2021年主題活動(dòng)清明節(jié)反思

1、the shortest way to do many things is to only one thing at a time.整合匯編簡單易用（word文檔/a4打印/可編輯/頁眉可刪）主題活動(dòng)清明節(jié)反思 “我們現(xiàn)在的生活多么和平、有序，多么幸福美好，這離不開英雄們的努力，在清明節(jié)的時(shí)候，我要向英雄們敬一個(gè)隊(duì)禮！”“雷鋒叔叔，您放心，我們新一代會(huì)銘記您的話語，人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?！边@些是我校高年級(jí)學(xué)生在清明節(jié)活動(dòng)的感言。為了營造了傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，讓學(xué)生能在活動(dòng)中傳承民族精神，提高自己的責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生的主人意識(shí)。我校在清明

2、節(jié)期間開展了懷念、感恩、責(zé)任清明節(jié)系列活動(dòng)。包括“我心目中過去的英雄”，“我想對(duì)英雄說的話”和“我們現(xiàn)在應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任”等三個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)生首先通過上網(wǎng)搜集、到圖書館查閱資料等形式了解英雄的事跡，對(duì)什么是“英雄”有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。通過向英雄表達(dá)自己的感恩之情，拉近英雄與自己的距離。最后是責(zé)任感的表述，讓學(xué)生能從身邊做起，從小事做起，使英雄的精神能得到傳承。在活動(dòng)總結(jié)過程中，我又和大隊(duì)部的同學(xué)對(duì)學(xué)生選擇的英雄進(jìn)行了整理和調(diào)查。學(xué)生94人參加此項(xiàng)目活動(dòng)，其中50人選擇了雷鋒，占54%。9人選擇董存瑞，占9.5%。6人選擇了方志敏，占6.3%，5人選擇了黃繼光，占5.3%。共選擇了20位英雄，其中屈原

3、、介之推、花木蘭、鄭成功、司馬光古代英雄五位，占25%。對(duì)調(diào)查結(jié)果的反思，其中選擇雷鋒的占54%，我覺得這是因?yàn)榍捌趯W(xué)校主題活動(dòng)的開展，還有各中隊(duì)輔導(dǎo)員的引導(dǎo)。我校少先隊(duì)這兩年來非常重視學(xué)雷鋒等紀(jì)念日的主題活動(dòng)，大隊(duì)和中隊(duì)每到學(xué)雷鋒日都會(huì)開展大型集體活動(dòng)，上年分年級(jí)，分階段開展了小志愿者活動(dòng)和社區(qū)衛(wèi)生打掃活動(dòng)，電視臺(tái)制作了專題的宣傳片。本學(xué)年，少先隊(duì)又開展了“學(xué)雷鋒，做社區(qū)的小主人”系列活動(dòng)，進(jìn)行全校的集會(huì)，利用倡議書等形式來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒，同時(shí)在天氣不是很好的情況下，少先隊(duì)帶領(lǐng)著高年級(jí)同學(xué)打著隊(duì)旗到大棗園廣場進(jìn)行志愿者活動(dòng)。這些少先隊(duì)主題活動(dòng)給學(xué)生的內(nèi)心有著深刻的影響，所以孩子們才在清明節(jié)

4、期間，這么多人想到了雷鋒。針對(duì)這種情況，我覺得我校的少先隊(duì)?wèi)?yīng)該進(jìn)一步發(fā)揮雷鋒的作用，把雷鋒和志愿者的精神結(jié)合起來，完善學(xué)校的小志愿者隊(duì)，深化雷鋒精神，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的.奉獻(xiàn)精神和責(zé)任感。其中選擇董存瑞的占9.5%，選擇數(shù)量也比較多，我覺得這和近期電視臺(tái)熱播的王寶強(qiáng)主演的為了新中國前進(jìn)是分不開的，可見媒體對(duì)學(xué)生的影響是比較大的，所以少先隊(duì)?wèi)?yīng)該依托其組織優(yōu)勢，針對(duì)媒體熱播的節(jié)目進(jìn)行引導(dǎo)，可以通過我校紅領(lǐng)巾電視臺(tái)來開展活動(dòng)，加強(qiáng)榮辱臺(tái)、校園信息發(fā)布臺(tái)的節(jié)目制作。并且可以在電視臺(tái)中進(jìn)行觀影指導(dǎo)。其中選擇方志敏的占6.3%，我覺得這和課文可愛的中國的講授是分不開的，課堂教學(xué)對(duì)學(xué)生的影響也非常關(guān)鍵，少先隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)該了解學(xué)生所學(xué)的課文，尤其是語文、品德等學(xué)科的學(xué)科內(nèi)容，依托課堂教學(xué)的內(nèi)容開展一些活動(dòng)，這樣才能提升少先隊(duì)的教