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文檔簡介

1、高中物理必修一1. 做勻加速直線運動的質(zhì)點在第一個3 S內(nèi)的平均速度比它在第一個5 S內(nèi)的平均速 度小3 m/s,則質(zhì)點的加速度大小為()A. 1 m,/S=B. 2 m,/SZC. 3 msD. 4 m,/S=2. 如圖1所示,物體從0點由靜I上開始做勻加速直線運動,途經(jīng)月、B、Q三點,英中如= 2 m, a=3 m.若物體通過M和證這兩段位移的時間相等,則0、月兩點之間的距離等于 ()OA BC圖1mInn)In3. 隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,汽車的人均擁有率也快速增加,為了避免交通事故的發(fā)生,交通 管理部門在市區(qū)很多主干道上都安裝了固左雷達(dá)測速儀,可以準(zhǔn)確抓拍超速車輛以及測量運動 車輛的加

2、速度.如圖5所示,一輛汽車正從川點迎面駛向測速儀萬,若測速儀與汽車相距Ab= 355 m時發(fā)岀超聲波,同時汽車由于緊急情況而急剎車做勻減速直線運動,當(dāng)測速儀接收到反 射回來的超聲波信號時,汽車恰好停止于Q點,且此時汽車與測速儀相距a=335 m,已知超聲 波的速度為340 ms,試求汽車剎車過程中的加速度大小.DB4. r=0時刻一質(zhì)點開始做初速度為零的直線運動,時間r內(nèi)相對初始位置的位移為上如圖 1所示,:與t的關(guān)系圖線為一條過原點的傾斜直線,則t=2 S時質(zhì)點的速度大小為()C. 4 m,sD. 2 m,s5. (2017 四川綿陽中學(xué)模擬)行駛中的汽車遇到紅燈剎車后做勻減速直線運動宜到停

3、止, 等到綠燈亮?xí)r又重新啟動開始做勻加速直線運動直到恢復(fù)原來的速度繼續(xù)勻速行駛,則從剎 車到繼續(xù)勻速行駛這段過程,下列位移隨速度變化的關(guān)系圖象描述正確的是()6. (多選)(2017 湖北黃岡3月質(zhì)檢)如圖3所示是某物體做直線運動的/一圖象(其中V為速度,X為位置坐標(biāo)),下列關(guān)于物體從X=O處運動至尸M處的過程分析,其中正確的是()A 該物體做勻加速直線運動B 該物體的加速度大小為尹2-YoC. 該物體在位移中點的速度大于*內(nèi)D. 該物體在運動中間時刻的速度大于7. (2018 廣東省珠海二中等校聯(lián)考)一根大彈簧內(nèi)套一根小彈簧,大彈簧比小彈簧長m, 它們的下端固左在地面上,而上端自由,如圖4甲

4、所示,當(dāng)施加力圧縮此組介彈簧時,測得 力和彈簧壓縮距離之間的關(guān)系如圖乙所示,則兩彈簧的勁度系數(shù)分別是(設(shè)大彈簧的勁度系 數(shù)為乩 小彈簧的勁度系數(shù)為心()A. Al=IOO Nm, Z=200 N/mB. Ai = 200 N/m, Az=IOO N/mC. 心=Ioo Nm, Z=300 N/mD. A: = 300 N/m,民=200 N/m8. (2017 河南省豫南九校第四次質(zhì)考)如圖2所示,重6 N的木塊靜止在傾角0=30的 斜面上,若用平行于斜而沿水平方向、大小等于4 N的力推木塊,木塊仍能保持靜止,則木 塊所受的摩擦力大小是()圖2A. 3 N B. 4 N C. 5 N D 6

5、N9. (2018 福建省永春一中等四校聯(lián)考)建筑裝修中,工人用質(zhì)量為山的磨石對傾角為的 斜壁進(jìn)行打磨(如圖9所示),當(dāng)對磨石施加豎直向上、大小為尸的推力時,磨石恰好沿斜壁 向上勻速運動,已知磨石與斜壁之間的動摩擦因數(shù)為則磨石受到的摩擦力大小為()A. (尸一硝)cos 0圖9B. (尸一zag) Sin 0C. P Fmg) CQS OD. IJ Fmg) tan “10. (2017廣東佛山第一中學(xué)段考)圖8甲是由兩圓桿構(gòu)成的V”形槽,它與水平面成傾 角“放置.現(xiàn)將一質(zhì)量為也的圓柱體滑塊由斜槽頂端釋放,滑塊恰好勻速滑下.沿斜而看, 其截面如圖乙所示,已知滑塊與兩圓桿的動摩擦因數(shù)為“,重力加

