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1、屯E4元空丈罟課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書課程 設(shè)計(jì)題 目二階帶通濾波器的設(shè)計(jì)學(xué)院 名稱:信息工程學(xué)院 專業(yè):電子信息科學(xué)與技術(shù)姓 名:班級(jí):學(xué)號(hào):同 組人:指導(dǎo)老師:信息工程學(xué)院2012年3月20日信息工程學(xué)院課程設(shè)計(jì)任務(wù)書I、課程設(shè)計(jì)題目:二階帶通濾波器II、課程設(shè)計(jì)技術(shù)要求及主要元器件:【基本要求】:1)中心頻率f。 =1KHz ;2)增益 Av = 2;3)品質(zhì)因素Q=10;【主要參考元器】:UA74 1芯片,0.01 訕電容,電阻160K , 24K , 12K , 47K山、電子專業(yè)課程設(shè)計(jì)工作內(nèi)容及進(jìn)度安排:第一周查閱資料,確定方案,Multisim仿真第二周 設(shè)計(jì)制作,電路調(diào)試,撰寫報(bào)告W、

2、主要參考資料:1 吳友宇模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)武漢:清華大學(xué)出版社,2009.2 康華光.模擬電子技術(shù)基礎(chǔ).武漢:高等教育出版社,2005.7 .3 舒慶瑩,凌玲模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)武漢:武漢理工大學(xué)出版社,2008.2 .4 畢滿清,電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)與課程設(shè)計(jì),機(jī)械工業(yè)出版社。 謝自美電子線路設(shè)計(jì)第三版武漢:華中科技大學(xué)出版社,2006 童詩(shī)白模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)(第五版)M.北京:高等教育出版社,2005摘要濾波器( filter ),是一種用來(lái)消除干擾雜訊的器件,將輸入或輸出經(jīng)過(guò)過(guò)濾而 得到純凈的直流電。對(duì)特定頻率的頻點(diǎn)或該頻點(diǎn)以外的頻率進(jìn)行有效濾除的電路,就 是濾波器,其功能就是得到一個(gè)特定頻率或消

3、除一個(gè)特定頻。比如帶通濾波器 , 帶通 濾波器的作用是能通過(guò)某一頻率范圍內(nèi)的頻率分量、但將其他范圍的頻率分量衰減到 極低水平。它的用處非常大 , 它可以處理信號(hào) , 慮去無(wú)用的干擾信號(hào),使信號(hào)滿足自己 的需要。如許多音響裝置的頻譜分析器均使用此電路作為帶通濾波器,以選出各個(gè)不 同頻段的信號(hào), 在顯示上利用發(fā)光二極管點(diǎn)亮的多少來(lái)指示出信號(hào)幅度的大小。目前,濾波器被廣泛地用在通信、廣播、雷達(dá)以及許多儀器和設(shè)備中。濾波器的應(yīng)用頻率范 圍極寬,有適用于低到零點(diǎn)幾赫的濾波器,也有高到微波波段的濾波器。根據(jù)濾波頻 率的中心頻率和其他要求的不同,濾波器中采用各種諧振元件,電感、電容是最常用 的諧振元件。隨著

4、電子技術(shù)的發(fā)展,許多電路和系統(tǒng)都要區(qū)分不同頻率的信號(hào),從而 使濾波器的設(shè)計(jì)理論日趨完善。濾波器的種類很多,分類方法也不同。1. 從功能上分;低、帶、高、帶阻。2.從實(shí)現(xiàn)方法上分:FIR、IIR3.從設(shè)計(jì)方法上來(lái)分:Chebyshev(切 比雪夫) ,Butterworth (巴特沃斯) 4. 從處理信號(hào)分:經(jīng)典濾波器、現(xiàn)代濾波器關(guān)鍵字:有源 帶通濾波器 參數(shù) Multisim 仿真目錄前言 2第一章 二階帶通濾波器的設(shè)計(jì)要求 31.1 簡(jiǎn)介1.2 設(shè)計(jì)任務(wù)及要求第二章 系統(tǒng)組成及工作原理 42.1 設(shè)計(jì)原理 42.2 設(shè)計(jì)方案 52.2.1 元件參數(shù)選取 5第三章 二階帶通濾波器實(shí)際仿真與測(cè)試

