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文檔簡介
1、培育和踐行社會主義核心價值觀的基本方法和經(jīng)驗總結(jié) 黨的十八大提出,倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。分別從國家層面,社會層面以及公民個人層面進(jìn)行了傳承和創(chuàng)新,并精辟地概括了社會主義核心價值觀的內(nèi)涵,將復(fù)雜的文化和理念提煉成通俗易懂的24個字。其目的在于支持和鼓勵全國人民理解、學(xué)習(xí)進(jìn)而付諸到行動中去,扎根在內(nèi)心深處,時刻牢記黨和人民的期望和寄托。社會主義核心價值觀反映了社會主義核心價值體系的豐富內(nèi)涵和實踐要求,使得核心價值觀從抽象的概念變成具體生動的存在,培育和踐行活動更加有的放矢。培育和踐行社會主義核心價值觀是落實
2、“把立德樹人、思想作為教育的根本任務(wù)”的重要舉措,同時也為廣大公民思想政治教育提出了新要求、新目標(biāo)。 一 、加強組織領(lǐng)導(dǎo) (一)領(lǐng)導(dǎo)重視。明確中區(qū)各級各部門主要負(fù)責(zé)人為本部門第一責(zé)任人,在培育和踐行社會主義核心價值觀工作中,要給予人力、物力、財力、精力上的全力保障,并認(rèn)真組織實施。(二)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。把培育和踐行社會主義核心價值觀的工作融入實際工作。一是體現(xiàn)到中區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)各領(lǐng)域,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),相互促進(jìn)。二是同各領(lǐng)域的行政管理、行業(yè)管理和社會管理結(jié)合起來,形成齊抓共管的工作格局。(三)率先垂范。要求黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要在培育和踐行社會主義核心價值觀方面帶
3、好頭、做表率。以開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機,弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),展示良好精神風(fēng)貌,以先進(jìn)的黨性和高尚的人格做表率,以優(yōu)良黨風(fēng)政風(fēng)帶民風(fēng)。 二、加強制度建設(shè)(一)政治紀(jì)律。要求所有黨員干部,必須把培育和踐行社會主義核心價值觀作為政治紀(jì)律來遵守,言行舉止符合社會主義核心價值觀的相關(guān)要求,堅定正確的理想信念,堅持道路自信、理論自信、制度自信、發(fā)展自信。杜絕一切與黨的紀(jì)律、國家道路、法律法規(guī)、道德規(guī)范等要求不一致言行的出現(xiàn)。(二)工作紀(jì)律。把培育和踐行社會主義核心價值觀,納入中區(qū)各級各部門各崗位工作職責(zé)的重要內(nèi)容,不論職務(wù)高低、不論民族黨派,都要積極培育和踐行社會主義核心價值觀。(三)工作規(guī)劃。
4、圍繞收入倍增計劃、社保體系建設(shè)、安居工程建設(shè)、交通設(shè)施建設(shè)、人民生態(tài)改善、教育公平均衡發(fā)展、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)、社會公平正義等,把培育和踐行社會主義核心價值觀納入各項工作的統(tǒng)籌規(guī)劃和國民教育總體規(guī)劃,貫穿于基礎(chǔ)教育、職業(yè)技術(shù)教育、成人教育各領(lǐng)域。(三)社會管理。一是在行業(yè)管理中把社會責(zé)任、社會效益、守法經(jīng)營、公平競爭、誠信守約納入審驗標(biāo)準(zhǔn)。二是完善市民公約、村規(guī)民約、學(xué)生守則、行業(yè)規(guī)范,強化規(guī)章制度實施力度。三是融入依法治國、依法執(zhí)政、依法行政實踐中。四是每年表彰獎勵社會各階層的好人善舉。 三、注重學(xué)習(xí)引領(lǐng)(一)黨政機關(guān)。一是把社會主義核心價值觀作為各級黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)、黨員干部教育培
5、訓(xùn)的重要內(nèi)容。二是充分發(fā)揮基層黨組織的作用,組織報告團(tuán)、宣講團(tuán),深入基層開展面對面宣講,解讀中國特色社會主義和中國夢,開展形勢政策教育、國情教育、革命傳統(tǒng)教育、國防教育,不斷增強道路自信、理論自信、制度自信,堅定全面深化改革的決心。(二)社會群體。以各種會議為載體,一是在城鎮(zhèn)社區(qū)召集市民集中學(xué)習(xí),從文明禮儀、社會主義核心價值觀方面開展學(xué)習(xí)討論;二是以職業(yè)道德、公民道德、社會主義核心價值為主要內(nèi)容,結(jié)合企業(yè)發(fā)展、社會責(zé)任,組織員工集中學(xué)習(xí);三是通過開展先進(jìn)人物事跡報告會,讓社會各階層學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)踐行社會主義核心價值的模范。(三)未成年人。一是根據(jù)青少年身心特點和成長規(guī)律,完善學(xué)校、家庭、社會三
