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1、HX108-2型收音機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)性質(zhì): 通信電工課程實(shí)習(xí) 學(xué)生姓名: XXX專(zhuān)業(yè)班級(jí):XXX 指導(dǎo)教師: 唐麗均、李世鴻 實(shí)習(xí)時(shí)間:20XX年6月9日-20XX年6月13 日 實(shí)習(xí)地點(diǎn):四教學(xué)樓4206重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)考核表學(xué)生姓名xxx實(shí)習(xí)時(shí)間實(shí)習(xí)地點(diǎn)實(shí)習(xí)名稱(chēng)專(zhuān)業(yè)班 級(jí)xxx指導(dǎo)教師唐麗均、李世鴻20XX年6月9日-20XX 年6月13日四教學(xué)樓4206通信電工課程實(shí)習(xí)在實(shí)訓(xùn) 過(guò)程遵守紀(jì)律,工作態(tài)度端正,聽(tīng)從安排,自主完成了實(shí)習(xí) 的所有內(nèi)容,在實(shí)習(xí)過(guò)程中雖遇到一些問(wèn)題但是在同學(xué)和老 師幫助下解決了,也能幫助他人解決實(shí)習(xí)中的問(wèn)題。在實(shí) 習(xí)前做好個(gè)人計(jì)劃,秩序的完成各項(xiàng)任務(wù)

2、,達(dá)到預(yù)期的效果, 自我總結(jié)保證了質(zhì)量和效率,同時(shí)在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)很多東西, 也全鍛煉了自己,經(jīng)過(guò)了不懈的努力,使實(shí)踐能力,專(zhuān)業(yè)知 識(shí),都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。在專(zhuān)業(yè)知識(shí),實(shí)踐能力方面,我 努力的學(xué)習(xí)硬件技術(shù)和架構(gòu)知識(shí),閱讀大量資料,實(shí)踐能力 和動(dòng)手能力也有了很大的提高,獨(dú)立解決在平時(shí)練習(xí)過(guò)程中 的問(wèn)題。指導(dǎo)教師意見(jiàn) 實(shí)習(xí)單位意見(jiàn)并蓋章 考核等 級(jí)目錄1實(shí)習(xí)目的12 實(shí)習(xí)概 況1實(shí)習(xí)要求 1實(shí) 習(xí) 時(shí) 間1 實(shí)習(xí)基本情 況1硬件、軟件環(huán) 境 23實(shí) 習(xí) 內(nèi)容2收 音 機(jī) 的 工 作 原理2輸 入 調(diào)諧回路3 變 頻 和 本 振 電路4路中 頻 放 大 電6檢波電路7自動(dòng)增益控制電路8前置放大電路9 音

3、頻 功 率 放 大 電 路10 收音機(jī)的組裝11組成元件11元器件的焊接與組 裝12收音 機(jī)的調(diào)試 15 收 音 機(jī) 故 障 排除174實(shí)習(xí)總結(jié)20實(shí)習(xí)所得 20經(jīng) 驗(yàn)教訓(xùn) 20實(shí)習(xí)體會(huì)21I信息工程學(xué)院通信電工課程實(shí)習(xí)報(bào)告1實(shí)習(xí)目的(1) 了解常用收音機(jī)的電子器件的類(lèi)別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍。能夠正確識(shí)別和選用收音機(jī)的電子器件,并且能夠熟練使用萬(wàn)用表。(2) 學(xué)習(xí)并掌握收音機(jī)的基本原理;了解電子產(chǎn)品的裝 配過(guò)程。(3)學(xué)會(huì)看電路原理圖、印制電路板圖及質(zhì)量檢驗(yàn) 方法。(4) 熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理, 基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)。(5) 學(xué)習(xí)并掌握整機(jī)的裝配工藝、調(diào)

4、試方法和一些基本 的維修方法。初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法,提高動(dòng)手能力。2實(shí)習(xí)概況實(shí)習(xí)要求每天按時(shí)到實(shí)訓(xùn)室;能認(rèn)識(shí)所有的收音機(jī)組件;能獨(dú)立 完成組裝、焊接收音機(jī);能獨(dú)立調(diào)試收音機(jī),并能清晰收 到一個(gè)頻道以上的電臺(tái)信號(hào)。實(shí)習(xí)時(shí)間20XX年6月9日至20XX年6月13日實(shí)習(xí)基本情況實(shí)習(xí)地點(diǎn):4206教室分組情況:分成三組,第一組11個(gè)人,第二組11個(gè)人, 第三組10個(gè)人。分別早上下午進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。組員安排:鄧萍、馮永蘭、韓涵、賀君、康文清、李娟、 廖曉萍、劉艷、歐靜、邱靜、稅益。實(shí)習(xí)安排:(1)領(lǐng)材料,原理講解,安裝講解,安裝及焊接工作。(2) 焊接安裝,排除故障、調(diào)試電臺(tái)方式。(3) 每個(gè)人要在一周

