的今天，和平之神并沒有永住人間。（）七、關(guān)聯(lián)詞語我會(huì)選。不但而且即使也雖然但是1.爸爸（）精通四國語言，（）是一位經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士。2中國孩子（）生活在和平環(huán)境中，（）世界并不太平，不少地方還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙。八、課內(nèi)語段閱讀。敬愛的加利先生，在此，我代表我的家庭，代表所有的中國孩子，通過您向 整個(gè)國際社會(huì)呼吁.（ ）:“救救孩子們，要和

3、平不要戰(zhàn)爭！ ”為了母親不再失去 兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，全世界應(yīng)該（一起 一致）行動(dòng)起來，（維持 維護(hù)）和平，（制止 阻止）戰(zhàn)爭！讓那已經(jīng)能夠聽到腳步聲 的21世紀(jì)，為戰(zhàn)爭敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充 （）滿陽光、鮮花和 愛的人類家園！1. 給文中的加點(diǎn)字注音。2. 用“”畫去括號(hào)內(nèi)使用不恰當(dāng)?shù)脑~。3 .文中畫“”的句子 運(yùn)用了的修辭手法，表達(dá)了作者勺情感，同時(shí)也表達(dá)了中國孩子向國際社會(huì)呼吁“”的心聲。不試不知道，一試真奇妙!我來認(rèn)識(shí)“藍(lán)盔”。藍(lán)盔”是維和部隊(duì)士兵統(tǒng)一的藍(lán)色盔帽或藍(lán)色貝雷帽，上有聯(lián)合國英文縮寫“ （A.UN B . UF）,臂章綴有“” （地球和

4、大海 B .地球與橄欖枝）圖案。藍(lán)色象征（A.和平 B .追求）。維和部隊(duì)也稱（A.聯(lián)合部隊(duì) B. “藍(lán)盔”部隊(duì)）。附答案輕松做做一、1.中國 加利先生 2.和平 一致行動(dòng)起來，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭二、zhuo wdn mi ku 1 shu o zh 1三、犧牲健康罪惡四、1.j i gei 2.d do 3.xu e xi e五、 稱贊珍貴威逼杰出六、1.1（凱）2.經(jīng)（精）3.侵（浸）4.?。v）七、1.不但而且2.雖然但是八、1.yu chon 2.起維持阻止3. 排比 渴望和平 救救孩子們，要和平不要戰(zhàn)爭不妨試試A B A B15 一個(gè)中國孩子的呼聲第2課時(shí)作業(yè)很輕松，做做樂其中!一、

5、細(xì)讀課文深感悟。讓那已經(jīng)能夠聽到腳步聲的21世紀(jì)，為戰(zhàn)爭敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園!這句話是雷利的呼聲，他向全世界發(fā)出了呼吁：要 不要請(qǐng)你為2018年“國際和平日（9月21日）”寫一句宣傳語：二、課內(nèi)語段閱讀?，F(xiàn)在這頂藍(lán)盔回來了，但它是釘在爸爸的靈柩上回來的。我們?nèi)缂s捧著鮮花， 接到的卻是爸爸那覆蓋著國旗的遺體。鮮血染紅了他的征.（）衣，腕上的手表浸（）滿了凝固的血。爸爸的嘴張著，仿佛（）在呼喚著什么。??！我聽見了，媽媽聽見了，在場的叔叔阿姨聽見了，全世界都聽見了，他呼喚的是 和平和平和平1 給文中加點(diǎn)字注音，并給末尾處加標(biāo)點(diǎn)。2用“畫出細(xì)節(jié)描寫的句子，反復(fù)朗讀

6、，應(yīng)該用 （A.急速、激昂 B 低沉、緩慢）的語調(diào)，表達(dá)了作者 的心情。3文中不僅寫“我”聽見了爸爸的呼喚，還寫了有更多的人都聽見了，這 樣寫是否重復(fù)？為什么？三、課外類文閱讀愛國詩人陸游陸游是宋朝時(shí)期著名的愛國詩人。他從小就受到了良好的教育，立下了報(bào)國他30歲那年，參加了禮部舉行的考試，以優(yōu)（越 異）的成績獲得了第一名, 但遭到了大奸臣秦檜的打擊，被除掉了姓名。然而，這一打擊并沒有使陸游灰心。 回家以后，他仍然刻苦地攻讀兵書，認(rèn)真練武，準(zhǔn)備為國建功立業(yè)。陸游34歲時(shí)當(dāng)上了一個(gè)縣官的屬員。后來，他憑著才能又擔(dān)任了一個(gè)較大 的官職?？蓻]過多久，他又一次因?yàn)閳?jiān)決主張北伐，受到了投降派的排擠，被罷

7、免回鄉(xiāng)。公元1172年，47歲的陸游投奔于積極抗金的王炎旗下，真正過上了軍旅生 活。在軍旅生活中，他竭盡全力為收復(fù)祖國北方的失地而努力，他多次親臨前線去視察，由于他親自感受到廣大人民渴望收復(fù)失地的強(qiáng)烈愿望，所以他在這幾年寫下了不少愛國詩篇。后來，因南宋皇帝屈膝投降，陸游的希望又一次破滅了。公元1210年，陸游已經(jīng)是85歲的老人了，但他仍然念念不忘北伐，念念不 忘收復(fù)北方的大好河山。有一天，他的身體已十分 （脆 虛）弱，躺在床上動(dòng)也不 能動(dòng)，眼睛失去了光彩，嘴里不停地喘著粗氣。但是，當(dāng)他看到鄉(xiāng)親們和他的兒 子來到他眼前時(shí)，他忽然振作起來，瞪大了眼睛，吃力地抬起頭，要兒子把紙和 筆拿來。當(dāng)他的兒子

8、把紙和筆捧到他跟前時(shí)，他用力支撐著，寫下了示兒這 首詩：，。，。寫完之后，他慢慢閉上眼睛，與世長辭了。陸游雖然逝世了，但他的愛國詩篇卻永遠(yuǎn)為廣大人民所傳誦，直到今天還激 （勵(lì) 發(fā)）著千千萬萬的人。1.默寫古詩，把短文補(bǔ)充完整。2用“V”從文中括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)淖帧?. 給加點(diǎn)字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?。與世長辭（）優(yōu)美的語言。告別。躲避。（2）收復(fù)失地（）重復(fù)。報(bào)復(fù)?；謴?fù)。4. 短文圍繞“愛國”寫了陸游哪幾個(gè)方面的故事？內(nèi)容很精彩，快來看一看！我知道聯(lián)合國組織。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，于1945年成立的國際組織，總部設(shè)在美國紐約。主要機(jī)構(gòu)有聯(lián)合國大會(huì)、安全理事會(huì)、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)理事會(huì)、秘書處等。聯(lián)合國憲章規(guī)定，其主要宗旨是維護(hù)世界和平與安全， 發(fā)展國際友好關(guān)系，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)文化 等的國際合作。我國是聯(lián)合國創(chuàng)始國之一。目前聯(lián)合國秘書長是潘基文。附答案輕松做做一、和平戰(zhàn)爭讓我們共享和平的世界！(答案不唯一)二、1.zh6 g j n表浸滿了凝固的血。f u :!2.鮮血染紅了他的征衣，腕上的手