6、速度為G尸= 120 , 則()圖8A. tan OB. 左邊圓桿對滑塊的支持力為驅(qū)COS 0C. 左邊圓桿對滑塊的摩擦力為昭Sin OD. 若增大,圓桿對滑塊的支持力將增大11. (2017 湖南衡陽第二次聯(lián)考)如圖14所示,傾角為的光滑斜面固左于水平而,滑塊月的上表而與斜而的夾角為0,滑塊乂萬疊放后一起沖上斜而,且始終保持相對靜上,則A. 萬一起沿斜而向上運動時,滑塊萬的受力示意圖正確的是()13圖1412. (多選)如圖4所示裝置,兩物體質(zhì)量分別為如、叫 不計一切摩擦、滑輪和繩子的質(zhì)量以及滑輪的直徑,若裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),貝J()圖4A. /a可以大于/aB. Ztt泄大于專C.處可能等于

7、專D.化一定等于佻13. 如圖7是一頂搭在水平地而上的簡易帳篷的計架,架由一根立桿00和三條繩索AO. BO. W構(gòu)成,三條繩索的長度都為厶地而上的三個固泄樁乂萬、C之間的距離也均等于厶 三條繩索繃緊后,立桿對結(jié)點O的支持力為氏已知三條繩索上的張力大小都相等,不讓繩 索的重力,則每條繩索上的張力大小為()圖7FFFF14. (2017 湖南長郡中學(xué)一模)如圖7所示,質(zhì)量為加的硬質(zhì)而字典月對稱放在硬質(zhì)而的書 本萬上,將書本萬的一端緩慢抬髙至字典剛要滑動,此時書脊與水平而的夾面為下列說法中正確的是()A. 萬對月的作用力為零B. 萬的一個側(cè)而對A的彈力為昭COS “C. 萬對川的最大靜摩擦力的合力

8、為ZngSin 0D. 月受到三個力的作用15. 如圖10甲所示,兩段等長輕質(zhì)細(xì)繩將質(zhì)量分別為皿2加的小球月、鳳均可視為質(zhì)點)懸 掛在。點,小球月受到水平向右的恒力兀的作用,小球萬受到水平向左的恒力E的作用, 當(dāng)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)時,出現(xiàn)了如圖乙所示的狀態(tài),小球萬剛好位于0點正下方.則尺與 E的大小關(guān)系正確的是()圖10A. = 4B. = 3C. 2=3D. 2 = 516. (多選)(2017 江西新余一中第七次模擬)如圖13所示,小球月置于固泄在水平面上的 光滑半圓柱體上,小球方用水平輕彈簧拉著系于豎直板上,兩小球小萬通過光滑滑輪0用 輕質(zhì)細(xì)線相連,兩球均處于靜止?fàn)顟B(tài),已知萬球質(zhì)量為m,

9、0點在半圓柱體圓心Q的正上方, 創(chuàng)與豎直方向成30角,少長度與半圓柱體半徑相等,防與豎直方向成45角,則下列 敘述正確的是()圖13A. 小球川、萬受到的拉力血與盡5相等,且FTal=Fy= mgB. 彈簧彈力大小為殆C. /1球質(zhì)量為z=6zD. 光滑半圓柱體對E球支持力的大小為昭17. (2017 安徽馬鞍山第一次模擬)如圖8所示,兩根相同的直木棍曲和切相互平行,斜 靠在豎直墻壁上固左不動,一表而各處情況相同的圓筒恰能沿直木棍勻速下滑,若保持兩木 棍傾角不變,將兩者間的距離稍微增大后固龍不動,仍使該圓筒以一泄的初速度從兩木棍上 端滑下,貝J()A. 圓簡將沿木棍減速下滑B. 圓筒將沿木棍加