5、 7第四章 電路的焊接調(diào)試及誤差分析 134.1 電路的安裝 134.2 電路的調(diào)試 144.3 誤差分析 14設(shè)計(jì)結(jié)論及心得 15參考文獻(xiàn) 15、八前言近幾年,隨著冶金、化工、紡織機(jī)構(gòu)等工業(yè)使用的各種非線性用電設(shè)備,而產(chǎn)生的大量的高次諧波,已導(dǎo)致電網(wǎng)上網(wǎng)正常波形發(fā)生嚴(yán)重畸變,影響到供電 系統(tǒng)的電能質(zhì)量和用戶用電設(shè)備的安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。隨著生產(chǎn)技術(shù)方式的變化,生產(chǎn)力確實(shí)得到較大提高,可同時(shí)也受到方方面面的限制。如當(dāng)人們做出了具體的制度設(shè)計(jì)需要付諸實(shí)踐進(jìn)行試驗(yàn),試驗(yàn)過(guò)程 中不可避免地會(huì)受到一些偶然隨即因素的干擾,為評(píng)價(jià)新方案的效果,需排除這 些隨即因素的影響,即,需要一個(gè)濾波器。經(jīng)濾波以后,對(duì)新方案

6、的效果進(jìn)行檢 驗(yàn)。說(shuō)到濾波器,可分為兩種:有源和無(wú)源。有源濾波自身就是諧波源。其依靠電力 電子裝置,在檢測(cè)到系統(tǒng)諧波的同時(shí)產(chǎn)生一組和系統(tǒng)幅值相等, 相位相反的諧波向量, 這樣可以抵消掉系統(tǒng)諧波,使其成為正弦波形。有源濾波除了濾除諧波外,同時(shí)還可 以動(dòng)態(tài)補(bǔ)償無(wú)功功率。其優(yōu)點(diǎn)是反映動(dòng)作迅速,濾除諧波可達(dá)到95%以上,補(bǔ)償無(wú)功 細(xì)致。缺點(diǎn)為容量相對(duì)無(wú)源濾波小。當(dāng)前常見的有源濾波容量不超過(guò)600kvar。一般無(wú)源濾波指通過(guò)電感和電容的匹配對(duì)某次諧波并聯(lián)低阻(調(diào)諧濾波)狀態(tài) , 給某次諧波電流構(gòu)成一個(gè)低阻態(tài)通路。這樣諧波電流就不會(huì)流入系統(tǒng)。無(wú)源濾波的優(yōu) 點(diǎn)為運(yùn)行穩(wěn)定,技術(shù)相對(duì)成熟,容量大。缺點(diǎn)為諧波濾除

7、率一般只有80%,對(duì)基波的無(wú)功補(bǔ)償也是一定的。我們通過(guò)自身的所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)了這個(gè)二階低通濾波器,并盡可能的調(diào)試,希望能 得到較好的濾波效果。此設(shè)計(jì)以模擬電子技術(shù)的基本理論為基礎(chǔ),并通過(guò)查閱手冊(cè)和參考文獻(xiàn)資料,綜 合運(yùn)用電子技術(shù)課程中所學(xué)的理論知識(shí),在一個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同協(xié)作下完成。特別需要指 出的是在本系統(tǒng)設(shè)計(jì)過(guò)程中得到了孫成立老師的指導(dǎo),還有同學(xué)們的相互支持,特在 此表示衷心的感謝!第一章 二階帶通濾波器的設(shè)計(jì)要求1.1 簡(jiǎn)介 帶通濾波器是指能通過(guò)某一頻率范圍的頻率分量、但將其他 范 圍 的 頻率 分 量 衰減 到 極 低水 平 的 濾波 器,與 帶阻 濾 波 器的 概 念 相 對(duì) 。 一個(gè) 模 擬

