版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、優(yōu)秀教師代表在教師節(jié)暨表彰大會(huì)上的發(fā)言6篇(篇一)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家好!感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,給我這個(gè)平臺(tái),讓我得以作為教師代表在這里發(fā)言。上學(xué)期我任教的班級(jí)是原高一十一班和高一十二班,能取得較好的成績,首先要感謝兩位優(yōu)秀的班主任,他們是張明月和李長華老師,是他們營造了和諧愉悅、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,還要感謝可愛的孩子們,是他們?yōu)槲乙巡荒贻p的生命注入了激情與活力!就個(gè)人而言,我只不過像我們一中所有教師一樣,盡到了一個(gè)為師者的責(zé)任。先賢韓愈有言:師者,所以傳道授業(yè)解惑也。也就是今人所說的教書育人。在育人方面,關(guān)心愛護(hù)每一位同學(xué),對學(xué)生做到不生氣,不嫌棄,不放棄;抓住教學(xué)契機(jī),激
2、勵(lì)學(xué)生思考生而為人的意義和目標(biāo)所在,努力使學(xué)生有一個(gè)樂觀向上、自信自強(qiáng)的健康心態(tài),有一個(gè)愛己、愛人、愛家、愛國的仁愛情懷!在教書方面,時(shí)時(shí)關(guān)注高考改革動(dòng)態(tài),明確課堂教學(xué)方向;密切聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,精心選擇適合的教學(xué)的方式方法;注重自主探究,輔以點(diǎn)撥精講;適當(dāng)知識(shí)拓展,強(qiáng)化思維訓(xùn)練;引領(lǐng)讀寫結(jié)合,監(jiān)督習(xí)慣養(yǎng)成。同學(xué)們,我們的老校長段世生曾經(jīng)給學(xué)生這樣形容高中生活:高中就是煉獄,你只有戰(zhàn)勝煉獄的黑暗與煎熬,才能迎來天堂的光明與美好!而和同學(xué)一起并肩戰(zhàn)斗在煉獄中的老師,卻要始終堅(jiān)守在高考最前沿,將最好的青春年華都獻(xiàn)給了高中教育!高中教師無論是在校時(shí)間之長,還是教學(xué)任務(wù)之繁重,都是任何一個(gè)學(xué)段的老師所無法
3、比擬的!尤其是我們的班主任教師,每天有十幾個(gè)小時(shí)陪伴在同學(xué)們身邊。還有社會(huì)的厚望,家長的期待,學(xué)校的榮譽(yù),學(xué)生的未來,像一副副重?fù)?dān)壓在他們身上!但是因?yàn)樾闹杏写髳?,胸中有?zé)任,老師甘將心血化時(shí)雨,潤出桃李一片紅。同學(xué)們,你們是幸福的,老師就是快樂的;你們是進(jìn)步的,老師就是欣慰的;你們是成功的,老師就是優(yōu)秀的。愿我們師生攜手,砥礪前行,眾志成城,一起創(chuàng)造美好的未來!最后祝尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,萬事勝意,幸福安康!祝親愛的同學(xué)們,大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里!祝我們深深愛戀著的臨清一中,再譜華章,前程輝煌?。ㄆ┳鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)們:大家好!能在這里,作為教師代表發(fā)言,我,倍感榮
4、幸。于此,請?jiān)试S我,先以最誠摯、最熱烈的心,祝我們的學(xué)子,學(xué)業(yè)進(jìn)步;并預(yù)祝,奮戰(zhàn)在教育一線的同仁們,節(jié)日,安康快樂!教師,是用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤,以培養(yǎng)人才的職業(yè)。選擇它光榮!回想過去,我們從,磕磕碰碰的初涉教壇,到指點(diǎn)江山,激揚(yáng)的文字的今天,一路走來。面對工作中的,種種困難,和沉重的壓力,猶豫過,也彷徨過;但每當(dāng)看到學(xué)生們,那純真的笑顏,和優(yōu)異的成績時(shí),我們無比欣慰。因?yàn)槲覀兡埽媲械馗惺艿剑簩W(xué)生們的心靈,是純潔的,情感是真摯的!而我們老師,始終是他們,模仿的榜樣,尊敬的楷模,和成才的基石!在,時(shí)間的雕刻下,我們已消失了,昔日那,分明的棱角;溶解了,往日那,青春的沖動(dòng)