5、內(nèi)完成收音機(jī)的焊接和收音機(jī)的實(shí) 習(xí)報(bào)告。1信息工程學(xué)院通信電工課程實(shí)習(xí)報(bào)告硬件、軟件環(huán)境硬件壞境:表元件清單名稱(chēng)中周電阻二極管三極管揚(yáng)聲器電解電容輸 出變壓器電位器拔盤(pán)收音機(jī)前蓋周率板正極片釘子 數(shù)量4個(gè)13個(gè)3個(gè)7個(gè)1支4個(gè)1個(gè)1個(gè)1個(gè)1塊2 塊4顆名稱(chēng)雙聯(lián)電容磁棒支架連接導(dǎo)線五號(hào)電池元 片電容磁棒線圈輸入變壓器印刷電路板收音機(jī)后蓋調(diào) 諧盤(pán)負(fù)極彈簧數(shù)量1個(gè)1個(gè)4根1對(duì)10個(gè)1套1個(gè)1 塊1個(gè)1個(gè)2個(gè) 軟件環(huán)境:Windows 7系統(tǒng),Microsoft Word 20XX系統(tǒng)軟件。3實(shí)習(xí)內(nèi)容收音機(jī)的工作原理收音機(jī)就是一部接收機(jī),屬于單向通信;分為調(diào)幅和調(diào) 頻兩種制式。調(diào)幅制無(wú)線電廣播分為長(zhǎng)波

6、、中波和短波三個(gè)大波段, 分別相應(yīng)波段的無(wú)線電波傳送信號(hào)。我國(guó)只有中波和短波兩 個(gè)大波段的無(wú)線電廣播。中波廣播使用的頻段大致為 550kHZ-1600kHZ;短波廣播使用的頻段約為2MHZ -24MHZ。調(diào)頻制無(wú)線電廣播多用超短波(甚高頻)無(wú)線電波傳送 信號(hào),國(guó)內(nèi)廣播電臺(tái)使用的頻率約為88MHZ-108MHZ,校園廣 播電臺(tái)使用的頻率約在70MHZ-88MHZ之間,主要靠空間波傳 送信號(hào)。收音機(jī)是把廣播電臺(tái)發(fā)射的無(wú)線電波中的音頻信號(hào)取 出來(lái),加以放大,然后通過(guò)揚(yáng)聲器還原出聲音。具體講:從 天線(磁棒具有聚集電磁波磁場(chǎng)的能力,而2實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)性質(zhì):通信電工課程實(shí)習(xí)學(xué)生姓名:XXX 專(zhuān)業(yè)班級(jí):XX

7、X 指導(dǎo)教師:唐麗均、李世鴻 實(shí)習(xí)時(shí)間:20XX年6月9日-20XX年6月13 日 實(shí)習(xí)地點(diǎn):四教學(xué)樓4206重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)考核表學(xué)生姓名xxx實(shí)習(xí)時(shí)間實(shí)習(xí)地點(diǎn)實(shí)習(xí)名稱(chēng)專(zhuān)業(yè)班 級(jí)xxx指 導(dǎo)教師 唐麗均、李世鴻20XX年6月9日-20XX 年6月13日四教學(xué)樓4206通信電工課程實(shí)習(xí)在實(shí)訓(xùn) 過(guò)程遵守紀(jì)律,工作態(tài)度端正,聽(tīng)從安排,自主完成了實(shí)習(xí) 的所有內(nèi)容,在實(shí)習(xí)過(guò)程中雖遇到一些問(wèn)題但是在同學(xué)和老 師幫助下解決了,也能幫助他人解決實(shí)習(xí)中的問(wèn)題。在實(shí) 習(xí)前做好個(gè)人計(jì)劃,秩序的完成各項(xiàng)任務(wù),達(dá)到預(yù)期的效果, 自我總結(jié)保證了質(zhì)量和效率,同時(shí)在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)很多東西, 也全鍛煉了自己,經(jīng)過(guò)了不