8、 帶 通濾 波 器的 例 子 是 電阻 -電 感 -電 容 電 路( RLC ci r cui t )。這 些 濾 波 器 可 以 用 低 通 濾 波 器 同 高 通 濾 波 器 組 合 來(lái) 產(chǎn) 生。1.2 設(shè)計(jì)任務(wù)及要求一、基本要求:1 ) 中 心 頻 率 要 達(dá) 到 1KHz.2) 增 益 Av=2;3) 品 質(zhì) 因 素 Q=10二、設(shè)計(jì)任務(wù) :( 1 )根 據(jù) 原 理圖 分析 電 路 的功 能 ;( 2 )設(shè) 計(jì) 選 取合 適的 原 件 參數(shù) 。( 3 )熟 悉 電 路中 所用 到 的 UA741 芯 片 的 管 腳 及 其 功 能 。( 4 )進(jìn) 行 電 路的 裝接 、 調(diào) 試, 直

9、到 電 路 能 達(dá) 到 規(guī) 定 的 設(shè) 計(jì)要求;( 5 ) 寫 出 完 整 、 詳 細(xì) 的 課 程 設(shè) 計(jì) 報(bào) 告 ;第二章系統(tǒng)組成及原理2.1設(shè)計(jì)原理一個(gè)理想的濾波器應(yīng)該有一個(gè)完全平坦的通帶,例如在通帶內(nèi)沒有增益或衰 減,并且在通帶之外所有頻率都沒有完全衰減掉,另外,通帶外的轉(zhuǎn)換在極小的頻率 范圍內(nèi)完成。實(shí)際上,并不存在理想的帶通濾波器。濾波器并不能將期望頻率范圍之 外的所有頻率完全衰減掉,尤其是在所有的通帶外還有一個(gè)唄衰減但是沒有被隔離的 范圍。這通常稱為濾波器的滾降現(xiàn)象,并且使用每十倍平頻的衰減幅度dB來(lái)表示。通常,濾波器的設(shè)計(jì)盡量保證滾降范圍越窄越好,這樣濾波器的性能就與設(shè)計(jì)更加接 近

10、。然而,隨著滾降范圍越來(lái)越小,通帶就變得不再平坦一一開始出現(xiàn)“波紋”。這種現(xiàn)象在通帶的邊緣處尤其明顯,這種效應(yīng)稱為吉布斯現(xiàn)象。帶通濾波器的幅頻特性如右圖所示。其特性參數(shù)有:中心角頻率3。或f 0帶寬BW3 h- 3 I或厶f= fh-fl,其中3 h稱為上截止角頻率,3I稱為下截止角頻幅頻特性品質(zhì)因數(shù)Q=3 0 /BW 或Q=f o / f,Q值越 高,濾波器的選擇性 越好,帶寬BW越窄, 但也不能太高,否則 電路元件值分布越大, 難以調(diào)整,一般取Q i-TmetkfLM Sake sD D-iwX PKItlQfT oP?7t Aau I E Aj 丸 mCH*nr*l ASoak=|O m

11、V;Div Y position|oac- _nFXSC1由仿真圖得知,在高頻段和低頻的信號(hào)被抑制住了,而只允許中頻段的信號(hào)通過(guò)。符 合帶通濾波器的要求。第四章 電路的焊接、調(diào)試及誤差分析4.1 電路的安裝:按如圖所示,制作好電路板。電路板制作好后,先用萬(wàn)用表檢測(cè)一下電路是否有短路 或斷路的地方,檢查無(wú)誤后方可接通電源進(jìn)行調(diào)試。4.1.2 電路安裝要注意幾個(gè)原則 :1. 需進(jìn)行整體布局的構(gòu)思,使元器件分布合理、整體上更加美觀;2. 先裝矮后裝高、先裝小后裝大、先裝耐焊等等;3. 布線盡量使電源線和地線靠近實(shí)驗(yàn)電路板的周邊,以起一定的屏蔽作用;4. 最好分模塊安裝。此外焊接時(shí)不能出現(xiàn)虛焊、假焊、

