2021年幼兒園下半年工作計(jì)劃集合八篇

1、zero in your target,and go for it.同學(xué)互助一起進(jìn)步（word文檔/a4打印/可編輯/頁眉可刪）幼兒園下半年工作計(jì)劃集合八篇 幼兒園下半年工作計(jì)劃 篇1學(xué)期工作總目標(biāo)現(xiàn)狀分析：本班共有幼兒40名，男22名、女18名，經(jīng)過一年的教育教學(xué)活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)幼兒都已習(xí)慣了幼兒園的生活，并能遵守班級(jí)常規(guī)，能與同伴友好相處，語言表達(dá)能力及生活自理能力有了很大的進(jìn)步。本學(xué)期又新入了6名幼兒，雖然不是哭鬧，但對幼兒園的集體生活還很陌生，一些行為習(xí)慣不是很好；原班幼兒還有上課不能集中注意力，不遵守紀(jì)律，動(dòng)手能力還不是很強(qiáng)，生活自理能力差、比較任性等問題。這些問題還有待于家園

2、協(xié)作共同引導(dǎo)教育。本學(xué)期主要加強(qiáng)訓(xùn)練幼兒的自理能力和行為習(xí)慣的培養(yǎng)，還要進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的語言表達(dá)能力及學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。具體措施：在一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中注意各類學(xué)科知識(shí)的滲透教育，并在游戲中培養(yǎng)幼兒積極良好的社會(huì)情感。加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒良好的生活自理能力、作息習(xí)慣。給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動(dòng)，拓展幼兒各方面的良好發(fā)展。具體計(jì)劃 教育教學(xué)活動(dòng)在教育教學(xué)方面，利用各種游戲活動(dòng)，訓(xùn)練幼兒的動(dòng)作靈活性、準(zhǔn)確性和協(xié)調(diào)性，在日?；顒?dòng)中不斷探索周圍的自然環(huán)境和物質(zhì)世界，認(rèn)識(shí)不同事物的特性，掌握正確的思維、操作方法，促進(jìn)思維的準(zhǔn)確性、靈活性、敏捷性。注意傾聽別人的講話，有耐心，學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)囊袅空f話，日常生

3、活中學(xué)習(xí)使用普通話，能圍繞主題談話，學(xué)習(xí)運(yùn)用詞句，大膽回答問題，表達(dá)意見，會(huì)正確看書，了解畫面與情節(jié)的相應(yīng)關(guān)系，喜歡欣賞文學(xué)作品。鞏固認(rèn)識(shí)10以內(nèi)的數(shù)，將數(shù)量110的實(shí)物分類、排序，認(rèn)識(shí)三角形、圓形、正方形，長方形，梯形，學(xué)習(xí)按圖形分類，以及按物體不同特征分類。區(qū)域特色活動(dòng)1、區(qū)域：創(chuàng)設(shè)環(huán)境。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、教育內(nèi)容、季節(jié)變化不斷創(chuàng)設(shè)新奇的環(huán)境，班級(jí)設(shè)有數(shù)量合適、符合本班幼兒特點(diǎn)及教育目標(biāo)要求的活動(dòng)區(qū)。充分利用場地，為幼兒提供充分活動(dòng)的機(jī)會(huì)。區(qū)域布置別致、可操作性強(qiáng)，空間安排利于各類游戲活動(dòng)開展，有明顯標(biāo)志。設(shè)有交流區(qū)、科學(xué)區(qū)、藝術(shù)區(qū)、表演區(qū)、益智區(qū)、社會(huì)體驗(yàn)區(qū)等不同區(qū)域。2、特色： 發(fā)展幼

4、兒動(dòng)手、動(dòng)腦能力，培養(yǎng)幼兒的手指靈活性為幼兒能夠握筆寫字打下良好的基礎(chǔ)。進(jìn)行如下特色活動(dòng)：撕紙、畫畫、折紙、小制作等手工活動(dòng)。德育教育1、培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣。在常規(guī)教育方面，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng)，督促幼兒自己的事自己做，掌握正確的洗手、吃飯、漱口、入廁的方法，會(huì)自己穿脫衣服、鞋子及襪子，知道正確使用標(biāo)記，能遵守基本生活、游戲規(guī)則，愛護(hù)公物，懂得分享與交流，不爭奪、不獨(dú)占，不拿別人的東西，能與同伴友好相處。2、愛國教育系列活動(dòng)：通過看課件、講故事等多種形式讓幼兒了解祖國。讓幼兒通過畫畫、做力所能及的事等形式來表達(dá)愛國之情。3、利于節(jié)日教育活動(dòng)對幼兒進(jìn)行感恩教育活動(dòng)，如：三八節(jié)、父親