5、?,F(xiàn)在,我逐漸明白了,“陽光下最光榮的事業(yè)”,的真正含義。為人師,需要我們,用真心去愛他們,需要我們,用寬大的心胸,去包容他們,需要我們用細(xì)心去發(fā)現(xiàn)他們的需求。教師這一職業(yè),實(shí)為一種奉獻(xiàn),一種犧牲;奉獻(xiàn)我們的青春,犧牲我們的志向。但,所有艱苦的付出,都會(huì)得到回報(bào);所以我們老師,無悔!新的學(xué)期,對我們教師,也是嶄新的開始;我們深知,肩上的重任。所以,于此,也請?jiān)试S我,代表全體教職工,向?qū)ξ覀儯膽褵崆衅谕?,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、在座的各位學(xué)生,和所有關(guān)心支持,我們的教育事業(yè)的,社會(huì)民眾,莊嚴(yán)承諾我們將,不斷加強(qiáng)修養(yǎng),用高尚的人格,影響學(xué)生,做學(xué)生的好導(dǎo)師;我們將,繼續(xù)努力鉆研,形成出色的,教學(xué)風(fēng)格,以高超
6、的教學(xué)水平,和藝術(shù),贏得同學(xué)們的信賴;我們將,用愛心和耐心,對待每位學(xué)生;引導(dǎo)學(xué)生,保持良好的心態(tài),健康、快樂地學(xué)習(xí);我們將,秉著“不拋棄、不放棄”的原則,關(guān)注,每位學(xué)生的成長,引導(dǎo)各層次的學(xué)生,確定目標(biāo),使每位學(xué)生,都有奮斗方向,并以堅(jiān)定信念,努力開創(chuàng),屬于自己的,一片新天地。做到不負(fù)社會(huì)的厚愛,不負(fù)學(xué)生們的信賴和不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的重托!當(dāng)然,于此同時(shí),我們老師也對我們的同學(xué),提出以下希望:希望同學(xué)們能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到聽從教導(dǎo),勤奮學(xué)習(xí)、踏實(shí)做人、在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民,爭當(dāng)新時(shí)期的好青年!看著日新月異,生機(jī)勃發(fā)的沐中;聽著領(lǐng)導(dǎo)們,催人奮進(jìn)的話語;感受著黨和社
7、會(huì),暖人心窩的關(guān)懷!我們完全有理由相信,在陳校長,為首的,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下;興寧一中,必定能夠?qū)崿F(xiàn)百年老校,老當(dāng)益壯、煥發(fā)新顏、的輝煌躍進(jìn)!謝謝!(篇三)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:你們好今天,我能代表撫松職業(yè)中專的“優(yōu)秀教師”在這里發(fā)言,感到十分榮幸和激動(dòng),我深知我們“優(yōu)秀教師”這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)的獲得,以及我們在工作中所取得的一切成績,都是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事們的熱情幫助分不開的,所以,請?jiān)试S我代表受表彰的教師們向各位領(lǐng)導(dǎo)及老師表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!沿著幾年或者十幾年的教壇之路走來,我們曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),
8、到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是學(xué)生們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì),是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨學(xué)生們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)著成長的艱辛與歡樂,真正體會(huì)到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。于是,教育
