一年級班主任工作計劃下學(xué)期

1、.最新范文推薦年級班主任工作計劃下學(xué)期 ppt、指導(dǎo)思想以小學(xué)德育綱要為依據(jù)，以 “三個代表 ”精神和教育法規(guī)為指導(dǎo)，以愛國主義教育為中心，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi) 容，在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫，加強 結(jié)合 ”教育，推進素質(zhì)教育，為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和 接班人奠定堅實的基礎(chǔ)。二、學(xué)生基本情況分析本班共有學(xué)生 61 人，其中男生 人，女生 人。通過一年級上學(xué)期的學(xué)習(xí)。同學(xué)們養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)認(rèn)真聽講等好學(xué)習(xí)習(xí)慣，也學(xué)會了漢語拼音，會認(rèn)會寫要求掌 握的生字。但后進生學(xué)習(xí)極其困難，需要本學(xué)期給予更多關(guān) 注。三、教學(xué)目標(biāo)： 1、復(fù)習(xí)鞏固漢語拼音，能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)，能借助漢語拼音識字、學(xué)習(xí)普通話。

2、2、學(xué)會 250 個生字，認(rèn)識 550 個生字。要求學(xué)會的字，能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，了解字詞在語言環(huán)境中的意思，大 部分詞語能在口頭或書面語言中運用 ; 要求認(rèn)識的字， 做到離 開注音、離開語言環(huán)境也能準(zhǔn)確認(rèn)讀，不抄，不默，不考。3、繼續(xù)學(xué)習(xí)用鉛筆寫字。依照筆順規(guī)則，書寫要求學(xué)會的字。字要寫得正確，端正，整潔，盡量做到美觀。執(zhí)筆 方法、寫字姿勢合乎要求。4、能借助漢語拼音，用普通話朗讀課文，做到正確、流利，逐步達到有感情。能背誦指定的課文。朗讀要做到， 逐步提高默讀能力。借助拼音閱讀淺顯的拼音讀物。繼續(xù)認(rèn) 識逗號、句號、嘆號、問號。5、能用學(xué)過的詞語補充句子。有說話的愿望，能根據(jù)要求說自己想說

3、的話。能在簡單的寫話中使用句號、問號、 嘆號。6、學(xué)會聽、說普通話。能聽懂別人講的一段話一件事，能用普通話提出問題、 回答問題。 愿意和別人進行口語交際， 能主動說，認(rèn)真聽，大膽問， 語句通順， 態(tài)度大方， 有禮貌。7、在教學(xué)中注意用中華民族的優(yōu)秀文化，增強學(xué)生的4.最新范文推薦民族自尊心，培植學(xué)生的愛國主義情感。四、教學(xué)措施1、充分利用教材中精美的圖畫、兒歌來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2、把課堂還給學(xué)生，以學(xué)生為主體，鼓勵學(xué)生在課堂上人人開口，做課堂的小主人，以充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和 積極性。 3、在課堂上扶、放結(jié)合，要大膽地放、巧妙地扶，并且讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中不僅學(xué)會，還要會學(xué)，及時讓學(xué)

4、生學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)習(xí)、樂學(xué)習(xí)的興趣。五、教材分本學(xué)期教材以專題組織單元， 以整合的方式組織教材內(nèi)容。共設(shè)八個專題，分為八組：多彩的春天，家庭生活，保 護環(huán)境， 快樂的夏天， 動腦筋想辦法， 我們的生活多么幸福， 我們都有好品質(zhì)， 我們身邊的科學(xué)。 八個專題貼近兒童生活， 體現(xiàn)時代特點，蘊含教育價值，把知識、能力、方法、情感 融為一體。每個專題內(nèi)涵都比較寬泛，避免了教材內(nèi)容的局 限性。每個單元包括 1 課“識字”、45 篇課文和 1 個“語文園地 ”，各部分相互聯(lián)系，構(gòu)成一個有機的整體。識字課包括詞語、三字經(jīng)、對對子、謎語、諺語、詩歌等多種形式。課 文共 3、 4 篇，內(nèi)容豐富多彩。 “語文園地 ”包括四個欄目： 我的發(fā)現(xiàn) 鼓勵學(xué)生探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法， 主要是識字的方法 ;日積月累 引導(dǎo)學(xué)生積累好詞佳句、 優(yōu) 秀段篇 ;口語交際 與專題聯(lián)系， 在雙向互動中培養(yǎng)口語交 際能力 ;展示臺 給學(xué)生提供展示學(xué)習(xí)所得的舞臺。本冊教材識字的編排，繼續(xù)實行認(rèn)寫分開、多認(rèn)少寫的原則。全冊要求認(rèn)識 550 個常用字，會寫 250 個認(rèn)識的字。要求認(rèn)識的字和要求會寫的字，分別在練習(xí)里標(biāo)明。此外， 在語文園地里也安排了少量要求認(rèn)識的字。 小學(xué)一年級的學(xué) 生在經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)后， 已經(jīng)很熟悉了學(xué)習(xí)的目的和方 法了。雖然孩子們還是有一些淘氣， 但是