教師學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

1、教師學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 篇一： XX-XX 學(xué)年度教師個(gè)人工作總結(jié) 大王耨小學(xué)XXXX年第一學(xué)期 教師個(gè)人工作總結(jié) 教育之本在于教師，教師之本在于師德。在本學(xué)期的教 學(xué)工作當(dāng)中，在教育教學(xué)過(guò)程中，我做到以身作則，要求學(xué) 生做到的自己必須先做到， 起到模范帶頭作用。 俗話說(shuō)：“要 給學(xué)生一杯水，教師必須要有一桶水” 。我知道作為一名優(yōu) 秀的教師應(yīng)該具有扎實(shí)的專業(yè)素質(zhì)。言傳不如身教，所以教 師就是學(xué)生的榜樣，所以我嚴(yán)格要求自己必須做一名優(yōu)秀的 教師，時(shí)刻提醒自己嚴(yán)格開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)工作。 一、在教學(xué)工作方面，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課 前、課中課后的各項(xiàng)工作 。認(rèn)真鉆研教材課堂教學(xué)真正體 現(xiàn)“教師為主導(dǎo)

2、，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想 。要提高質(zhì)量 還要課后輔導(dǎo)工作，不斷研究新大綱，新教材。對(duì)于語(yǔ)文教 學(xué)，我是一個(gè)新手； 對(duì)于新大綱、 新教材， 我更是一個(gè)新手。 俗話說(shuō)：知己知彼百戰(zhàn)不殆。 為此，為了更好的了解新教材， 為了更好的了解新的課堂改革的方向和要求、目的，我在教 學(xué)之余利用電腦上資源和學(xué)校訂的有關(guān)書(shū)刊，通過(guò)各種途徑 去研究新大綱。 在每一個(gè)學(xué)期初，我就始去翻閱新教材， 了解這一冊(cè)教材的內(nèi)容和各個(gè)知識(shí)的關(guān)聯(lián)點(diǎn)，做到了解并熟 悉教材。 二、支持并積極進(jìn)行課堂改革。 當(dāng)課堂改革的春風(fēng)吹遍全國(guó)的時(shí)候，作為一個(gè)新的教師， 我對(duì)這一次的課堂改革不僅是抱支持的態(tài)度而且我自己也 用實(shí)際行動(dòng)去支持和積極進(jìn)行

3、課堂改革。在平時(shí)的教學(xué)當(dāng)中， 我都是注意不斷探索各種新的，好的教學(xué)方法，嘗試用多種 有效的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。 在 教學(xué)中發(fā)揮堅(jiān)持以學(xué)生為主體。學(xué)生是教學(xué)的對(duì)象，也 是教學(xué)的主體。教師只是教學(xué)的引路人。在教學(xué)中，學(xué)生是 主體（來(lái)自: 校園 生活 : 教師學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) ），教師是 主導(dǎo)。俗話說(shuō)的好， “授之以魚(yú)不如授之以漁” 。意思是送給 人家魚(yú)來(lái)填飽肚子，不如教他們捕魚(yú)的方法。我覺(jué)得這句話 用在教學(xué)上也是非常適當(dāng)?shù)?。所以，在平時(shí)，我都是先讓學(xué) 生去預(yù)習(xí)，試著去做新的內(nèi)容，當(dāng)他們出現(xiàn)問(wèn)題和遇到困難 時(shí)，及時(shí)給予他們正確的指導(dǎo)。讓學(xué)生遇到困難時(shí)，先產(chǎn)生 一種求知欲，再適時(shí)也告訴他們方法，這樣，學(xué)

4、生對(duì)于該知 識(shí)點(diǎn)就會(huì)有更深的印象，有利于知識(shí)的掌握。 三、在教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透。 同時(shí), 因?yàn)槲疫€兼任班主任工作。所以，對(duì)學(xué)生的德育 教育也是我的主要工作之一。平時(shí)，我除了利用品德課和班 隊(duì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育外，在平時(shí)我教學(xué)中我也注重對(duì)學(xué) 生的德育滲透。 教師如果不小心的話，培養(yǎng)出的學(xué)生不只 可能是成績(jī)不好差生這么簡(jiǎn)單，還有可能是危害社會(huì)、危害 人民的社會(huì)敗類。所以，在教學(xué)中我很注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育 滲透。班主任的工作是瑣碎的，卻更需要耐心和細(xì)心。我熱 愛(ài)每一位學(xué)生，他們和我是平等的，我尊重他們，也努力地 去了解他們。平常課前課后，盡量到學(xué)生當(dāng)中去，和他們聊 天，聽(tīng)學(xué)生反映， 觀學(xué)生的精