8、懈的努力,使實(shí)踐能力,專(zhuān)業(yè)知 識(shí),都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。在專(zhuān)業(yè)知識(shí),實(shí)踐能力方面,我努力的學(xué)習(xí)硬件技術(shù)和架構(gòu)知識(shí),閱讀大量資料,實(shí)踐能力和動(dòng)手能力也有了很大的提高,獨(dú)立解決在平時(shí)練習(xí)過(guò)程中的問(wèn)題。指導(dǎo)教師意見(jiàn)實(shí)習(xí)單位意見(jiàn)并蓋章考核等級(jí)目錄1實(shí)習(xí)目的 1 2實(shí)習(xí)概況1實(shí)習(xí)要求間1實(shí)習(xí)基本情 況1硬件、軟件環(huán)境容 23實(shí)習(xí)內(nèi)收音機(jī)2的工作原理路2輸入調(diào)諧回3變頻和本振電路4路中 頻 放 大 電6檢波電路7自動(dòng)增益控制電路8前置放大電路9 音 頻 功 率 放 大 電 路10 收音機(jī)的組裝11 組成元件11元器件的焊接與組 裝12收音 機(jī)的調(diào)試15 收 音 機(jī) 故 障 排除174實(shí)習(xí)總結(jié)20實(shí)習(xí)得 20經(jīng)

9、 驗(yàn) 教 訓(xùn) 20實(shí)習(xí)體 會(huì)21I信息工程學(xué)院通信電工課程實(shí)習(xí)報(bào)告1實(shí)習(xí)目的(1) 了解常用收音機(jī)的電子器件的類(lèi)別、型號(hào)、規(guī)格、 性能及其使用范圍。能夠正確識(shí)別和選用收音機(jī)的電子器件, 并且能夠熟練使用萬(wàn)用表。(2) 學(xué)習(xí)并掌握收音機(jī)的基本原理;了解電子產(chǎn)品的裝 配過(guò)程。(3)學(xué)會(huì)看電路原理圖、印制電路板圖及質(zhì)量檢驗(yàn) 方法。(4) 熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理, 基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)。(5) 學(xué)習(xí)并掌握整機(jī)的裝配工藝、調(diào)試方法和一些基本 的維修方法。初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法,提高動(dòng)手能力。2實(shí)習(xí)概況實(shí)習(xí)要求每天按時(shí)到實(shí)訓(xùn)室;能認(rèn)識(shí)所有的收音機(jī)組件;能獨(dú)立 完成組裝、焊接

10、收音機(jī);能獨(dú)立調(diào)試收音機(jī),并能清晰收 到一個(gè)頻道以上的電臺(tái)信號(hào)。實(shí)習(xí)時(shí)間20XX年6月9日至20XX年6月13 H實(shí)習(xí)基本情況實(shí)習(xí)地點(diǎn):4206教室分組情況:分成三組,第一組11個(gè)人,第二組11個(gè)人, 第三組10個(gè)人。分別早上下午進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。組員安排:鄧萍、馮永蘭、韓涵、賀君、康文清、李娟、 廖曉萍、劉艷、歐靜、邱靜、稅益。實(shí)習(xí)安排:(1)領(lǐng)材料,原理講解,安裝講解,安裝及焊接工作。(2) 焊接安裝,排除故障、調(diào)試電臺(tái)方式。(3) 每個(gè)人要在一周內(nèi)完成收音機(jī)的焊接和收音機(jī)的實(shí) 習(xí)報(bào)告。1信息工程學(xué)院通信電工課程實(shí)習(xí)報(bào)告硬件、軟件環(huán)境硬件壞境:表元件清單名稱(chēng)中周電阻二極管三極管揚(yáng)聲器電解電容輸 出

11、變壓器電位器拔盤(pán)收音機(jī)前蓋周率板正極片釘子 數(shù)量4個(gè)13個(gè)3個(gè)7個(gè)1支4個(gè)1個(gè)1個(gè)1個(gè)1塊2 塊4顆名稱(chēng)雙聯(lián)電容磁棒支架連接導(dǎo)線五號(hào)電池元 片電容磁棒線圈輸入變壓器印刷電路板收音機(jī)后蓋調(diào) 諧盤(pán)負(fù)極彈簧數(shù)量1個(gè)1個(gè)4根1對(duì)10個(gè)1套1個(gè)1塊1個(gè)1個(gè)2個(gè) 軟件環(huán)境:Windows 7系統(tǒng),Microsoft Word 20XX系統(tǒng)軟件。3實(shí)習(xí)內(nèi)容收音機(jī)的工作原理收音機(jī)就是一部接收機(jī),屬于單向通信;分為調(diào)幅和調(diào) 頻兩種制式。調(diào)幅制無(wú)線電廣播分為長(zhǎng)波、中波和短波三個(gè)大波段, 分別相應(yīng)波段的無(wú)線電波傳送信號(hào)。我國(guó)只有中波和短波兩 個(gè)大波段的無(wú)線電廣播。中波廣播使用的頻段大致為 550kHZ-1600kHZ;短波廣播使用的頻段約為2MH

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