6、結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),引導(dǎo)廣大家庭和社會各方面積極配合學(xué)校教育,學(xué)校要結(jié)合未成年人思想道德建設(shè),創(chuàng)新中小學(xué)德育教育,推動社會主義核心價值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂。二是加強校園文化建設(shè),普及文明禮儀、社會主義核心價值觀知識。三是發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮思想道德建設(shè)陣地作用、文體活動樂園作用和社會實踐基地作用。四是在重要場所和重要活動中升國旗、唱國歌,在學(xué)校開學(xué)、學(xué)生畢業(yè)舉行莊重簡樸的典禮,舉行重大災(zāi)難哀悼紀(jì)念活動,培育和增強未成年人的愛國熱情。 四、強化宣傳普及 (一)媒體宣傳。把社會主義核心價值觀貫穿到日常宣傳、成就宣傳、主題宣傳、典型宣傳、熱點引導(dǎo)和輿論監(jiān)督中。一是充分發(fā)揮各大報刊,安排重要版面和時段,推出專欄
7、、專題、專訪,運用新聞報道、言論評論、訪談節(jié)目、專題節(jié)目等形式傳播社會主義核心價值觀的精神實質(zhì)、科學(xué)內(nèi)涵和基本要求。二是充分利用網(wǎng)絡(luò)的傳播能力,開設(shè)專題網(wǎng)頁和“官方微博”,發(fā)布中區(qū)各行各業(yè)、社會各階層培育和踐行社會主義核心價值的工作經(jīng)驗、好人事跡。三是充分利用手機載體特質(zhì),以手機報、公益彩信(短信)等方式,向手機用戶發(fā)布培育和踐行社會主義核心價值觀的公益信息、公益廣告圖片等。 (二)載體宣傳。一是省道和高速公路為戶外載體的主陣地,設(shè)置鋼架、利用擋墻,以圖文并茂的形式,懸掛和設(shè)置公益廣告、文化墻,展示正安精神風(fēng)貌和文化特色。二是以街道、小區(qū)、商戶、出租車的led為載體,由文明辦統(tǒng)一制定宣傳內(nèi)容,
8、進(jìn)行滾動宣傳。三是以公交車身、城鎮(zhèn)圍墻、樓房墻面為載體,設(shè)置以社會主義核心價值觀為主要內(nèi)容的公益廣告。四是印制城中區(qū)文明建設(shè)讀本發(fā)放到機關(guān)、企業(yè)、農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)校,讓社會各階層了解文明禮儀、小康建設(shè)、傳統(tǒng)文化、核心價值、文明創(chuàng)建等知識,增強各社會階層對社會主義核心價值觀、民族傳統(tǒng)文化、文明禮儀知識的感知和認(rèn)同。(三)活動宣傳。一是融入計生宣傳、廉政宣傳、禁毒宣傳、普法宣傳等重大活動,提高全社會遵紀(jì)守法的意識,形成有利于培育和踐行社會主義核心價值觀的良好法治環(huán)境。二是利用重大節(jié)慶活動和在重要場所升國旗、奏國歌等方式,提高全民的國家榮譽感、自豪感、責(zé)任感,弘揚民族精神,凝聚民族力量。三是以“弘揚中
9、華民族傳統(tǒng)文化”為主旨的思想文化教育活動,開展以仁、義、誠、敬、孝“五禮”,以懶、貪、奢、浮、愚“五恥”為主要內(nèi)容的“明禮知恥,崇德向善”主題宣傳活動;舉辦培育和踐行社會主義核心價值觀征文大賽、演講比賽活動等多種形式,讓人們在參與中對社會主義核心價值觀的感知和認(rèn)同。四是以先進(jìn)文化為引領(lǐng),結(jié)合中區(qū)地域文化特色,開展以踐行社會主義核心價值觀為主題的小說、詩歌、散文、歌曲、公益廣告創(chuàng)作創(chuàng)作大賽,并對優(yōu)秀作品進(jìn)行廣泛傳播。 五、豐富實踐活動(一)公職人員垂范。公職人員的言行舉止是培育和踐行社會主義核心價值觀的風(fēng)向標(biāo),中區(qū)要著力在公務(wù)員、企事業(yè)單位干部職工中培育和踐行核心價值觀。一是通過自律的方式來培育
10、和踐行。二是通過輿論監(jiān)督和社會監(jiān)督的方式來培育和踐行,三是通過黨紀(jì)國法監(jiān)督來培育和踐行。讓公職人員在培育和踐行社會主義核心價值觀的先行者。 (二)公民道德實踐。一是結(jié)合三月“公民道德宣傳月”和9月20日“公民道德宣傳日”,探索道德實踐的新方法、新載體、新形式,以“道德講堂”為主陣地,傳播公民道德常識。二是開展以政務(wù)誠信、商務(wù)誠信、社會誠信和司法公信建設(shè)為主要內(nèi)容,重點在食品行業(yè)、窗口行業(yè)和公共場所開展道德領(lǐng)域突出問題專項教育和治理活動。待添加的隱藏文字內(nèi)容2 (三)表彰先進(jìn)典型。對社會各階層在工作和生活中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型進(jìn)行表彰獎勵。以“我推薦、我評議身邊好人”活動為基礎(chǔ),中區(qū)各級各部門要每月
