《寫出有氣勢的領(lǐng)導(dǎo)講話稿》.doc

1、精品文章寫出有氣勢的領(lǐng)導(dǎo)講話稿領(lǐng)導(dǎo)講話稿要體現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)的思想、意志以及人民群眾的心聲。富有氣勢的講話能激發(fā)、調(diào)動演講者和聽眾的內(nèi)心力量，促使雙方在思想上共振，在情感上共鳴，在行動上共進(jìn)。一、講話稿的氣勢古人云，文以氣為主。氣這一概念是我國古代文論的重要范疇。氣是什么。氣就是貫穿在文章中的內(nèi)在的精神力量。氣的運(yùn)動離不開其外在表現(xiàn)形式勢，文章理論以氣勢的概念替代氣的概念，顯得更加鮮活并富有動感和力量。關(guān)于文章的勢，劉勰在文心雕龍定勢中這樣解釋：勢者，乘利而為制也。如機(jī)發(fā)矢直，澗曲湍回，自然之趣也。圓者規(guī)體，其勢也自轉(zhuǎn);方者矩形，其勢也自安。文章體勢，如斯而已。又說：然文之任勢，勢有剛?cè)幔槐貕蜒钥犊?/p>

2、，乃稱勢也。意思是說，勢是根據(jù)一定條件自然形成的，有圓和方的區(qū)別。圓的自然轉(zhuǎn)動，方的自然穩(wěn)定。文章體勢的形成也是同樣的道理，其勢有剛有柔，并非只有陽剛一種類型。襲循古代文論有關(guān)氣勢的論述，講話稿的氣勢主要是指講話對聽眾所產(chǎn)生的強(qiáng)大的影響力。這種氣勢是在內(nèi)容和形式相互統(tǒng)一的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，是演講者與聽眾之間信息溝通和情感交流的結(jié)果。領(lǐng)導(dǎo)講話稿的氣勢傳遞出領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)在修養(yǎng)、思想境界、管理氣度、行動意志、專業(yè)素養(yǎng)和文學(xué)造詣等等。由于陽剛的風(fēng)格外顯，陰柔的風(fēng)格內(nèi)斂，人們往往將有氣勢的文章等同于壯言慷慨，而忽視了陰柔風(fēng)格的深美韻味。其實，陽剛和陰柔兩種氣質(zhì)在大多數(shù)文章中是相輔相成、缺一不可的，只是其中一種氣

3、質(zhì)占據(jù)主導(dǎo)地位。如果兼顧陽剛和陰柔兩種風(fēng)格，有氣勢的領(lǐng)導(dǎo)講話稿大體可歸納為四種氣質(zhì)類型。一是浩然正氣。講話正氣凜然，充滿悲天憫人、憂國憂民的淑世情懷。二是蓬勃銳氣。講話奮發(fā)向上，勢不可擋，有百折不撓、無堅不摧的無畏氣概和追求卓越的雄心壯志。三是雄厚大氣。講話中透出強(qiáng)烈的不可動搖的自信，內(nèi)在功力深厚，充滿智慧。四是包容和氣。講話富有親和力和凝聚力，思想上包容萬象，行動上容忍異己，具有團(tuán)結(jié)一切有生力量的氣度。二、講話稿的氣勢從何而來勢者，勝眾之資也。講話稿的氣勢是其內(nèi)部和外部、內(nèi)容和形式、義理和情感、文德和文氣、整體和局部等各種因素共同作用的結(jié)果。1.講話稿氣勢的構(gòu)成因素內(nèi)容因素氣之質(zhì)有氣勢的講話