12、漏焊,更不能出現(xiàn)過(guò)焊,因?yàn)橛行┢骷?,不能耐高溫?電烙鐵不能停留太久4.2 電路的調(diào)試在連接好電路后,大致檢查了一下電路沒有連錯(cuò),于是開始接通電源,但是沒有 達(dá)到預(yù)期的效果,示波器上的波形是凌亂的干擾信號(hào)。我們斷開了電源,用萬(wàn)用表一 級(jí)一級(jí)的排查,才發(fā)現(xiàn)一個(gè)地方的接頭處銅線留得過(guò)長(zhǎng)不小心接觸到了另一結(jié)點(diǎn)。在 改過(guò)缺陷之后經(jīng)過(guò)不斷的調(diào)試,終于得到了清晰的波形。當(dāng)改變信號(hào)源的頻率,得到 與仿真結(jié)果相差不大的濾波效果。4.3 誤差分析 元器件誤差,由于計(jì)算得出的元件參數(shù)比較理想化,而實(shí)際中用的元件很難匹配所 有的參數(shù),如為方便電路的調(diào)節(jié),壓控電壓源電路中160KQ電阻用電位器代替,通過(guò) 電位器的調(diào)節(jié)

13、盡可能的接近需要的理想電阻值。至于電容,誤差更大。 運(yùn)放的性能。本次課程設(shè)計(jì)所用的運(yùn)放UA7 4 1芯片,通用型運(yùn)放,不可能達(dá)到 理想運(yùn)放的虛短、虛斷的條件。因此輸出不可能達(dá)到理想值。 儀器誤差。函數(shù)發(fā)生器大約有50Q內(nèi)阻,示波器本身誤差示數(shù)誤差以及波形的抖動(dòng) 造成的誤差。 直流穩(wěn)壓電源的輸出值并不完全等于理論值。這對(duì)放大倍數(shù)有所影響。設(shè)計(jì)結(jié)論心得本學(xué)期的模電課程,我們學(xué)到了大量的電路分析,各種電路的應(yīng)用功能,但在實(shí) 際應(yīng)用中卻顯得有點(diǎn)欠缺,而這次的課程設(shè)計(jì),我們學(xué)會(huì)了比較電路在實(shí)際物體模塊 制作過(guò)程中的使用方法,同時(shí)在資料的查閱中,也學(xué)會(huì)了其他電路的詳細(xì)功能及使用, 對(duì)于自己的實(shí)際動(dòng)手能力是

14、一個(gè)很大的提高。學(xué)到了很多,也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的很多 不足,特別是在實(shí)際電路的元件布局和電路參數(shù)的設(shè)定中,發(fā)現(xiàn)自己在很多方面都不 太了解,在以后的學(xué)習(xí)中又帶提高。通過(guò)本次課程設(shè)計(jì),作為一個(gè)小組,我們?cè)趥€(gè)方面都互相促進(jìn),在電路板的焊 接方面更是團(tuán)結(jié)合作。從元件的布局合理度,到焊接外觀、電路板的復(fù)雜度的過(guò)程中 我們的默契越來(lái)越好。在焊接過(guò)程中,應(yīng)該要遵循著做一部分完成一部分的檢測(cè)方法,以免在完成電 路板焊接后檢測(cè)突然發(fā)現(xiàn)電路板不能正常工作,以至于無(wú)法電路那一部分出現(xiàn)問(wèn)題進(jìn) 行修正,更進(jìn)一步會(huì)導(dǎo)致整個(gè)電路的毀壞。所以在以后的電路實(shí)際制作過(guò)程中,要做 一部分檢測(cè)一部分,著可獲得很好的經(jīng)驗(yàn)。本次的課程設(shè)計(jì),對(duì)我們的實(shí)際動(dòng)手能力 有一個(gè)很大的提高,因?yàn)榕囵B(yǎng)了我們查

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