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文檔簡介
1、教育機(jī)構(gòu)實習(xí)報告范文一、實習(xí)基本情況第一次參加社會實習(xí),我明白社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社 會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式 ;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道 ;是提 升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活 動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。近兩個月的實 習(xí),讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實習(xí)加 深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐 中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的 歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人 生價
2、值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基矗我在實踐中 得到許多的感悟 ! 下面是我實習(xí)的一些基本情況:1、實習(xí)時間為: XX年2月 20日至 XX年 4月15日。2、實習(xí)地點為: (省、市、區(qū)、縣 )東葛路 xxxxx。3、實習(xí)單位為:廣西南寧 xx 教育咨詢有限公司。4、實習(xí)方式為:深入學(xué)習(xí) html 、asp、access、sql 數(shù)據(jù)站的開發(fā)、系統(tǒng)維 護(hù)、服務(wù)器維護(hù)以及 s 絡(luò)推廣等。5、實習(xí)目的: 規(guī)范自己的編程習(xí)慣,熟悉 html 、javascript 編程,在 vsXX、 dreamweaver 下開發(fā)水平達(dá)到一般大學(xué)應(yīng)屆生畢業(yè)一年后的同等工作水 平。6、公司簡介:
3、xx 教育總部設(shè)在北京,是全國知名的公務(wù)員考試、事業(yè)單位 考試、村官選拔考試的資深研究和教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。廣西南寧 xx 教育咨詢有限公 司作為 xx 教育在廣西的總部,已在廣西扎根七年。七年來,在廣 (省、市、區(qū)、縣 )考與國考中, xx教育以專注專業(yè)的權(quán)威師資,精研精編的原創(chuàng)教材,全 心全意的教學(xué)服務(wù),至誠至真的理念,幫助大批考生順利通過筆試面試,成功 成為公職隊伍中的一員。xx 教育是目前廣西公務(wù)員考試輔導(dǎo)和教材的首選機(jī)構(gòu),廣獲各學(xué)員的好 評。西苑出版社、中共中央黨校出版社出版的廣西公務(wù)員考試系列教材就是由 xx 教育策劃、研發(fā)、出版、發(fā)行的。二、實習(xí)主要內(nèi)容初踏社會,心情激動、緊張。激動的
4、是我終于可以長大了,可以開始我真 正的人生 ;緊張的是不知自己是否能適應(yīng)這個社會,戰(zhàn)勝這新環(huán)境。大學(xué)畢業(yè),就要面臨就業(yè)和擇業(yè)的選擇,為此,在大四這個即將畢業(yè)的時 期里,我選擇了來到廣西南寧 xx 教育咨詢有限公司進(jìn)行實習(xí),進(jìn)一步深入學(xué)習(xí) html、javascript編程,在 vsXX、dreamweaver 下開發(fā)水平達(dá)到一般大學(xué)應(yīng)屆生 畢業(yè)一年后的同等工作水平。剛開始學(xué)習(xí)編程的日子總是枯燥乏味,但總要快樂的編程。第一周的實習(xí)主要學(xué)習(xí)了 javascript 腳本的編寫操作,由于在學(xué)校的時候接 觸 javascript 腳本和 js,我和其他大部分同學(xué)都對此不解,只得跟著機(jī)械敲代 碼,開始調(diào)
5、試出了很多錯誤,以后的日子,我們對所犯的錯誤總結(jié)了一些方 法,慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境。第二周,深入學(xué)習(xí)了 html 語言,并對命名規(guī)則、程序的書寫、變量定義書 寫,斷言、異常處理,安全性、函數(shù)效率進(jìn)行了分析與規(guī)范。第三周,深入了解 javascript 編程,自己也嘗試書寫一些小項目:在 windows 下完成對 udp、 tcp 下的教育資料收集與整理系統(tǒng)的編寫,在項目中考 驗自己,發(fā)現(xiàn)更多的錯誤,在接近實戰(zhàn)中更好地解決實際問題。第四周,在 html 頁面上用 div+css 頁,用 flashxp ftp 站到遠(yuǎn)程服務(wù)器,使用 遠(yuǎn)程桌面站等作業(yè)。第五周,學(xué)習(xí)了 windows下的 asp開發(fā),主