9、改革,成為一種新的生活方式,躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定!所以,從踏上教壇的第一天起,我們就無怨無悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻(xiàn)之歌,因?yàn)槲覀冎?,雄鷹用翱翔回?bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,我們唯有把熱情與夢想,創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給祖國人民,才能無愧于教師這個(gè)稱號(hào)。教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力。親愛的老師們,再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,我們祖國各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮
10、贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種職業(yè)而驕傲和自豪!以我們的共同努力,我相信我們一定會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步,我相信我們可以取得更大的成績讓撫松職業(yè)中專的教育事業(yè)再上一個(gè)臺(tái)階。最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康!工作順利!合家幸福!謝謝大家?。ㄆ模┳鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師:大家好!金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的完美時(shí)刻,我們共同迎來了第25個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)個(gè)性的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,情緒也個(gè)性激動(dòng)。在那里我用zui純真、zui真摯、zui熱烈的心,祝教職員工節(jié)日快樂、幸福安康!選取教師這一職業(yè),我無怨無悔。記得童年時(shí)代,我zui敬佩的人是老師,記得zui牢的一句話是:教師是人類
11、靈魂的工程師。用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。這天我也成為了一名教師,我明白了教好書,是我的天職,育好人,才是我追求的目標(biāo)!回想四年前,我剛從師范學(xué)院藝術(shù)系畢業(yè)到*這片民風(fēng)淳樸的熱土?xí)r,我擔(dān)任了音樂教學(xué)工作,雖然沒有教具輔助教學(xué),但工作的熱情讓我充分利用聲音這一的zui方便的樂器,從zui簡單的基本音符開始教,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),放松心境,陶冶情操,讓愉快的歌聲環(huán)繞在校園上空。其次,每年我還承擔(dān)了音樂特長生輔導(dǎo)的工作,無論是平時(shí)輔導(dǎo)還是帶學(xué)生外出參加專業(yè)考試,我都感受到了沉重的職責(zé)感和使命感,使我常常徹夜無眠。日語罵人的話應(yīng)對教學(xué)中的種種困難和沉重的壓力,我猶豫過,也
12、彷徨過,但每當(dāng)看到學(xué)生童真的笑顏或在考試中取得優(yōu)異成績時(shí),我都感到無比的欣慰,我所有艱苦的付出都得到了回報(bào)。每當(dāng)聽到高一級(jí)的藝術(shù)學(xué)校里,有我手把手輔導(dǎo)的特長生時(shí),我也變得更加自信!因此,在這四年的教學(xué)事件中,我真切地感受到:孩子們的心靈是純潔的,孩子們的情感是真摯的!孩子們的天空是浩瀚的!老師始終是他們的模仿的榜樣!老師始終是他們尊敬的楷模!老師始終是他們成才的基石!老師永遠(yuǎn)是他們?nèi)松拿鳠?教師是偉大的,可我并不是一個(gè)偉人!我只是教育戰(zhàn)線上的一名船工,無論春秋冬夏,無論烈日風(fēng)暴,我不能后退!我只能在這塊溪流上把我的學(xué)生一個(gè)又一個(gè)地送往彼岸!我只能在自己這方土地上一次又一次地耕耘我的人生!美句
13、美段摘抄大全教師其實(shí)是平凡的,普通的,就如一顆小小的鋪路石,他也只是社會(huì)中的滄海一栗。教師不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,受人敬仰;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;教師不是明星,不能像明星一樣光芒四射,婦孺皆知相比之下,我們教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!大多數(shù)的老師,都只是默默地在自己的崗位上,耗盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就。然而,無論是在過去還是此刻或是將來,無論是在物質(zhì)貧乏的時(shí)代還是物欲橫流的歲月,始終都有數(shù)不清的教師們在無怨無悔的堅(jiān)守著這個(gè)崗位,用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)著這個(gè)職業(yè)的神圣!也正是他們,堅(jiān)定了我熱愛這
