八年級(jí)物理上冊 2.4 讓聲音為人類服務(wù)分層練習(xí) （新版）粵教滬版

1、2.4讓聲音為人類服務(wù)知識(shí)點(diǎn)1聲音與音樂和建筑1.(2015遼寧鞍山模擬)“震耳欲聾”是指聲音的響度很大;“隔墻有耳”說明固體能傳播聲音;“天壇的回音壁”是聲音反射造成的。2.大禮堂四周墻壁都做成凹凸不平像蜂窩狀,這主要是為了(C)A.提高裝飾效果B.增強(qiáng)聲音的反射C.減弱聲音只向一個(gè)方向反射D.增加聲音的響度知識(shí)點(diǎn)2超聲和次聲3.超聲波能將水霧化,給房間的空氣加濕,這說明超聲波可以傳遞能量;利用聲吶進(jìn)行深海捕魚,說明聲波能傳遞信息。4.以下利用了超聲波的反射來獲取信息的是(B)A.大象的“聲音”交流B.蝙蝠的“回聲”定位C.外科醫(yī)生對結(jié)石病人的“超聲”排石D.站在天壇中央說話,會(huì)感到聲音特別

2、洪亮5.下列關(guān)于超聲波的利用不正確的是(C)A.利用超聲波檢測心臟工作情況B.利用超聲波探測鋼板有無裂縫C.利用超聲波測量月球上兩座山的距離D.利用超聲波給孕婦做常規(guī)檢查,確定胎兒的發(fā)育狀況6.人們把頻率低于20 Hz的聲波叫次聲波,高于20 000 Hz的聲波叫超聲波,下列事實(shí)中,應(yīng)用了次聲波的是(A)A.用儀器監(jiān)測臺(tái)風(fēng)、地震、海嘯等自然災(zāi)害B.用聲吶測海底的深度C.海豚判斷物體的位置和大小D.蝙蝠確定目標(biāo)的方向和距離知識(shí)點(diǎn)3噪聲7.下圖所示是兩種聲音的波形圖,從圖形可知:甲圖是音樂的波形,乙圖是噪聲的波形。8.聽音樂會(huì)時(shí),觀眾都要把手機(jī)關(guān)機(jī)或把鈴聲調(diào)成振動(dòng),目的是為了在聲源處減弱噪聲;在高

3、噪聲環(huán)境下的工作人員戴耳罩是為了在人耳處減小噪聲。9.近年來,我國城市建設(shè)和發(fā)展越來越注重以人為本。如城市汽車禁止鳴笛,主干道路面鋪設(shè)瀝青,住宅區(qū)道路兩旁安裝隔音板等。這些措施的共同點(diǎn)是(C) A.綠化居住環(huán)境B.減少光污染C.降低噪聲污染D.減少大氣污染10.下列聲音中屬于噪聲的是(D)A.足球比賽時(shí)球迷震耳欲聾的呼喊聲B.交響樂團(tuán)演奏的鑼鼓聲C.工人師傅在一臺(tái)有毛病的柴油機(jī)旁仔細(xì)聽它發(fā)出的聲音D.上課時(shí)小林和同桌輕聲細(xì)語的交談聲考點(diǎn)1聲的利用11.超聲波療法是將超聲波作用于人體以達(dá)到治療目的的一種治療方法,包括超聲診斷和治療等,超聲診斷是利用了聲可以傳遞信息的特點(diǎn);超聲治療利用了聲可以傳遞

4、能量的特點(diǎn)。12.導(dǎo)學(xué)號(hào)19484026如圖所示的超聲波應(yīng)用事例中,利用了聲音能夠傳遞信息的是(A)13.聲與我們的生活密切相關(guān),以下有關(guān)聲現(xiàn)象的說法不正確的是(B)A.利用回聲定位制成倒車?yán)走_(dá)B.有些高科技新產(chǎn)品,不振動(dòng)也可以發(fā)出聲音C.“隔墻有耳”說明固體能傳聲D.用超聲波清洗眼鏡,說明聲波具有能量14.(2015湖北黃岡模擬)圖示為一種我國自主研發(fā)的超聲導(dǎo)盲手杖。它可以發(fā)射超聲波探測周圍5米內(nèi)障礙物的情況,并處理成語音信號(hào)及時(shí)播放出來,達(dá)到“以聽代視”的效果。該手杖可幫助盲人辨別障礙物的方位、距離、大小甚至形狀等信息。下列說法正確的是(D)A.超聲波的頻率低于20 HzB.超聲波信號(hào)會(huì)對

