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文檔簡介

1、學校師德建設工作計劃學校師德建設工作計劃(文章一)為深入貫徹落實國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,加強教師隊伍建設,提升我校教師師德素養(yǎng)和專業(yè)水平,努力培養(yǎng)和造就一支德才兼?zhèn)?、充滿活力的高素質(zhì)教師隊伍,根據(jù)我校的具體實際,制定我校師德培訓計劃。一、指導思想以黨的精神和科學發(fā)展觀為指導,緊緊圍繞全面推進素質(zhì)教育的要求,以“踐行為人師表,爭做人民滿意好教師”為準則,進一步豐富新時期師德建設內(nèi)涵,樹立一批新的師德典型,引導我校廣大教師以先進典型為楷模,不斷提高師德修養(yǎng)和教書育人的能力水平,造就一支讓人民滿意的教師隊伍。二、培訓主題踐行為人師表,爭做人民滿意好教師三、培訓內(nèi)容本次專題培訓活動采

2、用集中培訓和分散學習相結(jié)合的形式進行,通過專題講座、錄像觀摩、主題研討、個人自學等方式開展教育活動,要以深入學習全國、省、市教育工作會議與中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神為總領,以探尋“踐行為人師表,爭做人民滿意好教師”為目標,緊緊圍繞落實xx教育“提高教育質(zhì)量、促進教育公平”兩大戰(zhàn)略重點展開培訓學習。四、工作目標通過培訓,在廣大教師中形成“敬業(yè)愛生、明禮誠信、平等合作、勤學樂教、廉潔奉獻”的師德風尚、大力弘揚“提高教育質(zhì)量、促進教育公平”的精神,要求全體教師嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,建立教師信用承諾制度。廣大教師要切實做到:1、在政治上要擁護黨的基本路線,遵守國家的法律法規(guī),不得有違背四項基

3、本原則和國家法律法規(guī)的言行。2、在工作上要全面貫徹國家的教育方針,不斷提高教學質(zhì)量;認真?zhèn)湔n,精心設計教案,指導學生全面系統(tǒng)準確地掌握所學知識,在教育教學中,對學生作出客觀、全面和公正的評價,不單純以學習成績評價學生,努力掌握現(xiàn)代教育方法和教學手段,提高教書育人的能力和水平,嚴格控制考試次數(shù)和作業(yè)量,不準請學生代批作業(yè),不得用作業(yè)懲罰學生,不得體罰和變相體罰、謾罵和歧視學生;嚴格遵守學校各項管理制度,嚴禁上課遲到、早退、拖堂,不得隨意調(diào)課,要密切與學生家長的聯(lián)系,經(jīng)常家訪,不指責、訓斥學生家長。3、在紀律上要嚴于律己,廉潔從教;不得向?qū)W生推銷任何商品,不得強制讓學生集體購買復習資料、教輔讀物,

4、不得自立名目亂收費、亂罰款;不向?qū)W生家長索要財物,不利用職務謀取私利。4、在社會上要模范遵守社會公德,語言規(guī)范健康,行為舉止文明禮貌;不參與賭博和迷信活動,不酗酒,言行不違xx公德;要關(guān)心集體,尊重同事;不做有損集體榮譽和不利同志們團結(jié)的事。5、在生活上以師表風范嚴格要求自己,儀表樸素、整潔、端莊和高雅,不得穿奇裝異服或濃妝艷抹進入學校;工作以外、節(jié)假日休息時間不做違反師德、師風的事。五、主要措施1、加強領導、精心組織。加強領導和管理,建立健全師德教育的工作機制,把師德教育納入重要議程,將師德教育與加強教師隊伍建設統(tǒng)一部署,統(tǒng)一規(guī)劃,做到制度落實,組織落實,內(nèi)容落實。結(jié)合自身實際,制定相應的貫

5、徹實施計劃,切實把師德建設納入教師的考核評優(yōu)、晉升晉級、職稱評定以及文明單位、文明個人的評選工作中。努力形成統(tǒng)一領導,分工負責,協(xié)調(diào)一致,齊抓共管的工作格局。2、廣泛宣傳,營造氛圍。師德建設重在宣傳,貴在堅持,開學后學校要利用校報、網(wǎng)站、板報、櫥窗、教育畫廊等宣傳陣地大張旗鼓地開展宣傳教育活動。在師德建設活動中,善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進師德典型,并做好學習和宣傳工作。3、開展活動、增強效果,開展形式多樣、豐富多彩的活動,是搞好師德建設年的有效載體。通過開展行之有效的活動,烘托環(huán)境,營造氣氛。學校每月開展主題突出、喜聞樂見的師德建設活動,努力提高活動的針對性、實效新性。學校師德建設工作計劃(文章