11、推薦一名以上“身邊好人”,并適時展播好人事跡;以“最美中區(qū)人”為主題,每年對“身邊好人”進(jìn)行一次評選,集中表彰在誠實守信、孝老愛親、敬業(yè)奉獻(xiàn)、見義勇為、助人為樂、美德少年等六大類先進(jìn)典型人物,作為我區(qū)對個人獎勵的最高榮譽。各行業(yè)可進(jìn)行“行業(yè)標(biāo)兵”評選表彰,激發(fā)自覺踐行社會主義核心價值觀的激情。(四)開展志愿服務(wù)。建立健全志愿服務(wù)組織,健全考核激勵機制,壯大志愿服務(wù)隊伍,規(guī)范志愿服務(wù)秩序。組織志愿者廣泛開展敬老、愛幼、助殘、幫困等志愿服務(wù),深入小區(qū)、廣場、車站、公園、景區(qū)、影劇院、體育場館等公共場所,勸阻不文明行為、幫助困難群體。聯(lián)合公安、工商、質(zhì)檢、食品安全等部門,綜合運用經(jīng)濟(jì)、行政、法律等多
12、種手段規(guī)范公共言行。(五)開展文明創(chuàng)建。積極推進(jìn)文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明單位、文明社區(qū)、文明集市、四民社區(qū)等創(chuàng)建活動,鞏固衛(wèi)生城市、環(huán)保城市、文明城市建設(shè)成果,在突出社會主義核心價值觀的思想內(nèi)涵上求實效。開展全民閱讀、文明餐桌、文明祭祀活動,提高公民文明素質(zhì),提升社會文明程度。加強對公民文明旅游的宣傳教育、規(guī)范約束和社會監(jiān)督,增強公民旅游的文明意識。(六)發(fā)展公共文化。發(fā)揮重要節(jié)慶日傳播社會主流價值的獨特優(yōu)勢,重視民族傳統(tǒng)節(jié)日的思想熏陶和文化教育功能,利用春節(jié)、元霄、清明、端午、中秋、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日,五四、七一、八一、十一等政治性節(jié)日,三八、五一、六一等國際性節(jié)日,黨史國史上重大事件、重要人物
13、紀(jì)念日等,舉辦莊嚴(yán)莊重、內(nèi)涵豐富的群眾性慶祝和紀(jì)念活動。組織文藝隊伍開展“文化三下鄉(xiāng)”演出服務(wù)。實施博物館、紀(jì)念館、文化館、圖書館、青少年活動中心、老年活動中心等公共文化服務(wù)場所免費開放。發(fā)揮各文化藝術(shù)協(xié)會的作用,以書畫、小說、攝影、音樂、電影等文藝形式,在提供公共文化服務(wù)的同時,推進(jìn)社會主義核心價值觀培育和踐行工作,傳播正能量。六、社會主義核心價值觀的實踐意義 (一)社會主義核心價值觀的提出,有助于牢固中國特色社會主義的精神基礎(chǔ)。當(dāng)代中國,只有社會主義核心價值觀能夠產(chǎn)生強大凝聚力,把整個國家、民族和人民緊密團(tuán)結(jié)在一起,朝著共同目標(biāo)前進(jìn)。中國特色社會主義是在經(jīng)濟(jì)文化落后的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,沒有任何
14、經(jīng)驗可以借鑒,必定會遭遇許多不可預(yù)料的重大歷史課題和風(fēng)險挑戰(zhàn)。因此,提出社會主義核心價值觀,對于堅持走中國特色社會主義道路,有效應(yīng)對各種艱難險阻,有著十分重大的意義。特別是我國正處于社會轉(zhuǎn)型期,一些領(lǐng)域道德失范、誠信匱乏現(xiàn)象嚴(yán)重,一小部分社會成員人生觀、價值觀扭曲等等。如何整合各種社會思潮和價值觀念,統(tǒng)一不同社會主體的思想觀念和價值追求,是急需解決的一項重大課題。社會主義核心價值觀就是旨在應(yīng)對并且滿足實踐發(fā)展的需要,最大限度地形成全黨和全國人民的價值認(rèn)同和共識,不斷堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信和制度自信。(二)社會主義核心價值觀的提出,有助于規(guī)范公民的行為和提升公民的思想道德境界。提倡“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”,不僅體現(xiàn)了國家的本質(zhì)規(guī)定和社會的根本要求,同時也為每個個體即每個社會公民提供了基本的道德倫理規(guī)范和行為準(zhǔn)則,對于培育和塑造新型的現(xiàn)代公民具有重要意義??梢哉f,妥善處理個人與社會、個人與他人的關(guān)系,是社會主義核心價值觀在個體層面的體現(xiàn),也是國家、社會對個體公民的一種道德和倫理要求。積極培育和踐行社會主義核心價值觀,關(guān)鍵在于提高價值主體的自覺性。社會主義核心價值觀是由國家、社會、個體三個層面構(gòu)成的統(tǒng)一整體,其價值主體分別是國家、社會、個體。馬克思說過:“社會結(jié)
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