5、使用者造成電磁波輻射危害C.超聲波信號(hào)遇到障礙物后不會(huì)發(fā)生反射現(xiàn)象D.該導(dǎo)盲杖對障礙物的定位原理與蝙蝠的定位原理相同考點(diǎn)2控制噪聲污染的途徑15.導(dǎo)學(xué)號(hào)19484027(2015遼寧沈陽中考)清晨,逐漸變強(qiáng)的鬧鈴聲吵醒了正在熟睡的小明,他把鬧鈴關(guān)掉,這是在聲源處(選填“人耳處”“傳播過程中”或“聲源處”)控制噪聲的。這里所說的逐漸變強(qiáng),指的是聲音特性中的響度改變了。16.圖示為“禁鳴”標(biāo)識(shí)。下列方法中與這種控制噪聲的方法相同的是(A)A.上下樓梯要輕聲慢步B.在道路旁設(shè)置隔音板C.工人戴上防噪聲耳罩D.上課時(shí)關(guān)閉教室門窗17.導(dǎo)學(xué)號(hào)19484028(2016湖北南昌中考)“大媽廣場舞,吵得我好

6、辛苦”,說明健身的同時(shí),也產(chǎn)生了噪聲,為了共建和諧社會(huì),社區(qū)委員會(huì)與大媽溝通,跳舞時(shí):(1)調(diào)小音量,屬于在聲源處減弱噪聲;(2)社區(qū)居民關(guān)閉門窗,屬于在傳播過程中減弱噪聲。18.(2016湖北荊門中考)海上發(fā)生風(fēng)暴時(shí)會(huì)產(chǎn)生次聲波,次聲波在空氣和海水中傳播的速度比風(fēng)暴移動(dòng)的速度大。次聲波接收處理設(shè)備就是利用這一特點(diǎn)提前感知,預(yù)報(bào)海上風(fēng)暴,從而為漁業(yè)、航海等服務(wù)。下列說法正確的是(B)A.次聲波不能傳遞信息B.次聲波是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的C.次聲波在海水中比空氣中傳播慢D.次聲波的頻率太高,人耳聽不見19.(2016江蘇常州中考)超聲手術(shù)刀通過超聲發(fā)射器,從不同方向向身體內(nèi)的病變組織發(fā)射多束超聲波,

7、利用其能量準(zhǔn)確“燒死”病變細(xì)胞,以下超聲波的特點(diǎn)與該手術(shù)刀的治療功能無關(guān)的是(D) A.方向性好B.穿透力強(qiáng)C.能量集中D.遇物反射20.(2016湖南湘潭中考)下列措施中從聲源處消除噪聲的是(B)A.在道路兩旁植樹B.開會(huì)時(shí)把手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)成靜音狀態(tài)C.電影院采用隔音墻D.強(qiáng)噪聲環(huán)境下的工作人員戴耳罩21.導(dǎo)學(xué)號(hào)19484029(2016河北正定縣一模)閱讀短文,回答問題。材料:人能夠聽到聲音的頻率范圍是特定的,低于20 Hz的聲音叫次聲波,高于20 000 Hz的聲音叫超聲波。超聲波具有許多奇異特性:空化效應(yīng)超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡,氣泡爆破時(shí)釋放出高能量,產(chǎn)生強(qiáng)沖擊力的微小水柱,它不斷沖擊物件的表面,使物件表面及縫隙中的污垢迅速剝落,從而達(dá)到凈化物件表面的目的;傳播特性它的波長短,在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播,根據(jù)這一特性可以進(jìn)行超聲波探傷、測厚、測距、醫(yī)學(xué)診斷等。(1)超聲波的頻率范圍是高于20 000 Hz。(2)超聲波能夠清洗物件是因?yàn)槁暡ň哂心芰?舉一個(gè)超聲波的應(yīng)用超聲波擊碎人體內(nèi)的結(jié)石。(3)