10、速下滑C. 木棍對圓筒的摩擦力不變D. 木棍和圓筒間的動摩擦因數(shù)/=tan U18. (多選)(2017 河北衡水金卷)如圖12所示,在傾角為O的粗糙斜而上放置與輕彈簧相 連的物體兒彈簧另一端通過輕繩連接到輕質(zhì)左滑輪0上,三個物體5 C、D通過繞過左滑 輪Q的輕繩相連而處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)將物體。從Q的下端取下掛在萬上,松手后物體月仍 處于靜止?fàn)顟B(tài),若不計輪軸與滑輪、繩與滑輪間的摩擦,則下列有關(guān)描述正確的是()圖12A. 物體Q掛在物體萬下而比物體。掛在物體Q下面時,物體月所受的摩擦力減小了B. 物體Q掛在物體萬下而比物體。掛在物體Q下面時,彈簧的形變量減小了C. 物體。掛在物體萬下面比物體。掛在

11、物體Q下面時,地面對斜而體的支持力減小了D. 物體Q掛在物體萬下面比物體D掛在物體Q下面時,地面對斜而體有向左的摩擦力19. (多選)如圖3所示,套在繩索上的小圓環(huán)尸下而用懸線掛一個重為G的物體0并使它 們處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)釋放圓環(huán)只讓其沿與水平而成角的繩索無摩擦下滑,在圓環(huán)尸下 滑過程中繩索處于繃緊狀態(tài)(可認(rèn)為是一直線),若圓環(huán)和物體下滑時不振動,穩(wěn)泄后,下列 說法正確的是()圖3A. 0的加速度一立小于sin OB. 懸線所受拉力為6in OC. 懸線所受拉力為化OS 0D. 懸線一定與繩索垂直20. (2018 山東青島二中模擬)如圖5,質(zhì)量為的纜車車廂通過懸臂固肚懸掛在纜繩上, 車廂水平

12、底板上放置一質(zhì)量為肪的貨物,在纜繩牽引下貨物隨車廂一起斜向上加速運動.若 運動過程中懸臂和車廂始終處于豎直方向,重力加速度大小為g,貝J()A. 車廂對貨物的作用力大小等于站B. 車廂對貨物的作用力方向平行于纜繩向上C. 懸臂對車廂的作用力大于(M+m)gD. 懸臂對車廂的作用力方向沿懸臂豎直向上21. (2018 廣東東莞模擬)如圖12所示的水平地面上,直角斜而體的傾角為30 ,物塊 A.萬的質(zhì)量相等,Q為輕質(zhì)左滑輪.圖甲中斜而體和物塊小萬均處于靜止?fàn)顟B(tài),圖乙中 斜而體和物塊小萬一起以加速度a=5g水平向右做勻加速直線運動,且三者保持相對 靜止.關(guān)于物塊乩萬的受力情況,下列說法中正確的是()

13、圖12A. 圖甲中的物塊 一泄受三個力作用B. 圖甲中的物塊Bj足受四個力作用C. 圖乙中的物塊A-受三個力作用D. 圖乙中的物塊BTiL受四個力作用22. (多選)(2017 湖北武漢2月調(diào)考)一物塊程于水平桌而上,一端系于物塊的輕繩平行于 桌面繞過光滑的輕質(zhì)泄滑輪,輕繩的另一端系一質(zhì)量為Jf的桿,桿自然下垂,桿上穿有質(zhì)量 為的小環(huán),如圖3所示.重力加速度大小為$當(dāng)小環(huán)以加速度a沿桿加速下滑時, 物塊仍保持靜止,則物塊受到桌而的摩擦力可能為()圖3A. MgB. (J/+ 227)gC. Mn) g MaD. (J4-In) gma23. (多選)(2017 廣東順徳一模)如圖5所示,有五個完全相同、質(zhì)量均為也的滑塊(可視 為質(zhì)點)用長均為L的輕桿依次相連接,最右側(cè)的第1個滑塊剛好位于水平而的O點處,O 點左側(cè)水平面光滑、0點右側(cè)水平而由長3的粗糙而和長L的光滑而交替排列,且足夠長, 已知在水平恒力尸的作用下,第3個滑塊剛好進(jìn)入0點右側(cè)后,第4個滑塊進(jìn)入O點右側(cè) 之前,滑塊恰好做勻速直線運動,則可判斷(重力加速度為g)()A-滑塊與粗糙段間的動摩擦因數(shù) FB.第4個滑塊進(jìn)入0點后,滑塊開始減速C.第5個滑塊剛進(jìn)入O點時的速度為D. 輕桿對滑塊始終有彈力作用24. (2017 安徽省六校聯(lián)考)如圖5所示,鋼鐵構(gòu)件凍萬疊放在卡車的水平底板上,卡車 底板和萬間動摩擦因數(shù)為心,A

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