5、節(jié)、重陽節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日教育。班級(jí)幼兒管理1、布置教室環(huán)境：為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈、優(yōu)美的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒的常規(guī)以及良好的行為習(xí)慣。2、午餐時(shí)不講話，不掉米粒，獨(dú)自吃完自己的一份飯菜。3、午睡時(shí)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立安靜入睡，醒后不吵醒他人的好習(xí)慣。4、與同伴友好相處，不爭奪和獨(dú)占玩具。5、愛護(hù)圖書，學(xué)會(huì)閱讀圖書的方法。6、針對“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“十一黨的生日”等節(jié)日教育來培養(yǎng)幼兒的感恩及愛國教育。開展手工活動(dòng)，讓幼兒把自己制作的禮物送給媽媽、老師等身邊的親人。語言課上運(yùn)用故事形式，教育幼兒愛老師，并愿意幫助老師做事情。 音樂課上“唱祖國”，使幼兒萌發(fā)愛祖國的情感。7、召開家長會(huì)，與家長一起探討教育幼

6、兒的方法。8、帶領(lǐng)幼兒到戶外尋找秋天，通過實(shí)踐、觀察讓幼兒記住秋天的特征。9、開展禮貌教育活動(dòng)，通過游戲和講故事活動(dòng)讓幼兒學(xué)會(huì)理解“互相謙讓”。幼兒園下半年工作計(jì)劃 篇2本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。一、班況分析本學(xué)期我班現(xiàn)在共有幼兒27名，其中有男孩13名、女孩14名。通過中班一年的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對人有禮貌；語言表達(dá)能力、

7、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律教育，努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人；尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。二、保教工作以規(guī)程為指針，貫徹新綱要精神，根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。一、保育工作搞好班級(jí)衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作；

8、預(yù)防傳染病的發(fā)生；嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活；整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子。經(jīng)初步觀察，鄧x小朋友體質(zhì)較弱，易受涼感冒。針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛，消除他的緊張感。日?；顒?dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng)。積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項(xiàng)保健工作，

9、使幼兒能夠健康茁壯成長。二、教育教學(xué)工作尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月、每周、教學(xué)計(jì)劃，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識(shí)教育，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)，對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表揚(yáng)，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的

10、好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則。在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo)，及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問題。重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力，利用空余時(shí)間開展故事比賽活動(dòng)。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力，建立本班特色。我班特色自我表達(dá)能力和自我

11、動(dòng)手能力。通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)，幼兒對這個(gè)活動(dòng)會(huì)產(chǎn)生非常隆厚的興趣。他們一有空就會(huì)自覺動(dòng)手。本學(xué)期我們還將在學(xué)一些剪貼等技能訓(xùn)練，使我班在學(xué)期末的展示中真正成為班級(jí)特色。結(jié)合節(jié)日開展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節(jié)日很多：教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。積極邀請家長參與我們的活動(dòng)。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展愛祖國、愛家鄉(xiāng)創(chuàng)新主題親子活動(dòng)；結(jié)合元旦開展迎新年親子游園活動(dòng)。本學(xué)期我們還將開秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們將早作準(zhǔn)備，積極開展訓(xùn)練活動(dòng)。這樣即能增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，又在比賽中取得好的成績。三、安全工作我們始終都要把安全工作放在首要。加強(qiáng)日?；顒?dòng)中的安全管

12、理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅(jiān)持接送卡的使用、自選活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。在日常活動(dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強(qiáng)管理，扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。四、班級(jí)管理一、每學(xué)期定期召開班務(wù)會(huì)，總結(jié)學(xué)期月的工作情況，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。二、認(rèn)真制訂好月、周、計(jì)劃。嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好。三、認(rèn)真督促填寫幼兒請假登記表和交接