6、要是 dreamweaver 開發(fā)工具的 使用。通過 dreamweaver 8 學(xué)習(xí)了 div+cs 頁的控制以及布局,包括對浮動廣告 的 js 特效的編寫、圖片根據(jù)要求播放等的 function 方法編寫,實現(xiàn)了視頻點播 系統(tǒng)的制作。三、實習(xí)總結(jié)與體會xx時間飛逝 !回想幾個月前,每年畢業(yè)的大學(xué)生本來就多,本來工作就不好 找,想找到一份自己滿意的工作更是難上加難。在大學(xué),和很多同學(xué)一樣,總 喜絡(luò)游戲,當(dāng)他們還沉迷在多塔和龍之谷的樂趣的時候,我選擇了來廣西南寧 xx教育咨詢有限公司實習(xí),深入提升自己的專業(yè)技能,適應(yīng)社會的需要。在教育的日子里,我學(xué)到很多開發(fā)相關(guān)的技術(shù)。更重要的是學(xué)到了學(xué)習(xí)新技
7、術(shù)的 方法,以及軟件開發(fā)的重要思想。因為在大學(xué)是一種混日子的態(tài)度,因此,學(xué)到的知識有限,當(dāng)時對 javascript 的認(rèn)識僅限于知道是一種編程語言。上班開始的前兩個星期是我最痛 苦的時段。因為,很多概念都是第一次聽說。為了跟上開發(fā)的進(jìn)度,我只能在 老師講課的時候不停得做筆記,幾乎將講課內(nèi)容一字不落的記了下來。后來事 實證明我的這種做法是正確的,最起碼我可以跟開發(fā)系統(tǒng)的的進(jìn)度保持一致。 在后來的學(xué)習(xí)中我都將記筆記的習(xí)慣保持了下來。度過最初的兩星期,我漸漸適應(yīng)了公司的開發(fā)方式。也對剛開始老師講的 概念有了更全面的認(rèn)識。因為我發(fā)現(xiàn)之前零散抽象的東西,隨著知識的增加它 們漸漸聯(lián)系到了一起,不僅之前的
8、東西都明白了,而且新的東西也很容易就能 理解。隨著系統(tǒng)編寫的深入,只靠理解已經(jīng)很難將知識掌握好了,這時公司的 老師教給我了一項很重要的學(xué)習(xí)新技術(shù)的方法,那就是實際操作。在大學(xué)里我進(jìn)入了一個學(xué)習(xí)誤區(qū),認(rèn)為學(xué)習(xí)就是考前突擊,往往考試過不 久就忘了,學(xué)的東西就沒想過會在實際中使用,因此學(xué)習(xí)就是為了考試。而在 公司學(xué)習(xí)的東西,都是要在今后工作中使用的,按照大學(xué)的學(xué)習(xí)方式根本掌握 不到真正技術(shù)的精髓。只有實際操作才能將理論與實踐結(jié)合。實習(xí)中每天做的 事情很多,除了聽老師講解系統(tǒng)的開發(fā)過程及進(jìn)度,一天剩余的時間我們都在 做練習(xí),反復(fù)練習(xí)老師講的內(nèi)容,每次的實際操作都會有很大的收獲。在公司實習(xí)真的很累,每天
9、兩點一線。我們在學(xué)校里接觸的東西太多都是 表層的,現(xiàn)在在公司一步步的學(xué)過來,真的收獲很大,越往后學(xué)信心也越大。正所謂,成功等于百分之一的天分加上百分之九十九的汗水,我覺得這句 話可以囊括一切,你付出了多少就將會得到多少。在任何學(xué)習(xí)求進(jìn)的過程中, 請不要給自己找任何懶惰的借口。我覺得這次的實習(xí)大致可以歸納為以下幾 點:1、不懂的地方必須做筆記,所謂好記性不如爛筆頭嘛 (電子版本的筆記為 好)。但是,筆記做了不是放一邊就可以了,而是要經(jīng)常復(fù)習(xí)的。2、作業(yè)時盡量跟著老師敲代碼,可能最初會有點困難,可是最后你會發(fā)現(xiàn) 會越來越熟練的。下班后,必須能把老師所講的內(nèi)容根據(jù)自己的思路敲出代碼 來。這樣知識才會
10、真正變成你自己的。3、老師布置的作業(yè)不可偷懶,獨(dú)立完成才能有所收獲。4、禮拜六和禮拜天,對我們來說并不是休息日,而是一個緩沖期,你必須 總結(jié)本周所學(xué)。把不懂的都搞懂了,你才能從另一個零點出發(fā)。5、請專門寫一個文檔,里面記錄你在所學(xué)過程中遇到的一些難解問題及解 答。6、最后的項目階段,盡量能一個人把項目寫出來。雖然合作很重要,但這 也是你練手的機(jī)會。在實習(xí)過程中,有苦也有樂,在成長中有很多感悟,那些成長過程中的快 樂,痛苦都成為了記憶 ,隨風(fēng)飄逝 !如今,我開始了人生的另一個階段,責(zé)任成為了 我現(xiàn)在考慮的最多的一個詞。醒悟與拼搏:在大學(xué)的生活,太安逸了,以致于自己失去了拼勁,大一的 激-情,大二的頹廢,大三的迷茫,大四的醒悟,我想我的大學(xué)生活可以這樣簡 單概括了。萬事開頭難,剛開始實習(xí)的兩個月是最痛苦的,學(xué)的不好就會動搖自己的 信心,慢慢的否定自己,結(jié)果就造成了一種惡性循環(huán)。而我卻一直在為自己打 氣,不懂的就去問同事,問老師 !在實習(xí)這段日子,在我旁邊的人是很痛苦并且 快樂的,因為有問題我就找人問,看誰閑就去問。在解決問題的過程中,問者 與被問者都會有收獲 !如果很久沒解決那就問老師吧,千萬別讓老師閑著,那樣 他們會很無聊很痛苦的。經(jīng)歷過一到兩個月的磨練,自己慢慢的適應(yīng)了,做過項目后也就清楚自己 掌握到了何種程度,有時間就把欠缺多補(bǔ)補(bǔ)
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