6、二)一、指導思想大力加強師德師風建設,進一步提高全體教職工的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德,牢固樹立“學生第一”的思想,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。大力提倡“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范,促進我校教學、管理全面發(fā)展,培養(yǎng)造就一支業(yè)務精良,師德師風過硬的師資隊伍。二、 具體措施1、組織全校教職工認真學習師德十不準,學習師德承諾書,在集中學習的基礎上,深刻領會其精神實質(zhì),堅持集體學習和個人學習相結(jié)合的原則,結(jié)合學習有關(guān)政治理論、法律法規(guī)等知識,統(tǒng)一思想,提高認識,為師德師風建設活動的深入開展奠定良好的思想基礎。2、建立健全行為規(guī)范,職業(yè)道德規(guī)范以及師德師風考核評價辦法,在全校師

7、生中貫徹執(zhí)行,用規(guī)范的制度和科學的評價體系創(chuàng)建有效的教學體制和教學環(huán)境,配合深入實際的思想政治工作,充分調(diào)動全體教師教書育人的積極性。3、開展師德師風建設各種活動,利用專題講座、閱讀名著、學校發(fā)展大家談等形式,把師德師風建設深入全體教師,使每位教職工結(jié)合自己端正態(tài)度,擺正位置,積極投入,聯(lián)系實際邊學邊改,邊整邊改,切實把我校師德師風建設搞得扎扎實實。三、成立師德師風建設督查組為了將我校師德師風建設深入持久地進行下去,必須有組織有領導,為此成立了我校的師德師風建設督查小組。四、開展師德師風教育活動的實施方案(一)學習討論階段(9月份)全體教職工采用集中學習、分組討論和分散自學的辦法,學習師德十不

8、準,學習師德承諾書,閱讀名著等,使全體教師統(tǒng)一思想,提高認識,要求每個教師都要寫出學習心得。(二)自查自糾階段(10月份)在學習提高的基礎上,要求每位教師都要對照教師職業(yè)道德規(guī)范,認真查找在政治思想、教育思想、教育方向方面,對待學生方面,治學方面,儀表和風度等方面存在的差距與不足,自查自糾,明確今后整改和努力的方向。(三)整改提高階段(11月份)師德師風教育,貴在常抓不懈,重在取得實效。要在開展教育、提高認識、全面調(diào)查掌握師德師風狀況的基礎上,邊學邊改,邊查邊改,把整改貫穿于學習教育活動的全過程。開展教師演講比賽,真正樹立“學生第一”的思想以后,要不斷提高層次,在教書與育人兩個方面,以更高的要

9、求規(guī)范教師行為,以典型引路,獎懲鼓勵,使全校教師管理嚴格、服務周到、態(tài)度端正、師生關(guān)系融洽,師愛生、生尊師,教學相長,最終提高教學教育質(zhì)量。(四)檢查驗收階段(12月份)在教師自查自糾過程中,中心學校要全面了解和掌握情況,推廣先進經(jīng)驗、樹立優(yōu)秀典型,查處違紀的人和事。師德督導組成員對全體教師的師德規(guī)范進行考評。學校師德建設工作計劃(文章三)為加強教師隊伍建設,深入貫徹、落實教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設的意見文件精神,不斷提高我校教師的師德修養(yǎng)和育人水平,結(jié)合本校教育的現(xiàn)狀和教師隊伍建設的實際,在全體教師中廣泛開展師德建設活動。一. 指導思想:加強和改進師德建設是全面貫徹黨的教育方針的根本

10、保證,是進一步加強和改進青少年學生思想道德建設和思想政治教育的迫切要求。長期以來,廣大教師教書育人、敬業(yè)愛崗,贏得了全社會的尊重。但在市場經(jīng)濟條件和改革開放環(huán)境下,學校教育和師德建設工作面臨許多新情況新問題和新的挑戰(zhàn),師德建設工作還存在許多不適應的方面和薄弱環(huán)節(jié)。因此,教師隊伍的師德水平和全面素質(zhì)有待進一步提高,師德建設工作有待進一步加強和改進,師德建設的制度環(huán)境有待進一步改善。在新的歷史時期,加強和改進師德建設是一項刻不容緩的緊迫任務。二.工作目標:深入貫徹落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育、全面加強青少年思想道德建設和思想政治教育的目標要求,以熱愛學生、教書育人為核心,以“學為人師、