14、個(gè)職業(yè)的決心。四年光陰,彈指一揮間,自畢業(yè)后選取教師這一職業(yè),我在時(shí)刻的雕刻下已消失了昔日那分明的棱角,溶解了往日幾許青春的沖動(dòng)。此刻我逐漸明白“燃燒自己,照亮別人”的真正含義,教師這一職業(yè)實(shí)為一種奉獻(xiàn),一種犧牲,奉獻(xiàn)我們的青春,犧牲我們偉大的志向。然而這四年我也懂得什么是職責(zé)和使命。為人師,需要我們用真心去愛孩子們,需要我們用寬大的心胸去原諒孩子們的錯(cuò)誤,需要我們用細(xì)心去發(fā)現(xiàn)孩子的需求,選取做一名教師,我無怨無悔。zui后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家(篇五)我是鶴城區(qū)涼亭坳學(xué)校一名普通的特崗教師,所任教學(xué)校地處鶴城區(qū)最北部,距離城區(qū)*公里,學(xué)生5*余人,其中70%以上都是留守
15、兒童。*年分配到學(xué)校任教后,出于自身興趣愛好,經(jīng)常帶著留校住宿的學(xué)生打籃球,漸漸地發(fā)現(xiàn),這些孩子基本上父母都在外打工,由爺爺奶奶或外公外婆撫養(yǎng)帶大,身上或多或少存在一定的陋習(xí),性格較孤僻,亟需給予正面的引導(dǎo)和教育,帶給孩子們改變現(xiàn)狀的夢想。由此,在我的一再建議下,學(xué)校成立了第一支留守兒童籃球隊(duì),以籃球點(diǎn)亮夢想為主線,以“迎籃而上,成就夢想”為理念,致力于打造留守兒童籃球特色項(xiàng)目。經(jīng)過不懈的努力,校女子籃球隊(duì)在第*屆武漢賽區(qū)、第29屆北京清華大學(xué)賽區(qū)cpba全國“苗苗杯”籃球賽中獲得了第八名和第三名的優(yōu)異成績,開創(chuàng)了農(nóng)村學(xué)校的籃球奇跡。學(xué)校也因此被評為“全國籃球特色學(xué)校”“湖南省籃球后備人才基地
16、”。人民日報(bào)新華社和中央電視臺(tái)等多家主流媒體對其進(jìn)行了專題報(bào)道,產(chǎn)生了廣泛影響?;@球隊(duì)的孩子們陸續(xù)被長沙雅禮中學(xué)、長郡中學(xué)和湖南省地質(zhì)中學(xué)錄取。*年,我和蔣慧霞同學(xué)作為代表在北京獲得中國籃協(xié)主席姚明的接見。相對于取得的榮譽(yù),我最欣慰的是籃球帶給孩子們的快樂。這些山里的留守孩子,因?yàn)榛@球,她們到了清華大學(xué);因?yàn)榛@球,她們能與nba球星詹姆斯哈登同場較量;因?yàn)榛@球,得以認(rèn)識(shí)全國各地的朋友;也是因?yàn)榛@球,她們能去香港,住進(jìn)了香港林文燦小學(xué)籃球隊(duì)隊(duì)員家中,感受了大城市家庭不一樣的溫暖。最重要的是,籃球給了她們一顆積極向上,努力拼搏的心。我認(rèn)為,農(nóng)村留守的孩子大部分都在學(xué)校住宿,有較多的時(shí)間接受教育,但
17、因這些孩子的家長常年在外,疏于對孩子學(xué)習(xí)及素質(zhì)教育,僅依靠學(xué)校是無法從根本上得到改變的。雖然現(xiàn)在農(nóng)村學(xué)校在硬件設(shè)施和師資等方面得到較大改善,留守兒童現(xiàn)狀也正在向好的方向發(fā)展,但是他們在性格、心理健康、人身安全、成長教育等方面還存在諸多問題。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:80%的農(nóng)村留守兒童存在或輕或重的心理障礙,超過半數(shù)的父母明顯感覺到孩子留守后變得沉默、孤僻,沉迷于手機(jī),特別是女孩子尤為突出。絕大多數(shù)留守家庭只能滿足孩子物質(zhì)和生活上的需求,缺少對行為習(xí)慣和精神道德上的教育引導(dǎo),疏于管教,甚至嬌生慣養(yǎng)、放任自流,使得他們找不到人生的方向。這樣的孩子在農(nóng)村學(xué)校還有很多,他們以后或許可以成為歌唱家、作家、體育明星
