系副主任競聘演講稿

1、系副主任競聘演講稿 寫好競聘演講稿的核心問題是競聘者對自己競聘的崗 位要有一個全面深刻的理解與認識，要圍繞著競聘崗位寫文 章，小編收集了系副主任競聘演講稿，歡迎閱讀。 系副主任競聘演講稿【一】 尊敬的各位領(lǐng)導、同事 們: 大家好 ! 我叫 xx-xx ，來自 xx-xx 系。今天我能榮幸地參加這次 崗位競聘，要感謝院領(lǐng)導的英明決策，給了我向大家展示自 我的機會。 xx-xx 年我畢業(yè)于 xx-xx 大學，外貿(mào)英語專業(yè)，本科學 歷，學士學位， 英語專業(yè) 8 級，黨員。 xx-xx 年 6 月在 xx-xx 學院外聯(lián)處參加工作， xx-xx 年任國際經(jīng)濟系辦公室主任， xx-xx 年至今任 xx-

2、xx 旅游系教學辦公室主任。 今天我競聘的是外語系教學副主任一職，下面我講一下 我的競聘優(yōu)勢： 參加工作以來，一直從事英語教學工作，先后承擔至少 5 門英語專業(yè)主干課程的講授工作，達到千余學時，受到學 生們的歡迎。在示范院校建設(shè)過程中，被列為商務(wù)英語專業(yè) 的骨干教師，并于 xx-xx 年 11 月參加教育部組織的“商務(wù) 英語專業(yè)青年骨干教師高級研修班培訓”。XX-XX年以來，共 參加了 3項 xx-xx 拾十一五”課題研究，其中有 1項獲得 xx-xx 省高等教育教學成果三等獎，參與教材編寫2 部，并有 1 部 已經(jīng)出版發(fā)行，發(fā)表省級論文 2 篇，參與多個教學軟件的編 寫。 1. 外事工作經(jīng)驗

3、 我在外聯(lián)處時，主要承擔外事聯(lián)絡(luò)、外事接待、外教管 理、英文材料及現(xiàn)場翻譯等工作。兩年多的工作中，多次承 接外國院校訪問活動，擔任外事聯(lián)絡(luò)員和隨行翻譯，圓滿完 成了各項任務(wù)。特別是在我院組織的首屆東北地區(qū)校企合作 洽談會上，帶領(lǐng)國際學歷班的學生成功完成現(xiàn)場同聲傳譯， 得到了外國院校和學院領(lǐng)導的認可和好評。 2. 教學管理經(jīng)驗 從 xx-xx 年起，我一直擔任 xx-xx 旅游系教學辦公室主 任一職，主要是進行日常的教學管理工作，諸如：教學計劃 的審定工作、教學管理工作、考務(wù)管理工作等。這項工作事 務(wù)繁雜、責任重大。要求我們必須具有一絲不茍的責任心、 高度負責的忘我心、熱情服務(wù)的事業(yè)心和甘做人梯

4、的奉獻心。 三年多的忙碌和默默辛苦不求人盡皆知，但求我心無愧。只 希望這幾年的工作經(jīng)歷，能為學院的發(fā)展添加一塊輕磚細瓦， 因為校榮我榮、校損我損。 參加工作六年，我連續(xù)四年年度考核優(yōu)秀。學院培養(yǎng)了 我雷厲風行、求真務(wù)實的工作作風 ; 養(yǎng)成了我遇事不含糊、 辦事不拖拉的工作習慣。在我們學院進行評估和示范院校建 設(shè)期間，我被抽調(diào)到學院，參與學院評估、示范建設(shè)材料的 整理、編輯工作，由于表現(xiàn)突出，得到了學院的肯定，獲得 了“先進個人”的榮譽稱號。在此期間，最重要的是學習到 了專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)的先進理念，轉(zhuǎn)變了原有的教學思維 方式，產(chǎn)生了一些創(chuàng)新的意識， 同時也積累了一些教學心得。 系副主任競聘演講

