部編版語文一年級(jí)下冊(cè)第七單元備課文字說明

1、 15 文具的家與文具有關(guān)的謎語1小黑人兒細(xì)又長(zhǎng)，穿著木頭花衣裳，畫畫寫字它全會(huì)，就是不會(huì)把歌唱。(打一文具)【謎底】鉛筆2身體有圓也有方，常在鉛筆盒里裝，要是寫錯(cuò)一個(gè)字，它會(huì)馬上來幫忙。(打一文具)【謎底】橡皮3白娃娃，爬黑墻，越爬個(gè)兒越變小，再也沒法往上長(zhǎng)。(打一文具)【謎底】粉筆4身體長(zhǎng)的細(xì)又長(zhǎng)，天生美麗黑心腸，上平下尖紙上爬，越爬越短越心傷。(猜文具)【謎底】鉛筆5硬舌頭，尖嘴巴，不吃飯，光喝茶。(猜用品)【謎底】鋼筆6它是我的好朋友，每個(gè)同學(xué)全都有，筆墨書本幫我拿，可我還得背它走。(打一物)【謎底】書包7新時(shí)白頭發(fā)，舊時(shí)變成黑，閑時(shí)戴帽子，忙時(shí)把帽摘。(猜文具)【謎底】毛筆 8一個(gè)小

2、黑人，跳進(jìn)洗澡盆，越洗越不凈，長(zhǎng)人變短人。(猜文【謎底】墨具)16 一分鐘1 時(shí)間單位的換算一小時(shí)=60 分鐘 一分鐘=60 秒2 關(guān)于鬧鐘的謎語小小駿馬不停蹄，日日夜夜不休息，蹄聲噠噠似戰(zhàn)鼓，提醒人們爭(zhēng)朝夕。（打一物品）（謎底：鬧鐘）17 動(dòng)物王國(guó)開大會(huì)祈使句祈使句的作用是要求、請(qǐng)求、或命令、勸告、叮囑、建議別人做或不做一件事。句子中通常不用主語，句末一般用感嘆號(hào)，但是有些祈使句的語氣較弱，可以用句號(hào)結(jié)尾。根據(jù)祈使句的語用意義和語氣的強(qiáng)弱，祈使句可以分為四類：1、表示命令的祈使句表示命令的祈使句都帶有強(qiáng)制性，要求對(duì)方必須服從，言辭肯定，態(tài) 度嚴(yán)肅。例如：立定！站起來！讓他進(jìn)來！快去救火！2、

3、表示請(qǐng)求的祈使句與表示命令的祈使句相比，表示請(qǐng)求的祈使句的語氣要舒緩一些，可以使用語氣詞“吧、啊”，主語可以出現(xiàn)，也可以不出現(xiàn)。例如：請(qǐng)給我們多提意見！您請(qǐng)坐啊！這個(gè)問題你來回答吧！幫幫我的忙吧！3、表示禁止的祈使句表示禁止的祈使句明確表示禁止對(duì)方做什么事情，言辭強(qiáng)硬，態(tài)度堅(jiān)決，不用語氣詞。例如：別動(dòng)！不許胡說！此處不準(zhǔn)吸煙！你不要去！ 誰也不要隨便說話！4、表示勸阻的祈使句表示勸阻的祈使句語調(diào)比較平緩，常用語氣詞“吧、啊”。例如：要好好聽老師的話啊！你們幾個(gè)休息一會(huì)兒吧！大家都少說幾句吧！你們可別拿他開玩笑了！18 小猴子下山1 掰 bi，會(huì)意。字從雙手，從分?！胺帧绷x為“一分為二”?！半p手”與“分”聯(lián)合起來表示“用雙手把一物分成兩份”。2 又 x 又