18、、藝術(shù)家但是沒有人發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),去幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的夢想。我覺得,作為一名農(nóng)村教師,就應(yīng)該是他們的指路明燈,需要我們?nèi)c(diǎn)亮他們的夢想,在關(guān)心他們學(xué)習(xí)的同時(shí)給予他們更多的情感支持,也需要更多社會(huì)人士給予他們幫助和關(guān)懷,為農(nóng)村留守兒童插上騰飛翅膀!(篇六)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家好!金風(fēng)送爽,佳果飄香。今天,我,一名普通的教師,能在這樣一個(gè)特殊的日子里,作為教師代表發(fā)言,感到十分榮幸。在這里,我用最純真的心,最真摯的情,向關(guān)心教育工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的同仁表示節(jié)日的祝賀!黨和政府的關(guān)愛讓今天的教育事業(yè)擁有了更多的希望。在我們街道黨工委和中心校的努力下,我們魏
19、莊的教育事業(yè)碩果累累,正一步步走向輝煌。在這累累的碩果中,今年,我收獲了其中甜美的一顆。我應(yīng)該感恩,成績的取得,離不開領(lǐng)導(dǎo)對我的支持,離不開同事對我的幫助,更離不開學(xué)校對我的滋養(yǎng)。魏莊一中已經(jīng)成為歷史,但給曾經(jīng)在此奮斗過的每一個(gè)人都留下了美好的記憶。我不會(huì)忘記,學(xué)校讓我們到全國多所名校學(xué)習(xí),回來后確定并優(yōu)化的“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,使我的課堂教學(xué)質(zhì)量明顯提高;學(xué)校吸收名校人性化的管理理念使我的班級(jí)管理水平上檔升級(jí);我不會(huì)忘記,學(xué)校開通了光纖,為我們班主任配備了電腦,讓我們第一時(shí)間學(xué)習(xí)新知識(shí)、接收新觀念;我不會(huì)忘記,學(xué)校的博客里,時(shí)常送來從提高個(gè)人修養(yǎng)到學(xué)科教學(xué),從班級(jí)管理到教育自己孩子的心靈雞湯,滋潤我的心田,促進(jìn)我的成長。每次取得成績,我都這樣想:作為一名老師,人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)是自己學(xué)生的成才;作為一名班主任老師,真正意義上的成功應(yīng)該是自己團(tuán)隊(duì)的成功。想起今年升級(jí)考試,我所任學(xué)科平均分取得全縣第一名,我就為學(xué)生能夠掌握好我所任教學(xué)科的知識(shí)而幸福;想起今年中招考試,我們魏莊一中升學(xué)率已是連續(xù)兩年取得全縣第一、七個(gè)學(xué)科平均分全部取得全縣第一名、我們班每一位
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高中物理第四章電磁波及其應(yīng)用第四節(jié)第五節(jié)課題研究:社會(huì)生活中的電磁波課件新人教版選修1-
- 上海市嘉定區(qū) 2024-2025年八年級(jí)上學(xué)期期中考試道德與法治試卷(無答案)
- 幼兒園教研學(xué)期工作計(jì)劃的學(xué)校文化與特色建設(shè)
- 教育機(jī)構(gòu)的心理安全與應(yīng)急預(yù)案計(jì)劃
- 電商倉儲(chǔ)租賃合同三篇
- 藝術(shù)教育中的性別平等實(shí)踐計(jì)劃
- 十一月中旬執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格資格考試口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師綜合練習(xí)卷(附答案)
- 知識(shí)產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓委托合同三篇
- 水環(huán)境綜合治理的整治措施計(jì)劃
- 加強(qiáng)語文素養(yǎng)提升計(jì)劃
- 安捷倫氣相色譜儀原理
- 在線網(wǎng)課學(xué)習(xí)知道《婺文化英語教程(上海財(cái)大浙江學(xué)院)》單元測試考核答案
- 2024屆湖北省武漢市高考英語四調(diào)英語試卷 讀后續(xù)寫“拖延癥患者的覺醒”講義素材
- 19S406建筑排水管道安裝-塑料管道
- 炎癥性腸病自我管理
- 新產(chǎn)品上市策劃及營銷課件
- 電視主持人勞動(dòng)合同書
- 磁新材料科技有限公司20萬噸超純鐵精粉項(xiàng)目環(huán)評可研資料環(huán)境影響
- 大學(xué)生食品工作方面的生涯發(fā)展報(bào)告
- 基于Android的天氣預(yù)報(bào)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- (完整)中醫(yī)癥候積分量表
評論
0/150
提交評論