13、班記錄。四、管理好班級(jí)財(cái)物，每天檢查門窗是否關(guān)好；不讓班級(jí)財(cái)物丟失；平時(shí)注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi)。五、家長工作做好家長工作，提高家園共育的效果。一、根據(jù)大班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時(shí)向家長宣傳有關(guān)幼教知識(shí)，讓家長及時(shí)了解幼兒在園情況。二、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊，使其充分發(fā)揮橋梁作用。三、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時(shí)與家長溝通。四、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系，及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況，與家長第一時(shí)間取得聯(lián)系。五、定期開好家長會(huì)，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意、放心，以取得家長對班級(jí)工作的支持與配合。六、開展家園共育活動(dòng)，歡迎家長參加開放日活動(dòng)。

14、尋找合適機(jī)會(huì)請家長走進(jìn)課堂，通過各種途徑達(dá)到家園教育同步?？傊?，我們將繼續(xù)努力、把幼兒園工作做好，爭取取得更好成績！幼兒園下半年工作計(jì)劃 篇3園務(wù)工作1、加強(qiáng)規(guī)范化管理，進(jìn)一步完善評(píng)價(jià)工作。2、繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，把教育理念落到實(shí)處，體現(xiàn)幼兒園文化內(nèi)涵與積淀。3、加強(qiáng)各項(xiàng)教育工作的成果總結(jié)，將教育活動(dòng)研究成果整理成冊，完善園本教材資源庫。4、利用網(wǎng)站、園報(bào)、“小星星電視臺(tái)”等各種形式加強(qiáng)對外宣傳力度。5、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教師專業(yè)素質(zhì)，打造團(tuán)隊(duì)精神與一幼品牌。6、以幼兒發(fā)展為本，加強(qiáng)素質(zhì)教育，注重健康領(lǐng)域發(fā)展，讓每一位幼兒健康科學(xué)地成長。7、發(fā)揮好省級(jí)示范園的引領(lǐng)示范作用，加大對口協(xié)作幫扶工

15、作。盡最大努力做好對鼓樓巷幼兒園的幫扶任務(wù)，使其順利的通過驗(yàn)收。8、根據(jù)教育局發(fā)展規(guī)劃擬定幼兒園發(fā)展規(guī)劃。大力開展校園文化建設(shè)，打造一流辦園水平、一流教師素質(zhì)。教育教學(xué)和教科研工作1、繼續(xù)做好省級(jí)課題“提高區(qū)域活動(dòng)的實(shí)效性”和市級(jí)課題“區(qū)域活動(dòng)中幼兒探究能力培養(yǎng)的實(shí)踐研究 ”工作。2、繼續(xù)深化已有項(xiàng)目的研討。通過園本教研，繼續(xù)豐富“ibm”小小探索者項(xiàng)目軟件，開發(fā)出的操作材料，進(jìn)一步深化軟件與幼兒園課程的整合。3、繼續(xù)深化“以園為本教研制度建設(shè)”項(xiàng)目工作，完善落實(shí)調(diào)整各項(xiàng)教研制度，積極開展各類教研活動(dòng)，豐富教研活動(dòng)形式和內(nèi)容，提高教研活動(dòng)質(zhì)量，切實(shí)起到優(yōu)化教育理念和教育行為的作用。收集整理美術(shù)

16、、音樂園本教材。特色創(chuàng)新工作1、繼續(xù)圍繞藝術(shù)特色開展班級(jí)特色的開發(fā)，每班根據(jù)教師的特長和幼兒的興趣確立本班特色，并制定出活動(dòng)計(jì)劃。2、將課題研究與藝術(shù)特色活動(dòng)相結(jié)合，用課題研究引領(lǐng)特色的活動(dòng)的開展，提高特色活動(dòng)的效果。3、進(jìn)一步做好新生愉快入園、活動(dòng)區(qū)實(shí)效性、幼兒成長檔案等工作，使之成為一幼品牌內(nèi)容。后勤保障工作1、重視安全工作，抓好設(shè)備及食品安全衛(wèi)生工作。2、合理搭配幼兒的營養(yǎng)膳食，保證營養(yǎng)均衡。3、積極行動(dòng)，齊心協(xié)力做好節(jié)能工作。幼兒園下半年工作計(jì)劃 篇4隨著新學(xué)期的開始，我們中班級(jí)段教師又以飽滿、積極、熱情的嶄新姿態(tài)投入到新的工作中來。本學(xué)期我們中班級(jí)段教研工作將繼續(xù)圍繞區(qū)教委“幼教工作