11、行為世范”為準則,以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點,弘揚高尚師德,力行師德規(guī)范,強化師德教育,優(yōu)化制度環(huán)境,不斷提高師德水平,造就忠誠于人民教育事業(yè)、為人民服務、讓人民滿意的教師隊伍,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人做出新貢獻。三.主要工作及措施:1、健全組織,強化師德建設觀念。學校要把教師師德建設工作擺上議事日程,定期召開會議,統(tǒng)一思想認識,增強抓好師德建設的責任感和緊迫感。成立教師師德建設領導小組,部署教師師德建設活動。以“現(xiàn)代教育”理念樹立起獻身教育、教書育人的現(xiàn)代教師的師德觀。在師德建設中始終堅持以“忠誠黨的教育事業(yè),堅定樹立起終身從教的職業(yè)信念和高度

12、的職業(yè)責任感”為主線,有效開展教育活動。2、加強理論學習,提高思想素質(zhì)。(1)、有計劃有步驟地抓好學習教育活動。組織教師學習中華人民共和國教師法、中華人民共和國教育法、預防未成年人犯罪法、未成年人保、學生傷害事故處理辦法、中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、xx市五條禁令xx市八個“不準”、七個“嚴格”等法律法規(guī),提高教師的法律意識,增強依法治校的能力和水平。(2)、嚴格落實教師道德行為“十不準”、教師用語“十提倡”等?!笆粶省奔?不準參加xx組織和迷信活動;不準從事有償家教和收費補課;不準上課時吸煙和接打手機;不準侮辱、體罰和變相體罰學生;不準在工作時間上網(wǎng)玩游戲、聊天以及其他娛樂活動;不準利用任何形

13、式傳播有害學生身心健康的言論;不準訓斥、指責和羞辱學生家長;不準私自向?qū)W生收費、攤派讀物及推銷商品;不準賭博、酗酒以及說臟話;不準穿奇裝異服、戴奇特飾品、濃妝艷抹,留怪發(fā)型。“十提倡”即:“你真聰明,真能干”;“你真可愛,真活潑”;“你還有什么問題?”;“你的問題一定能解決”;“別著急,慢慢說”;“別灰心,再來一次”;“看到你進步,真高興”;”今天,你做得很好”;“相信你,一定行”;“通過努力你一定能成功”。學校要嚴格貫徹落實教師師德禁令及其他師德規(guī)范,教師人人熟知。(3)、結(jié)合上級師德建設有關(guān)要求,全體教師要樹立終身學習的觀念,活到老學到老,不斷適應社會發(fā)展變化的需要。教師除掌握好專業(yè)知識外

14、,還要積極參加進修深造,從而在理論上和社會實踐活動中進一步提高能力,以適應教育體制的轉(zhuǎn)軌變型。3、豐富活動載體,開展系列活動。本學年我們將實施“五師”教育工程:(1)、鑄師魂 教師要具有“四心”:關(guān)愛學生誠心,了解學生細心,教育學生耐心,服務學生熱心。(2)、育師德 教師要做到“三愛”:愛事業(yè),愛崗位,愛學生。對后進學生要有“三心”:愛心、耐心、信心。(3)、樹師表 教師要實現(xiàn)“一二三四”目標:一強-強化為人師表意識;二嚴-嚴肅的自我修養(yǎng)、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度;三種精神-奉獻精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神;四高-高度的覺悟、高度的社會責任感、高尚的道德情操、高超的教學藝術(shù)。(4)、正師風 通過制度規(guī)范、行為規(guī)范、榜樣規(guī)范,加強教師的職業(yè)道德建設。(5)、練師能 對不同層次的教師提出不同的要求,按師德先進集體和師德標兵目標進行培養(yǎng)。4、強化師德考核學校將根據(jù)教師師德教育活動考核細則,對教師參加師德教育活動進行全面考核,并將考核結(jié)果記入教師業(yè)務檔案,作為教師職稱評定和年終評優(yōu)的重要依據(jù)。5、抓好師德總結(jié)表彰針對活動中涌現(xiàn)出的典型人物、典型事跡,學校將大力表彰和弘揚,通過評選?!皫煹聵吮?、“師德先進”等,選、樹一批師德高尚的教師典型,大力宣傳他們的精神。在此基礎上推薦市

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