下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、2021上學(xué)期美術(shù)教師個(gè)人總結(jié)范文歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了。在這一個(gè)學(xué)期中,我繼續(xù)擔(dān)任四、五年級(jí)以及二(4)二(5)的美術(shù)教學(xué)工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。根據(jù)學(xué)校要求,我將從德、勤、能、績(jī)四方面進(jìn)行總結(jié)。其總結(jié)一、德學(xué)期初,通過(guò)學(xué)習(xí)幾位先進(jìn)教師師德經(jīng)驗(yàn),使我深刻的認(rèn)識(shí)到小學(xué)教師師德的重要性.回想自己在上一學(xué)期的師德表現(xiàn),尋找自己與他們的差距,再對(duì)照學(xué)校提出的十要十不要以及五個(gè)嚴(yán)禁認(rèn)真剖析、改進(jìn)。我認(rèn)真參加了學(xué)校組織的各種校內(nèi)培訓(xùn)活動(dòng)及校外培訓(xùn),還學(xué)習(xí)了學(xué)校提供的教育的故事和閱覽室的中國(guó)小學(xué)美術(shù)叢書(shū)等,通過(guò)集體培訓(xùn)、聽(tīng)課學(xué)習(xí)、公開(kāi)課實(shí)踐等學(xué)習(xí)活動(dòng)使
2、自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。不僅豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)聞,還為自己更好的教學(xué)實(shí)踐打下了基礎(chǔ)。使我深刻認(rèn)識(shí)到,作為一名教師,不管是課堂內(nèi)還是課堂外,不應(yīng)以任何方式去傷害學(xué)生的自尊心,打消學(xué)生的積極性和打擊學(xué)生的自信心.二、勤本學(xué)期,出全勤。三、能我任教三個(gè)年級(jí)十一個(gè)班的美術(shù)課,每周共計(jì)22節(jié)課,另外還有一(5)、一(4)兩個(gè)班的兒童畫(huà)教學(xué)特色活動(dòng)、每周二晚八點(diǎn)至九點(diǎn)的剪紙專(zhuān)業(yè)隊(duì)。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后將好的學(xué)生作品放在教室外的展示欄進(jìn)行展示,不足的作品,我輔導(dǎo)學(xué)生完善。這樣使學(xué)生對(duì)
3、美術(shù)更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫(xiě)些教后感、教學(xué)反思,以積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,因材施教。針對(duì)二年級(jí)教材內(nèi)容多為手工,與我校全住校封閉式管理、材料準(zhǔn)備困難的實(shí)際問(wèn)題,我積極進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容的拓展訓(xùn)練,著重培養(yǎng)學(xué)生的繪畫(huà)技能和創(chuàng)新思維能力。那么對(duì)于我所負(fù)責(zé)的兒童畫(huà)教學(xué)特色活動(dòng),我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,短短的兩周一節(jié)課四十分鐘時(shí)間完成一張作品遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以,我除了課堂內(nèi)給予認(rèn)真指導(dǎo),有時(shí)候還利用課外看電視時(shí)間去班上輔導(dǎo)。在每周二的剪紙專(zhuān)業(yè)隊(duì)課上,開(kāi)學(xué)初專(zhuān)門(mén)去書(shū)店購(gòu)買(mǎi)幾本剪紙作品書(shū),還查閱各網(wǎng)站,準(zhǔn)備好各種剪紙范作圖片資料,也進(jìn)行階段性教學(xué)、階段性輔導(dǎo)、階段性要求完成作品。四,績(jī)本學(xué)期我校開(kāi)展了一系列的活動(dòng), “藝術(shù)節(jié)”,“陽(yáng)光體育節(jié)”“讀書(shū)節(jié)”等等校內(nèi)外的活動(dòng);以及個(gè)人擔(dān)任的美術(shù)工作,宣傳海報(bào)、展覽櫥窗、各科各類(lèi)的展板的布置等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對(duì)于學(xué)校布置下來(lái)的每一項(xiàng)任務(wù),我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到不拈輕怕重,力求優(yōu)質(zhì)高效。 這學(xué)期多彩的藝術(shù)節(jié),在區(qū)藝術(shù)節(jié)攝影比賽中,我所指導(dǎo)的六(4)班陳翰林同學(xué)獲全區(qū)小學(xué)組三
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025頂管施工勞務(wù)分包合同模板
- 2025幕墻施工合同
- 上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)《圖形紋樣設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2025合同和解協(xié)議書(shū)
- 課題申報(bào)書(shū):共同富裕目標(biāo)下契約農(nóng)業(yè)實(shí)踐困境與破解機(jī)制研究
- 課題申報(bào)書(shū):高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的影響研究
- 課題申報(bào)書(shū):高校學(xué)術(shù)生產(chǎn)治理制度的系統(tǒng)集成研究
- 校長(zhǎng)國(guó)培計(jì)劃培訓(xùn)成果匯報(bào)
- 公司戶外活動(dòng)策劃方案
- 上海農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院《工程制圖A1》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 3、2024廣西專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目參考答案(99分)
- 2024版房屋市政工程生產(chǎn)安全重大事故隱患判定標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容解讀
- 期末 (試題) -2024-2025學(xué)年人教PEP版(2024)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)
- 完整2024年國(guó)有企業(yè)管理人員處分條例專(zhuān)題課件
- 全冊(cè)知識(shí)點(diǎn)梳理-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)
- 馬克思主義基本原理考試題庫(kù)附答案【典型題】
- 2023年山西省普通高中學(xué)業(yè)水平考試數(shù)學(xué)試題( 含解析)
- 《電力建設(shè)工程施工技術(shù)管理導(dǎo)則》
- 某高速公路路面改建工程施工監(jiān)理投標(biāo)文件報(bào)價(jià)表
- 買(mǎi)賣(mài)合同民事起訴狀模板
- [理學(xué)]計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)_課后答案全解
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論