蘇教版七年級語文上冊《六單元 奇思妙想二十三 .七顆鉆石》研討課教案_2

1、七顆鉆石教案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、 通過組內(nèi)互讀、組間互競朗讀、師生共同朗讀等多種朗讀方式，學(xué)會通過朗讀來表達(dá)感受。2、 感受水罐的神奇變化帶給人的驚喜，體會愛的升華，感悟愛能夠創(chuàng)造奇跡。 3、 通過童話結(jié)尾的再度想象創(chuàng)造，感悟童話想象的魅力所在?！緦W(xué)習(xí)過程】一、 導(dǎo)入（見PPT）二、 了解文體知識童話是兒童文學(xué)的一種。這種作品通過豐富的想像、幻想和夸張來塑造形象,反映生活,對兒童進(jìn)行思想教育。語言通俗、生動,故事情節(jié)往往離奇曲折,引人入勝。三、感知情節(jié)，讀文悟愛（一）讀故事 找神奇 （活動方式：自主讀文賞詞句思考小組交流個人展示）感受神奇 1.罐子里竟裝滿了清亮新鮮的水 。2.罐子端端正正地在地上

2、放著，罐子里的水還滿滿的 。 3.木頭做的水罐竟變成了銀的 。 4.水罐又從銀的變成了金的。 5.水罐里跳出了七顆鉆石，接著從里面涌出了一股巨大的清澈而新鮮的水流。感悟美好從這些變化中，我們深切地體會到，這是一個（ ）水罐？是什么原因使水罐一次次地發(fā)生變化呢？每一次變化前都發(fā)生了什么？從中你感受到了什么呢？讓我們再讀讀書吧，可以在你感受深的地方可以多讀幾遍。（ 活動方式： 學(xué)生用自己喜歡的方式朗讀課文 ，全班自由交流。 ）1.小姑娘哪兒也找不到水，累得倒在草地上睡著了。當(dāng)她醒來的時候，拿起罐子一看，罐子里竟裝滿了清亮新鮮的水。小姑娘喜出望外，真想喝個夠，但又一想，這些水給媽媽還不夠呢，就趕緊抱

3、著水罐跑回家去 。2.小姑娘往手掌里倒了一點水，小狗把它都舔凈了，變得歡喜起來。當(dāng)小姑娘再拿水罐時，木頭做的水罐竟變成了銀的。3小姑娘把水罐帶回家，交給了母親，母親說：“我反正就要死了，還是你自已喝吧。”又把水罐遞給小姑娘。就在這一瞬間，水罐又從銀的變成了金的。 4.這時，小姑娘再也忍不住，正想湊上水罐去喝的時候，突然從門外走進(jìn)來一個過路人，討水喝。小姑娘咽了一口唾沫，把水罐遞給了這過路人。這時，突然從水罐里跳出了七顆很大的鉆石，接著從里面涌出了一股巨大的清澈而新鮮的水流。 共鳴分享愛心是沙漠中的一泓清泉，讓絕望的人重新看到生活的希望；愛心是夜空中的一輪明月，讓孤苦的人即刻獲得心靈的慰藉。愛心

4、是冬日里的一片陽光，使饑寒交迫的人分外感到人間的溫暖。 愿愛心像大熊星座一樣，普照人間?。ǘ┲俗h文 博愛普照托爾斯泰是一位虔誠的基督教徒，綜觀托爾斯泰的作品，他的宗教思想的中心內(nèi)容就是“博愛”，愛自己、愛別人、愛仇敵。愛是人的出路。愛和善就是真實和幸福，而且是世界上真實存在和惟一可能的幸福。 列夫托爾斯泰四、 課后作業(yè)1、結(jié)尾想象創(chuàng)造2、推薦閱讀19世紀(jì)英國作家王爾德所寫的童話快樂王子、夜鶯與玫瑰，體會人間的冷暖，領(lǐng)悟人生的哲理。知識鏈接了解童話童話，是兒童文學(xué)的一種。這種作品通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造形象，反映生活，對兒童進(jìn)行思想教育。語言通俗、生動，故事情節(jié)往往離奇曲折，引人入勝

5、。童話又往往采用擬人的方法，讓整個大自然以及家具、玩具都賦予生命，注入思想感情，使它們?nèi)烁窕?。關(guān)于作者和作品列夫尼古拉耶維奇托爾斯泰是世紀(jì)批判現(xiàn)實主義杰出代表，俄國最偉大的作家。他以自己有力的筆觸和卓越的藝術(shù)技巧辛勤創(chuàng)作了“世界文學(xué)中第一流的作品”，因此被列寧稱頌為具有“最清醒的現(xiàn)實主義”的“天才藝術(shù)家”。 他創(chuàng)作的長篇小說戰(zhàn)爭與和平、安娜卡列尼娜、復(fù)活，使他成為了世界文壇上的頂級文豪。 托爾斯泰非常關(guān)心青少年的教育問題。他親自撰寫了啟蒙讀本（18711872），旨在教育俄國“整整兩代的孩子”“不管沙皇的孩子還是農(nóng)民的孩子”。 這部書共有373篇作品，其中有很多經(jīng)過改編的民間故事，語言簡潔、生動，富于藝術(shù)性。課文七顆鉆石就是其中一篇。 作者的思想 托爾斯泰是一位虔誠的基督教徒，綜觀托爾