5、神狀態(tài)和情緒變化。 誰(shuí)進(jìn)步了， 給予表?yè)P(yáng)和勉勵(lì)；誰(shuí)退步了，給予點(diǎn)醒和鞭策；誰(shuí)有困難， 給予幫助和安慰。 讓學(xué)生親近自己， 使自己成為他們的朋友。 在工作中，我發(fā)現(xiàn)與學(xué)生交談，特別是進(jìn)行思想教育時(shí)，需 要把握學(xué)生心理，運(yùn)用一定的談話技巧。因此，我正潛心研 讀相關(guān)的心理學(xué)和教育教學(xué)資料，學(xué)習(xí)他人寶貴經(jīng)驗(yàn)，努 力使自己做得更好。 孩子就如同一張白紙，上面的五 彩斑斕總是慢慢積累，現(xiàn)在的底色將注定其基礎(chǔ)色調(diào)。紅則 愈紅，黑則愈黑。 而我希望我?guī)Ыo學(xué)生的的一片晴空、 綠地、 清水 這些最純潔、最美麗的畫(huà)面擺在我面前時(shí)，我會(huì) 更加努力地邁好每一步。 作為語(yǔ)文教師兼班主任，我深感自己責(zé)任重大。因此我 特別注

6、重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，要求學(xué)生從小養(yǎng)成良好 的習(xí)慣， 樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向。 對(duì)學(xué)生 “嚴(yán)字當(dāng)頭， 愛(ài)在其中”， 做學(xué)生的良師益友，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，解決學(xué)生的 實(shí)際問(wèn)題。將愛(ài)心灑向每一個(gè)學(xué)生，不歧視學(xué)生。建立家訪 制度，使學(xué)校、社會(huì)、家庭共同關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)，受到了學(xué) 生及學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。 四、與家長(zhǎng)密切配合，積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系，通過(guò)家 訪、電訪了解學(xué)生在家里、在社會(huì)、在假日的情況，并向家 長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn)， 互相溝通， 共商教育孩子們的方法， 使學(xué)生能健康發(fā)展。 發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生問(wèn)題時(shí)， 主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系， 并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解、支持和配合，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教子方 法，使家庭教育與學(xué)校教

7、育同步，共同培育好青少年一代。 總之，在以后的教學(xué)中，我將更加努力，為教育事業(yè)貢 獻(xiàn)自己的一份力量。成為一名更優(yōu)秀更出色的人民教師。為 黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻(xiàn)。 大王耨小學(xué)XXXX年第一學(xué)期 教師個(gè)人工作總結(jié) 大 王 耨 小 學(xué) 王浩 篇二：教師期末教學(xué)工作總結(jié) 教師期末教學(xué)工作總結(jié) 本學(xué)期以來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同仁們的大 力協(xié)助下，我終于圓滿的完成了學(xué)校安排的教育教學(xué)任務(wù)。 一學(xué)期來(lái)，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，及時(shí)批改作 業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形 成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教 學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷

8、提高自己的 教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。為了今后 能更好的工作，對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下 :1 、要提高教 學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作 課前準(zhǔn)備 : 備好課。 認(rèn)真鉆研教材， 對(duì)教材的基本思想、 基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重 點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些 資料，怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量， 他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些 困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施?？紤]教法，解決如何把已掌 握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課 的活動(dòng)。課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注

9、全體學(xué)生， 注意信息反饋， 調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意， 使其保持相對(duì)穩(wěn)定性， 因材施教，注重培養(yǎng)尖子生，注重抓兩頭帶中間，同時(shí)，激 發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣 氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā) 學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作 業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。 2、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做 好課后輔導(dǎo)工作。小學(xué)的學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力， 常在學(xué)習(xí)上不能合理的安排時(shí)間，針對(duì)這種問(wèn)題，就要抓好 學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中 去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生 的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比

10、如，我班的某 同學(xué)剛開(kāi)學(xué)的一個(gè)月里不安心學(xué)習(xí)上課睡覺(jué)、搞小動(dòng)作、說(shuō) 話，下課就往外跑不打鈴不回班，經(jīng)常被正教扣分，針對(duì)這 種情況，分析其原因，我了解到孟憲男同學(xué)在他家住，就安 排他倆一座，并同其家長(zhǎng)聯(lián)系共同做他的思想工作，從贊美 著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和他 交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，現(xiàn)在鄧 子千同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)大副度提高，其他的毛病相對(duì)就減少了。 3、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采 眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。 4、培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好，到圖書(shū)室博 覽群書(shū)，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)注入新鮮血液。在今后的 教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作