17、重點(diǎn)”而展開，以“邗幼杯教科研積分細(xì)則”為動(dòng)力，更加積極、努力的做好各項(xiàng)工作。一、級(jí)段目標(biāo)：積極做好課題研究的具體工作；認(rèn)真布置具農(nóng)村色彩的特色環(huán)境；努力提高自己參加教研活動(dòng)的能力。二、工作重點(diǎn)及措施：1、繼續(xù)做好幼兒的一日常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)做好安全、衛(wèi)生工作并培養(yǎng)幼兒遵守班級(jí)常規(guī)的習(xí)慣。2、繼續(xù)做好“邗幼杯教科研積分工作”。（1）4個(gè)教師一起參與教科研活動(dòng)：做到認(rèn)真研究制定主題、備課、說課、上課、課后交流研討、并及時(shí)反思、總結(jié)。以不斷提高自己的教研能力。（2）不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，豐富自己的經(jīng)驗(yàn)，更新自己的教育觀念。（3）參與觀摩研討活動(dòng)。（4）參與課題研究。創(chuàng)設(shè)與課題研究相關(guān)的、突出勞動(dòng)特色的環(huán)境，

18、設(shè)計(jì)以“勞動(dòng)、創(chuàng)造”為主的主題活動(dòng)。（5）配合園本教研活動(dòng)，制定專業(yè)成長計(jì)劃。具體工作安排：八月份：1、進(jìn)行區(qū)域與班級(jí)環(huán)境的布置。2、做好幼兒入園前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。九月份：1、對幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。2、學(xué)習(xí)中班級(jí)段的操節(jié)活動(dòng)，包括操前律動(dòng)、廣播操、器械操。3、參與教研活動(dòng)、課題組活動(dòng)。4、參與做好創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園的相關(guān)工作。十月份：1、師幼共慶“國慶節(jié)”。2、參與課題組活動(dòng)。3、迎接市局對我園創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園的評(píng)查。十一月份：1、師幼共同更換墻飾布置。2、添置區(qū)域材料。3、謝烽老師召開家長會(huì)。4、參與教研組、課題組活動(dòng)。十二月份、20_年元月份：1、參與教研組、課題組活動(dòng)。2、根據(jù)課題活動(dòng)進(jìn)行環(huán)境布置。

19、3、慶?！霸?。4、上交各項(xiàng)材料。5、做好幼兒離園工作。幼兒園下半年工作計(jì)劃 篇5一、班級(jí)管理方面一：班級(jí)教師相互配合，做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法，共同開展好工作。二：每周不定期開展班級(jí)活動(dòng)主題，鼓勵(lì)孩子積極參加活動(dòng)，培養(yǎng)小主人翁角色。三：做好家園的聯(lián)系工作。利用班級(jí)宣傳欄、成長的故事、博客、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與家長積極聯(lián)系，及時(shí)向家長匯報(bào)幼兒在園的情況；發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題，和家長交換意見并相互配合，共同面對。二、教育教學(xué)方面本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年，所以我們將認(rèn)真抓好各項(xiàng)教學(xué)工作。一：認(rèn)真完成本期大班各科教育教學(xué)目標(biāo)。能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)引申。二：創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境，讓

20、幼兒多聽、多講，通過開設(shè)蒙氏閱讀課增加孩子的識(shí)字量和閱讀興趣，鼓勵(lì)他們盡量用完整語言說話，增強(qiáng)孩子的口語表達(dá)能力。三：加強(qiáng)班級(jí)特色教學(xué)。本學(xué)期，我班將以閱讀、科學(xué)主題、民間游戲?yàn)榘嗉?jí)特色開展教學(xué)活動(dòng)并根據(jù)本班孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計(jì)劃和周目標(biāo)。.提供幼兒有更多的活動(dòng)空間和活動(dòng)材料。鼓勵(lì)讓每個(gè)幼兒能參與班級(jí)活動(dòng)，并積極發(fā)言；讓每個(gè)幼兒得到鍛煉的機(jī)會(huì)。三、保育工作方面孩子健康，是一切目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。本學(xué)期我們會(huì)更加做好班級(jí)幼兒衛(wèi)生工作，合理組織好幼兒一日活動(dòng)，加強(qiáng)室外體育鍛煉：一：做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒，以防病毒感染。班級(jí)保育員必須要按消毒制度來開展工作，按時(shí)消毒幼兒餐具、午睡室和活動(dòng)