4、稿必須言之有物。一要言之有魂。彰顯社會核心價值觀念，貫徹國家意志和集體意志，體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)精神，主持社會正義。二要言之有理。提出問題、分析問題和解決問題有根有據(jù)，符合事物發(fā)展規(guī)律和社會發(fā)展大勢，不偏不倚，公正公允。三要言之有情。充滿激情，設(shè)身處地為他人考慮，與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)。四要言之有實。講話內(nèi)容必須來源于社會實踐，來源于人民群眾，反映當(dāng)前社會發(fā)展的實際，務(wù)實管用，體現(xiàn)人民群眾的根本利益和訴求。形式因素氣之形有氣勢的講話稿必定言之有序。一要脈絡(luò)清晰。要根據(jù)聽眾的思維方式和心理節(jié)奏來布局謀篇、起承轉(zhuǎn)合，使講話內(nèi)容疏密相間、詳略得當(dāng)、張弛適度。二要對比強(qiáng)烈。文似看山不喜平。要使講話內(nèi)容富于變化，

5、有開合，有直曲，有抑揚(yáng)，有順逆，強(qiáng)弱交替，交相為功，既在意料之外，又在情理之中。三要文采飛揚(yáng)。要善于運(yùn)用人民群眾喜聞樂見的語言，并巧妙使用各種修辭方法，使行文生動活潑、妙趣橫生、莊諧有度、富有韻味。環(huán)境因素氣之場發(fā)表講話時的氣場需要演講者和聽眾共同醞釀和激發(fā)，尤其需要演講者運(yùn)用富有激情的語言（包括肢體語言）去調(diào)動和激發(fā)聽眾的想象力和創(chuàng)造力，不斷延續(xù)聽眾的熱情和耐力。因此，撰寫講話稿時要對語言的傳遞溝通與氣場的聚散變化這兩者的互動規(guī)律作出預(yù)判和規(guī)劃，使演講者能夠順應(yīng)、利用和駕馭演講時的氣場，在演講者和聽眾之間形成良性的互動氛圍和態(tài)勢。2.講話稿氣勢的顯現(xiàn)因素講話的位置或視角居高聲自遠(yuǎn)。有氣勢的講

6、話稿站在思想道德的制高點，必定是從全局的高度、國家的高度、歷史的高度和科學(xué)的高度來認(rèn)識、分析和解決問題。只有思想上高屋建瓴，見識上高瞻遠(yuǎn)矚，講話才能嚴(yán)謹(jǐn)周密、勢如破竹、真摯明快、深入人心。講話的力度或強(qiáng)度有氣勢的講話稿具有沖擊力、穿透力、輻射力、感染力、吸引力和凝聚力，能引起聽眾的強(qiáng)烈共鳴，進(jìn)而說服和征服聽眾。語言的力量實質(zhì)上是思想的力量。講話稿的思想力量來源于講話稿所蘊(yùn)含的各種氣勢，來源于積蓄在講話稿中的人格力、思想力和文學(xué)力。講話的跨度或深度有氣勢的講話稿大多表現(xiàn)出思想和思維的綿延與拓展。在思想上內(nèi)涵豐富，思路寬廣，跨越古今中外，大氣磅礴，震撼人心。在思維上鞭辟入里，步步為營，環(huán)環(huán)相扣，前

7、后呼應(yīng)。講話的對比程度在人們的感知閾限內(nèi)，講話稿要力求在不同思想、不同內(nèi)容、不同語言形式之間形成張力和反差。對比度越高、越清晰，講話就越有氣勢。孤陰不生，獨陽不長，講話稿的氣勢離不開陰陽兩種氣質(zhì)的相互配合。只有將陽剛之氣和陰柔之氣恰當(dāng)?shù)亟Y(jié)合起來，使其相互支撐、烘托，才能營造出講話稿的氣勢。三、如何撰寫出有氣勢的領(lǐng)導(dǎo)講話稿領(lǐng)導(dǎo)講話稿展示的是領(lǐng)導(dǎo)在義理、考據(jù)、辭章以及管理等方面的綜合功夫。只有深入研究現(xiàn)代行政話語的傳播規(guī)律，深刻領(lǐng)悟國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化所蘊(yùn)涵的神圣使命及其高遠(yuǎn)智慧，不斷夯實思想內(nèi)涵，才能撰寫出有氣勢的領(lǐng)導(dǎo)講話稿。1.涵養(yǎng)內(nèi)功政者，正也。行使權(quán)力不是頤指氣使地發(fā)號施令，而是權(quán)

