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文檔簡介

1、小學教師師德師風考核表 教師: 日期: 年 月曰 項目 內(nèi)容 扣分要點 教師 互評 綜合 評議 愛 國 守 法 (20 分) 1熱愛祖國,熱愛人民,擁護 中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導,擁護社會主義, 得5分。 散布不良言論, 詆毀學校和同事 聲譽扣5分;如 出現(xiàn)阻礙元成教 2.全面貫徹國豕教育方針,在 思想上、言行上同黨和國家方針政 策保扌寸一致,得5分。 3自覺遵守法律法規(guī)和學校 規(guī)章制度,爭做知法守法楷模,得 5分。 出現(xiàn)阻礙元成教 育教學工作任 務、以非法方式 訴求或損害學生 4.依法履行教師職責,不得以 任何理由、任何方式有礙元成教育 教學任務,不得以非法方式表達訴 求、干擾正常教育教學秩序,損害

2、學生利益,得5分。 訴求或損害學生 利益的該項不得 分。 愛 崗 敬 業(yè) (15 分) 1忠于人民教育事業(yè),樹立崇 高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念, 甘為人梯,樂于奉獻得5分。 作業(yè)不認真批改 扣3分;遲到、 早退、曠課視情 節(jié)扣1 5分;上 課時擅自離開課 堂1次扣3分; 疏于管理而造成 學生傷害的扣 3-5分;不服從學 校工作安排且無 正當理由的扣5 10分。學生評 價滿意度較低, 管理學生簡單、 粗暴等其他敷衍 塞責的行為視情 節(jié)酌情扣分。 2.認真履行崗位職責,認真執(zhí) 行教學計劃,自覺遵守教學規(guī)范, 認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),認 真輔導學生得5分。 3.服從學校工作安排,積極 承擔班主

3、任等教育教學工作任務 得5分。不服從學校安排的該項不 得分。 關(guān) 愛 學 生 (21 分) 1關(guān)心愛護全體學生,尊重學 生人格,平等、公正對待學生,對 學生嚴慈相濟,建立民主和諧的師 生關(guān)系的得5分。 有諷刺、挖苦、 歧視、辱罵學生 的每次扣1分、 體罰或變相體罰 學生言行的不得 分;隨意停學生 的課1次扣1分; 擠占學生休息時 間,加重學生課 業(yè)負擔扣1 5 分;對學生放松 管理,由此引發(fā) 教學質(zhì)量明顯下 降的扣1-5分;發(fā) 現(xiàn)學生有問題不 及時與家長溝 通,視情節(jié)扣1 5分;訓斥、指 責、刁難學生家 長視情節(jié)扣5分。 其他不尊重家長 的行為視情節(jié)酌 情扣分。應家訪 每缺1人次扣1 分。其他

4、損害學 生的行為視情節(jié) 酌情扣分。 2關(guān)心學生安全和身心健康, 維護學生正當權(quán)益,危急時刻挺身 而出保護學生安全的得5分。 3.不體罰或變相體罰學生,不 諷刺、挖苦、歧視學生,不放棄每 一個學生,主動幫助和輔導學習有 困難、品行有缺陷的學生的得6 分。 4.人人參與家訪,主動加強與 學生家長的聯(lián)系和溝通,及時反饋 學生在校情況,積極宣傳科學的教 育思想和方法,促進家校互動育人 的得5分。 教 書 育 人 (16 分) 1.全面實施素質(zhì)教育,堅持因 材施教,激發(fā)和培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神 和實踐能力,促進學生全面和諧發(fā) 展的得4分。 不備課、無教案 上課1次扣2分; 課堂教學效果 差,學生普遍反 2.堅

5、持育人為本,德育為先, 將德育滲透于教育教學工作中,培 養(yǎng)學生良好品行,塑造學生健全人 格的得4分。 映較差扣5分; 無故不參加集體 備課或教研活動 1次扣2分;未完 成年度繼續(xù)教育 學時學分扣15 分。其他違反教 3.遵循教育教學規(guī)律,改進教 育教學方法,精心組織課堂教學和 實踐教學活動,努力提高教育教學 質(zhì)量,切實減輕學生課業(yè)負擔的得 4分。 學常規(guī)的行為視 情節(jié)酌情扣分。 4.綜合評價學生素質(zhì),客觀評 定學生操行,不以分數(shù)作為評價學 生的唯一標準,不公開排列學生的 成績名次的得4分。 為 人 師 表 (16 分) 1堅守高尚情操,知榮明恥, 淡泊名利,誠實守信,謙虛謹慎, 自尊自愛,模范

6、遵守社會公德,積 極參加社會公益活動的得4分。 在課堂上吸 煙、接打手機被 查或有投訴的1 次扣1分;上班 期間上網(wǎng)炒股被 查1次扣5分; 以各種借口向?qū)W 生及其家長“吃、 拿、卡、要”等 查實者扣515 分,情節(jié)嚴重的 直接定為不合 格。其他違反職 業(yè)道德不良行為 視情節(jié)酌情扣 分。黨員、高級 教師、區(qū)學科帶 頭人等到非學歷 教育機構(gòu)兼職兼 課的不得分。同 事之間不友愛相 處,爭吵1次扣 1-5分。其他違背 團結(jié)協(xié)作的行為 視情節(jié)酌情扣 分。 2.文明執(zhí)教,舉止端莊,衣著 得體,語言規(guī)范,不在課堂上使用 通訊工具得4分。 3.作風正派,嚴于律己,廉潔 從教,自覺抵制有償豕教,不以職 務之便謀

7、取私利,不收受學生和家 長財物,不組織加重學生課業(yè)負擔 的大面積補課的得4分。 4.關(guān)心集體,顧全大局,團結(jié) 協(xié)作,尊重同事,平等對待學生家 長,維護學校和集體榮譽的得4 分。 終 身 學 1崇尚科學精神,樹立終身學 習理念,堅持求真務實和嚴謹自律 的治學態(tài)度和學術(shù)精神,恪守學術(shù) 道德,發(fā)揚優(yōu)良學風的得3分。 應達本科、???學歷未達標的扣 1分。教研活動、 培訓學習未參加 1次扣1分。 2.熱愛學習、善于學習,積極 參加繼續(xù)教育和崗位培訓,努力學 習 (12 分) 習新知識、新技術(shù),拓寬知識視野, 更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高自身思想 素質(zhì)和學識魅力的得3分。 3.潛心鉆研業(yè)務,全面掌握專 業(yè)知識,扎實教育教學基本功,不 斷提咼專業(yè)素養(yǎng)和教育教學能力 的得3分。 4勇于探索創(chuàng)新,積極參加教 科研活動,努力實踐教育教學

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