21、室，班級(jí)物品要擺放整齊，保持桌面、活動(dòng)室的四角無雜物，讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。二：培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個(gè)人的衛(wèi)生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進(jìn)嘴里，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。三：開展多樣的戶外活動(dòng)。(1)利用晨間、游戲時(shí)間積極開展體能訓(xùn)練活動(dòng)，要求活動(dòng)中要保持動(dòng)靜結(jié)合，讓幼兒有足夠的活動(dòng)量。(2)在活動(dòng)中要注意幼兒的安全，可根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容來進(jìn)行分組或集體活動(dòng)，并注意活動(dòng)場地的選擇。(3)要多關(guān)注體弱幼兒，適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量，但要注意循序漸進(jìn)，并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。(4)做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣

22、的變化給幼兒增減衣服，活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水等。(5)加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育?；顒?dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。如：跑步時(shí)，眼睛要看前面，不要跑的太快。假如不小心摔倒了，要先保護(hù)好自己的頭和臉等，然后才能讓幼兒活動(dòng)。四、幼兒德育和勞動(dòng)教育方面本學(xué)期，我們要繼續(xù)加強(qiáng)孩子品德、習(xí)慣培養(yǎng)：(一)集體生活一：要學(xué)會(huì)解決小朋友之間的問題，能寬容、謙讓，與同伴友好相處。不打人罵人，不為一些小事吵鬧或報(bào)告老師。二：同伴做錯(cuò)事時(shí)，可以請老師來批評(píng)，但不應(yīng)幸災(zāi)樂禍。要有愛心和同情心，不譏笑同伴的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，更不能譏笑同伴的生理缺陷。三：自己做錯(cuò)事，能勇于承認(rèn)，不強(qiáng)找理由，要誠實(shí)，不撒謊。做了錯(cuò)事

23、，也不必沮喪，改了就好。四：要借用別人的東西，應(yīng)有禮貌地請求，同時(shí)注意愛護(hù)。用完后，馬上送還，并向人家道謝。別人向自己借用東西時(shí)，應(yīng)樂意地借給他人。五：自己不小心碰撞了別人，會(huì)說對不起，別人碰了自己，當(dāng)別人道歉后，會(huì)說沒關(guān)系。六：接受別人幫助時(shí)，要學(xué)會(huì)道謝。七：走路時(shí)腳步要輕。在集體中行走，要注意不要碰撞小朋友。八：在集體生活中，能按要求參加集體活動(dòng)，要常常想到小同伴。集體用的東西，不專撿好的，拿到什么就用什么，從小養(yǎng)成對事物不斤斤計(jì)較的好習(xí)慣。九：在與人交往時(shí)，使用禮貌用語。如您早、您好、請您、謝謝、對不起、沒關(guān)系等。(二)游戲活動(dòng)中一：在游戲中，知道不應(yīng)該和同伴爭奪玩具或獨(dú)占玩具。幼兒園的

24、玩具是大家的，應(yīng)該共同使用。能和小朋友友好合作地開展各種游戲。二：在游戲中應(yīng)遵守規(guī)則，學(xué)會(huì)作自我控制，不能隨心所欲，大聲叫喊或自由走動(dòng)。學(xué)會(huì)尊重別人的意見，不能總是支配其他小朋友。三：游戲中要關(guān)心同伴，互相幫助，若是同伴跌倒，要主動(dòng)扶他起來；若發(fā)現(xiàn)同伴有困難，只要自己能做到的，就應(yīng)該熱情幫助；自己力所不能及的時(shí)候，應(yīng)立刻報(bào)告老師。四：游戲結(jié)束后，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)自己和同伴的優(yōu)缺點(diǎn)，鞏固優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，提出建議，使今后的游戲開展得更好。(三)上課、作業(yè)時(shí)要做到一：上課時(shí)，要注意聽講，不要打斷別人的發(fā)言，自己要發(fā)言時(shí)，應(yīng)先舉手。二：要敢于在集體面前發(fā)表自己的意見。發(fā)言時(shí)，態(tài)度大方，發(fā)言