8、衡利弊后科學(xué)決策。領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話的目的是用正確的觀點、崇高的理想和專業(yè)的理念去教育和引導(dǎo)聽眾。氣勢是力量的凝聚，沒有豐厚的底氣，就寫不出有氣勢的講話稿。底氣來源于實力和才氣，包括權(quán)力地位、道德境界、專業(yè)素養(yǎng)、智慧謀略等等。有氣勢的領(lǐng)導(dǎo)講話稿是寫作者內(nèi)功修煉、積累和升華的結(jié)果。功夫在詩外。寫作者要淡泊明志，提升思想品質(zhì)、道德修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng);要認(rèn)清自己的角色和職責(zé)，懷抱對事業(yè)的敬畏之心，苦練治理國家、服務(wù)人民的真本領(lǐng);要弘揚(yáng)主旋律，傳遞正能量，營造良好的思想交流氛圍，最大限度地爭取聽眾的理解和支持。2.攻心為上撰寫講話稿要牢牢把握聽眾的心理脈搏，適應(yīng)聽眾的心理節(jié)奏，滿足聽眾的心理需求。有氣勢的領(lǐng)導(dǎo)講

9、話能夠把話說到聽眾的心坎上，點到問題的要害處，讓每一個聽眾都能體會到講話領(lǐng)導(dǎo)對自己的尊重、理解和善意。當(dāng)然，行勝于言。說一萬句漂亮的話，不如做一件實實在在的事。用行動維護(hù)人民群眾的利益，使人民群眾獲取看得見、摸得著的實際利益，才是最有力的宣傳和教育。如果人民群眾心里不認(rèn)同，那么，行動綱領(lǐng)再好，語言再精妙，也都無濟(jì)于事。3.巧用反差通過對比可以形成反差、落差和沖擊力;沒有對比，就難以識別和分辨。氣勢來源于矛盾運(yùn)動過程的統(tǒng)一力量。大小、強(qiáng)弱、高低、遠(yuǎn)近、內(nèi)外、先后、善惡、正反、真?zhèn)?、虛實、是非等?jīng)過精心設(shè)計和組織的對比，能讓人們感受到撲面而來的震撼力。所以，如果能直面困境、挫折和失敗，從容應(yīng)對多種

10、觀點的交鋒，勇于挑戰(zhàn)強(qiáng)者和艱難險阻，堅守和捍衛(wèi)真理與正義，包容和凝聚各種不同觀點、意見和利益，領(lǐng)導(dǎo)的講話自然會呈現(xiàn)出堅不可摧的氣勢。4.蓄勢造勢天下大勢瞬息萬變，人的思想復(fù)雜多樣，其中既有促進(jìn)社會發(fā)展的正能量，也有阻礙社會發(fā)展的負(fù)能量。撰寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿要善于把握大局，面對變化的形勢，既要保持定力，也要保持沖力;既要把握潮流，順勢而為，也要積蓄力量，逆勢而上。勢者，因利而制權(quán)也。（孫子兵法計篇）要使領(lǐng)導(dǎo)講話稿富有氣勢，撰寫者要瞄準(zhǔn)問題的焦點、社會的熱點、聽眾的關(guān)注點，熟悉聽眾的共鳴點和興奮點，掌握并控制好聽眾感情迸發(fā)的臨界點，激發(fā)蘊(yùn)藏在聽眾心中的巨大力量，克服各種消極因素，營造積極向上的氛圍。要巧妙利用所掌握的政治資源和影響力，爭取和團(tuán)結(jié)最廣大的社會力量，掌握影響社會發(fā)展的話語主導(dǎo)權(quán)。5.錘煉表達(dá)首先要精選典型材料和事例，其內(nèi)容應(yīng)生動、形象、感人、適度，能夠由小見大、由近知遠(yuǎn)、由此知彼、由局部明全體、由