11、，發(fā)揚(yáng)優(yōu) 點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。 篇三：教師期末個(gè)人工作總結(jié) XXXX學(xué)年度第一學(xué)期 個(gè)人工作總結(jié) 環(huán)縣紅星小學(xué) 張 雄 時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。在這一學(xué)期里， 為了迎接國(guó)檢，各項(xiàng)工作頭緒繁多，而我自己在繁忙的工作 中也學(xué)到了很多，得到了很多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人 工作總結(jié)如下： 一、班務(wù)工作 本學(xué)期我擔(dān)任三（ 2）班副班主任，工作中，我以身作 則，勤跟班、 勤輔導(dǎo)，使得班級(jí)管理井井有條， 主要表現(xiàn)在： 1、增強(qiáng)學(xué)生的主人翁精神。國(guó)檢期間，我每天利用放 學(xué)時(shí)間或周末時(shí)間，檢查班級(jí)衛(wèi)生，打掃學(xué)生清潔不到的衛(wèi) 生死角。一段時(shí)間以后，全班學(xué)生都能夠主動(dòng)地投

12、入到班級(jí) 衛(wèi)生保持的行列中來(lái)，使得班級(jí)衛(wèi)生有了較大改善。 2、注意班干部的培養(yǎng)。本學(xué)期我主持選舉產(chǎn)生了一支 能力較強(qiáng)、負(fù)責(zé)任、有一定影響力的班干部隊(duì)伍。對(duì)待班干 部，我積級(jí)引導(dǎo)，大膽使用，注意培養(yǎng)他們的工作能力，教 給他們合理的管理方法，要求他們以身作則，放手管理。另 外，定期召開(kāi)班干部會(huì)議，研究解決出現(xiàn)的問(wèn)題，同時(shí)布置 新的工作和任務(wù)。使得班級(jí)管理和路隊(duì)管理都有所好轉(zhuǎn)。 3、做好和家長(zhǎng)聯(lián)系的工作。期中考試之后，根據(jù)學(xué)校 的安排，我們召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，通報(bào)了學(xué)生在校的表現(xiàn)，與家 長(zhǎng)進(jìn)行了有效的溝通。平時(shí)也經(jīng)常和學(xué)生家長(zhǎng)單個(gè)聯(lián)系，有 效解決了一些問(wèn)題學(xué)生的心 理問(wèn)題，提高了部分學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī)。 4

13、、做好安全教育工作。安全工作歷來(lái)都是學(xué)校各項(xiàng)工 作中的一個(gè)重點(diǎn)工作，本期我嚴(yán)格遵從學(xué)校的各項(xiàng)要求，加 強(qiáng)了課間管理、路隊(duì)護(hù)送等工作，確保了管理范圍內(nèi)的絕對(duì) 安全 二、教學(xué)工作 本學(xué)期，我擔(dān)任三年級(jí)（ 2）班的數(shù)學(xué)課教學(xué)工作。 學(xué)期以來(lái)，我始終堅(jiān)持以“學(xué)生發(fā)展”為目標(biāo)。根據(jù)學(xué)校的 工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)鉆研教 材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃， 保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。對(duì)于每一個(gè)教學(xué)內(nèi)容，都 做到精心準(zhǔn)備，深入鉆研教材，力求設(shè)計(jì)出既能激發(fā)學(xué)生興 趣又能切實(shí)落實(shí)教學(xué)目標(biāo)的教學(xué)方案。課堂教學(xué)重視學(xué)生的 能力訓(xùn)練，精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè)，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。使

14、得 學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度都保持在較好的水平。 另外，我積極參加教育研究工作，主動(dòng)承擔(dān)觀摩課，研 究課件制作方法，努力向教育科研型發(fā)展。平時(shí)積極參與本 校的校本科研，認(rèn)真聽(tīng)課、評(píng)課，在與其他教師交流中不斷 提升自身的教學(xué)水平。參與的課題校本教材研發(fā)通過(guò)省 級(jí)驗(yàn)收，論文多媒體與課堂教學(xué)整合的教學(xué)策略獲縣級(jí) 優(yōu)秀論文獎(jiǎng)。指導(dǎo)的科技作品在慶陽(yáng)市首屆科技創(chuàng)新大賽中 分獲一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。 三、校報(bào)編輯工作 因?yàn)榧t星校報(bào)美編岳李平老師培訓(xùn)，因此本期我不但擔(dān) 任紅星校報(bào)的第三版責(zé)任編輯，同時(shí)兼任美編。在報(bào)紙的編 排工作中，我大量 查閱資料，瀏覽相關(guān)站，結(jié)合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行選 材，并學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀報(bào)紙的排版方法。大量利用周末、假期 時(shí)間進(jìn)行編排、構(gòu)思、布局、校核。確保了每期校報(bào)按時(shí)、 高質(zhì)量與讀者見(jiàn)面。 四、自身要求 我深深地知道，作為教師，不但要有扎實(shí)的教育教學(xué)基 本功，還要有良好的個(gè)人修養(yǎng)和作風(fēng)習(xí)慣。不但要“學(xué)高為 師”還要“德高為范”。因此，我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己， 遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、不隨便請(qǐng)假。 在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)