25、聲音要響亮。三：作業(yè)時(shí)，不東張西望，不做小動(dòng)作，不打擾影響同伴的學(xué)習(xí)。(四)其他活動(dòng)一：不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑，不爬踩桌椅，不在墻上亂涂，保持公共場所衛(wèi)生。二：愛護(hù)花草樹木，不能亂踩、亂折，不用手去搖晃小樹。三：坐在椅子上，不要搖晃椅子，不把腳蹺在椅子上；也不要坐桌子或隨便坐在地上。四：來園時(shí)，要向老師問早、問好；離園時(shí)要向老師說再見。五：客人來了，要向客人問好，給客人讓座；客人走了，要與客人道別。六：同人家交談時(shí)，要認(rèn)真聽，眼睛看著對方；要等對方把話說完，自己才接話，不隨便插嘴打斷別人的話；別人問話時(shí)，要有禮貌地回答。七：聽到別人叫自己，要答應(yīng)一聲，不可不理不睬。八：凡是要進(jìn)別人的房間

26、，應(yīng)先敲門或叫門，得到允許，才能進(jìn)去。九：要敢向父母和老師提出自己的愿望和要求，并應(yīng)好好地講，不要隨便發(fā)脾氣，更不要無理吵鬧。五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)(一)教室環(huán)境的創(chuàng)設(shè)孩子的年齡特點(diǎn)決定了他們的求異創(chuàng)造表現(xiàn)離不開物質(zhì)材料，我們將拓展思路，在選擇和使用材料上加以開放，支持與提高了幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的能力。教室的環(huán)境要體現(xiàn)課程化，環(huán)境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現(xiàn)的時(shí)空。為幼兒提供豐富的材料和作品，是他們參與教室環(huán)境建設(shè)的一個(gè)重要途徑，也是十分重要且具有良好效果的教育過程。(二)幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)努力創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境，寬松、和諧、平等的師生關(guān)系，促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展。大班幼兒的交往意識(shí)逐漸增強(qiáng)，孩子交往

27、的對象不應(yīng)局限于同班師生。我們創(chuàng)設(shè)時(shí)機(jī)，開放交往對象讓孩子與同齡、異齡的、不同園的孩子交往，提高幼兒的交往、語言表達(dá)等能力。輕松的師生趣談，讓我們有機(jī)會(huì)捕捉到他們的閃光，抓住教育的契機(jī)，以心去感知他們的世界，營造幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)寬松的心理氛圍。幼兒園下半年工作計(jì)劃 篇6一 班級(jí)現(xiàn)狀分析：新的學(xué)期我班共有40名幼兒，是由兩個(gè)中班合并成一個(gè)大班的，其中中一班有20名幼兒，中二班有20名幼兒。由于兩個(gè)班的幼兒性格特點(diǎn)不同，生活的習(xí)慣不同，新的學(xué)期里兩個(gè)班的孩子都需要去磨合與適應(yīng)，既適應(yīng)新的班級(jí)新的環(huán)境，還要適應(yīng)新的朋友。中一班的孩子活潑外向，中二班的孩子文靜內(nèi)向（博主注：寶寶以前在中二班），小張老師

28、年輕，做事認(rèn)真，但缺乏帶大班經(jīng)驗(yàn)；保育員史老師溫柔細(xì)心，但對孩子有慈愛缺乏嚴(yán)愛。但我班還存在許多不足：年輕教師的基本功有待于提高；教師間、幼兒間關(guān)系與配合還有待于提高；與家長的溝通能力也有待于提高。二 指導(dǎo)思想：緊緊圍繞托兒所計(jì)劃來積極開展班級(jí)工作，創(chuàng)造性進(jìn)行大班“活動(dòng)化的共同學(xué)習(xí)”。三 工作目標(biāo)：1.落實(shí)綱要，推進(jìn)快樂與發(fā)展大班課程的實(shí)施。2.建立合作的、積極向上的班級(jí)氛圍。3.衛(wèi)生保健、安全工作緊抓不懈，杜絕安全事故和流行性疾病。四 具體工作與措施（一）積極參加所里培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)1加強(qiáng)學(xué)習(xí)，規(guī)范言行本學(xué)期我們將積極參加所里的各項(xiàng)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，教師間要加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，對幼兒潛