5、稿【二】 尊敬的各位領(lǐng)導、各位 老師： 大家好！首先感謝大家的信任和支持，給我這個參加競 聘演講、展示真實自我的機會。不管怎樣，我都將以“勝固 欣然，敗亦安然” 的心境，接受在座各位領(lǐng)導和老師的評判。 我叫XXX,現(xiàn)年 33歲，講師。1994年畢業(yè)于XXX 數(shù)學系，XX年畢業(yè)于xxx計算機系， 獲計算機應(yīng)用本科文 憑，工學學士學位。 1994 年參加工作， 1995 年開始從事計 算機教學工作，現(xiàn)在是XXX南院計算機教研室主任。 今天，我競聘的職位是XXX計算機系副主任，我認為 自己主要有以下幾方面的優(yōu)勢。 第一、有良好的政治思想素質(zhì)，道德品格素養(yǎng)及良好的 心理素養(yǎng)。能堅持正確的理想、信念；有

6、較強的事業(yè)心和責 任感；有謙讓、容人的胸襟和誠實、豁達的性格；有不貪不 占，淡泊名利的操守。 第二、有較為扎實的專業(yè)知識和較高的教育教學水平。 問渠哪得清如許，唯有源頭活水來” ，我深知要作一個合 格的對學生有所啟迪的教師，就必須堅持勤讀書，勤鉆研。 97年我考入xxx計算機系，XX年通過了嚴格的學位考試， 獲得工學學士學位，在本屆的計算機函授本科班中獲學位的 僅有 2 人。平時學習我也抓得很緊， 在認真學習專業(yè)的同時， 我還兼修了聲樂專業(yè)，并在XXX電視臺進行過正規(guī)的普通 話訓練。今年，我又報考了XXX計算機系的在職研究生。 從 95 年開始從事計算機教學工作，我先后承擔過多門 專業(yè)課程的教

7、學，尤其在圖形圖像課的教學方面，我摸索了 一套行之有效的方法，得到了廣大師生的認可。在學校組織 的每一次評教評學活動中，我都能拿到一、二等獎，兩次被 評為先進工作者，95年獲學校的嘉獎，XX年代表學校參加 了市教委組織的全市職業(yè)學校優(yōu)質(zhì)課評比， 獲二等獎。 在 XX 年的暑期培訓中，被評為“最受歡迎的老師” 。 蒙領(lǐng)導抬愛，被指定為計算機教學的指導老師，承擔對 新踏上講臺的年青教師的教學指導工作，通過共同的努力， 經(jīng)我指導的幾位年青教師在教學上有長足的進步，教學水平 明顯提高。 我也多次參與制訂計算機應(yīng)用專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的教學 計劃。XX年開始參與編寫xxx一書，現(xiàn)已投入到各院 區(qū)使用，我除編寫

8、了其中整個WORtSE分的章節(jié)外，還單獨 完成了操作過程演示的整個錄制和封面設(shè)計工作。 第三、有較強的工作能力。主持計算機教研室的工作期 間，帶領(lǐng)一個團結(jié)進取的集體，使管理水平和教學水平跨上 了一個臺階，我的工作成績也得到了校、科兩級領(lǐng)導的充分 今年院領(lǐng)導抽調(diào)我去XXX幫助工作，我覺得，雖然是 臨時性的工作，但我是“XXX人”，在某種意義上代表著 XXX的形象，因此我認真學，扎實干，很短時間內(nèi)熟悉了 全新的工作，得到了市教育局和市招辦領(lǐng)導的好評，同時， 也為XXX領(lǐng)導提供了許多招生方面的相關(guān)信息，為我院招 生工作盡了自己的綿薄之力。 如果我能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想，有幸成為計算機系副主任， 我將不負眾望，不辱使命，做到“以為競位，以位促為”C 第一、擺正位置，當好配角，甘當綠葉，做到到位不越 位，參謀不主謀，服從不盲從，補臺不拆臺。 第二、銳意進取，協(xié)助正職，抓好學生管理工作。我深 知，學生管理工作需要愛心、耐心，我保證本著一切為了學 生，為了學生一切，為了一切學生的原則，認真積極，耐心 細致地做好學生的思想政治工作，狠抓學生的常規(guī)管理，力 爭給學生提供一個優(yōu)良的學習、生活環(huán)境。 第三、理想是一種責任，一種用奉獻精神為動力的追求。 我深知要作一個合格而且優(yōu)秀的系副主任，對我而言