29、移默化地施加積極影響。2樹立自我專業(yè)成長的意識(shí)，增強(qiáng)自主性學(xué)習(xí)隨著教育理念的不斷更新與發(fā)展，課程改革不斷變化，我們只有增強(qiáng)自主性的學(xué)習(xí)，提高教育實(shí)踐的能力，自覺樹立自我專業(yè)成長的意識(shí)，才能夠不斷地進(jìn)步，不斷地提高教育工作的質(zhì)量。本學(xué)期我們將利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，班內(nèi)老師之間互談體會(huì)。（二）開展好大班“活動(dòng)化的共同學(xué)習(xí)”1根據(jù)大班幼兒年齡特點(diǎn)，制定教育目標(biāo)開學(xué)初，我們大班三位老師會(huì)坐在一起認(rèn)真學(xué)習(xí)理解方.#文.-.領(lǐng)會(huì)綱要的新思想、新理念。以“快樂與發(fā)展課程”作為基礎(chǔ)，結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況的，制定出適宜的教育目標(biāo)與內(nèi)容。2同伴間互相合作共同學(xué)習(xí)56歲幼兒注意的廣度提高了，交往能力也增強(qiáng)了，

30、他們不僅注意自己的活動(dòng)，而且還注意同伴的活動(dòng)。如果有共同的興趣或目標(biāo)，幼兒相互之間會(huì)有很好的分工、合作、協(xié)作等。他們還會(huì)主動(dòng)地向同伴學(xué)習(xí)，一起討論問題等。本學(xué)期我們會(huì)多組織一些游戲化、活動(dòng)化的.體性學(xué)習(xí)活動(dòng)，同時(shí)也要重視個(gè)別孩子的活動(dòng)我們將在教育過程中，以幼兒感興趣的事作載體，綜合地完成多個(gè)領(lǐng)域的教育目標(biāo)；以多種形式的.體活動(dòng)優(yōu)勢互補(bǔ)，更好的促進(jìn)幼兒發(fā)展。3投放具有挑戰(zhàn)的材料引導(dǎo)幼兒自主的活動(dòng)隨著年齡的增長和心理各個(gè)方面的發(fā)展，大班幼兒面臨著生活的的重大轉(zhuǎn)折，他們活動(dòng)的自主性、主動(dòng)性水平明顯提高，這就啟示著我們要適當(dāng)放手、放權(quán)。無論是在學(xué)習(xí)方面、還是在生活的方面，很多地方都要讓孩子自己動(dòng)手做。

31、本學(xué)期我們將為幼兒創(chuàng)造適當(dāng)?shù)臈l件，從生活的和學(xué)習(xí)兩方面充分為幼兒提供自主的機(jī)會(huì)。在投放活動(dòng)區(qū)的材料時(shí)，我們也將結(jié)合大班探索的特點(diǎn)，投放具有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)材料，例如一些未加工的原材料、工具，以與幼兒平等的一份子的身份參加幼兒的活動(dòng)，發(fā)揮幼兒的主體作用。（三）以幼兒為本，提高人性化服務(wù)的水平1勤于反思，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高提高反思水平是我們一直比較欠缺的，本學(xué)期我班全體教師將以個(gè)人反思和.體質(zhì)疑的形式來形成良好的班級(jí)反思的氛圍，做一名有心人：善于思考問題，善于發(fā)現(xiàn)問題，調(diào).策略，獲得成長。這就是我們?yōu)橹Φ姆较?的.。本學(xué)期我們會(huì)以實(shí)際行動(dòng)引導(dǎo)幼兒參與到“快樂與發(fā)展課程”之中，互相探討交流并邀請保

32、育員老師參與簡單的教學(xué)活動(dòng)，充分發(fā)揮保育員老師的主體作用，提高保教工作的質(zhì)量。2深層次了解幼兒需要，真心實(shí)意做實(shí)事本學(xué)期我們會(huì)更多地了解分析幼兒，以更高的人性化服務(wù)理念來要求自己，加強(qiáng)對幼兒的觀察，以發(fā)展、前瞻的眼光看待幼兒的學(xué)習(xí)活動(dòng)。我們會(huì)每月與幼兒一起討論并制定教學(xué)活動(dòng)及環(huán)境布置，隨時(shí)關(guān)注幼兒的情緒變化，以平等的朋友身份介入到幼兒的游戲中，與幼兒共同發(fā)展。我們會(huì)允許幼兒發(fā)表自主言論，有自主的活動(dòng)需求，有自我選擇的權(quán)利。（四）家園共育水平，提高溝通能力依據(jù)綱要：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解方.#文.-.、支持和主動(dòng)參與，并積極支持協(xié)助家長提高教育

33、能力。”1結(jié)合家長的需求和大班實(shí)際，創(chuàng)造性的開展家長工作，每月定時(shí)召開家長會(huì)，并利用多種形式與家長溝通。2每兩個(gè)月給家長發(fā)放家長問卷，及時(shí)了解家長的需求，虛心聽取家長的建議。3創(chuàng)造性地開展半日開放活動(dòng)，使家長樂于參加。4創(chuàng)建班級(jí)公共郵箱，吸引家長暢所欲言。本學(xué)期我們會(huì)以我們的真心微笑、真情實(shí)感來做好家長工作，充分挖掘家長資源，大力向家長宣傳“快樂與發(fā)展課程”，及時(shí)與家長進(jìn)行有效的互動(dòng)。幼兒園下半年工作計(jì)劃 篇7大班幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對人有禮貌；語言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還

34、需加強(qiáng)。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律教育，努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人；尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。一、保教工作以規(guī)程為指針，貫徹新綱要精神，根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。一、保育工作督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作；預(yù)防傳染病的發(fā)生；嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活；整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)

35、清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子。李麗、嚴(yán)宇嘉等幼兒體質(zhì)較弱，易受涼感冒，發(fā)燒。還有李紅倩小便次數(shù)較多，針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛，消除他的緊張感。日?；顒?dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng)，對幼兒的睡眠情況做好記錄。積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項(xiàng)保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。二、教育教學(xué)工作尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主

36、體地位，根據(jù)大班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月、每周、每日教學(xué)計(jì)劃，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動(dòng)智能自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識(shí)教育，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)，對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表揚(yáng)，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機(jī)談

37、話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則。在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo)，及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問題。重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力，利用空余時(shí)間開展故事比賽活動(dòng)。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力，建立本班特色。我班特色定為手工。通過兩年的學(xué)習(xí)培養(yǎng)，幼兒已經(jīng)對這個(gè)活動(dòng)非常感興趣。他們一有空就會(huì)自覺地

38、拿手工紙折各種東西。本學(xué)期我們還將在折的同時(shí)增加一些剪貼等技能訓(xùn)練，使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級(jí)特色。結(jié)合節(jié)日開展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節(jié)日很多：教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展愛祖國、愛家鄉(xiāng)創(chuàng)新主題活動(dòng)；結(jié)合元旦開展迎新年活動(dòng)。我們始終都要把安全工作放在首要。加強(qiáng)日?；顒?dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅(jiān)持定人接送、自選活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。在日?；顒?dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保

39、護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。二、班級(jí)管理一、每月定期召開班務(wù)會(huì)，總結(jié)上個(gè)月的工作情況，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。二、認(rèn)真制訂好月、周、日計(jì)劃。嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好。三、認(rèn)真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。四、管理好班級(jí)財(cái)物，每天檢查門窗是否關(guān)好；不讓班級(jí)財(cái)物丟失；平時(shí)注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi)。三、家長工作做好家長工作，提高家園共育的效果。一、根據(jù)中班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時(shí)向家長宣傳有關(guān)幼教知識(shí)，讓家長及時(shí)了解幼兒在園

40、情況。二、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊，使其充分發(fā)揮橋梁作用。三、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時(shí)與家長溝通。四、通過家訪形式與家長保持密切聯(lián)系，及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況，向家長推薦。五、定期開好家長會(huì)，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意、放心，以取得家長對班級(jí)工作的支持與配合。六、開展家園共育活動(dòng)，歡迎家長參加開放日活動(dòng)。尋找合適機(jī)會(huì)請家長走進(jìn)課堂，通過各種途徑達(dá)到家園教育同步?？傊?，我班幾位教師將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級(jí)工作做好，爭取取得更好成績！幼兒園下半年工作計(jì)劃 篇8一、指導(dǎo)思想：綱要指出，緊緊圍繞幼兒園的工作要求與目標(biāo)，以幼兒全面發(fā)展為基礎(chǔ)，以發(fā)展個(gè)性為核心，不斷豐富幼兒活動(dòng)，提高幼兒一日活動(dòng)的質(zhì)量和效益，抓好常規(guī)管理，加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究，重視對新教師的指導(dǎo)與培養(yǎng)，提高保教人員的素質(zhì)，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展，使我園的保育教育質(zhì)量得到進(jìn)一步提高。二、工作目標(biāo)：本學(xué)期將深入開展幼兒園園本教學(xué)研究，全面實(shí)施山東