2020幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案

1、2020xx兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案一、活動(dòng)目標(biāo)通過開展慶祝 “六一 ”系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找 到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā) 揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家 長、社會(huì)展示幼兒的 “六一 ”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象；增強(qiáng)教師、家 長、孩子們的環(huán)保意識。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境（五月二十三日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語 “追求童年、追求快樂、追求智 慧！ ”，五月二十三日前各班布置 “六一 ”主題畫展）。2、以班為單位作好參加活動(dòng)

2、的準(zhǔn)備（ 1）排練詩歌表演節(jié)目（四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教 室試排，五月二十日全園彩排）；（2）注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應(yīng)材料）（ 3）每班設(shè)計(jì)一個(gè) “親子 ”游戲或其它游戲（游戲計(jì)劃第九周交），并做好 物品準(zhǔn)備工作（物品準(zhǔn)備五月二十日檢查）。（ 4）各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。5）各班調(diào)動(dòng)家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某才藝3、各班做好班級內(nèi)的 “二幼之星 ”比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到園長室1 / 124、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品5、* 做好主持工作準(zhǔn)備。6、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出

3、倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起 家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。7、活動(dòng)時(shí)間及場地安排5月 26日：慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發(fā)放 “環(huán)保”宣傳資料。5月 27日：環(huán)保 “有用的紙盒 ”制作比賽；5月 30日： “二 xx ”比賽；5月 31日：慶祝 “六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。（內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演；器械操表演；頒獎(jiǎng)； “結(jié)對子 ”親子游園活動(dòng)）三、活動(dòng)內(nèi)容與要求1、幼兒詩歌表演賽（ 1）目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。（ 2）要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參 與；

4、表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合詩歌內(nèi)容需要；有一定的背景、表演道 具；朗誦效果、配樂良好。（ 3）評獎(jiǎng)：根據(jù)表演評出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。2、環(huán)保“有用的紙盒 ”制作比賽（1）目的：通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手 制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識；進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。2 / 12（2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他 的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作；在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔； 要求幼兒的制作在 1 小時(shí)內(nèi)完成（主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料）。（ 3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組

5、織指導(dǎo)幼 兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。（4）評獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評出班級獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。4、“二 xx ”比賽（1）目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高， 即幼兒愛說、會(huì)說、敢說；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。（2）內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：A、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時(shí)要求能 按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。B、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個(gè)節(jié)目；隨后根據(jù) 其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題（表演和回答問題各 4 分，服裝 2 分，滿分為 10 分）。C、智力搶

6、答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答（分大、中、小 三組進(jìn)行搶答），每答對一題給 1 分。（ 3）比賽形式：各班在進(jìn)行班級賽的基 礎(chǔ)上，選派出 3 名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學(xué)前班和大班共選出 6 名幼 兒、中班選出 5 名幼兒、小班選出 4 名幼兒參加全園的決賽。（4）評獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評選出 “二幼之星 ”10名，其余評為優(yōu)秀 選手。（5）比賽時(shí)間：班級賽可在 5 月靈活進(jìn)行，年級賽在 5月中旬進(jìn)行，全園 決賽在 5 月 30 日進(jìn)行。5、游園活動(dòng)3 / 12（ 1）活動(dòng)目的：使幼兒通過參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到 “六一 ”兒童節(jié)的 快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父

7、母對自己的愛；培養(yǎng)幼兒與別人合 作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。（ 2）游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目（親子游戲或其它游戲）。（ 3）活動(dòng)形式：家長可與自己的孩子一同游戲。四、擴(kuò)大影響目的：通過新聞界的報(bào)道及廣大家長的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提 高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。時(shí)間：5月 20日至 6 月 1日。媒介：電視、報(bào)紙新聞、本園家長。方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料父母是幼兒的第 一任教師是孩子的榜樣。每一個(gè)小朋友都是看著父母的背影長大的他們在觀察 著我們向我們學(xué)習(xí)如何做人與做事。一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，小朋友

8、的節(jié)日就該小朋友輕松自 在的過。今年我園的 “六一”兒童節(jié)將以開展 “親子共制作 ”慶?；顒?dòng)的形式來進(jìn) 行，為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。一、活動(dòng)目標(biāo)通過開展慶祝 “六一 ”活動(dòng)，讓幼兒和父母一起動(dòng)手制作，感受到父母的關(guān) 愛，從而度過一個(gè)幸福、難忘的 “六一”兒童節(jié)。家長在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，展示自己的才華樹立自己在孩子心中 高大自豪的榜樣。進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。了解家園共育的重要性，同時(shí)感受體驗(yàn)環(huán)保、閱讀的意義。促進(jìn)孩子身心 健康發(fā)展。通過向家長、社會(huì)展示幼兒的 “六一 ”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好 形象。二、活動(dòng)主題：生活處處有精彩4 / 12三、活動(dòng)

9、準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境）；張貼宣傳標(biāo) 語。2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。3、由 xx 準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。活動(dòng)內(nèi)容（一）活動(dòng)倡議1、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的 “六一 ”兒童節(jié)，倡 議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度 “六一 ”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓 勵(lì)全園家長和教師共同積極參與 “六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。2、時(shí)間： 2018年 6月 1日（星期五）上午 7：3011：003、對象：本園 全體家長、教師和幼兒。 4、辦法：通過向家長、教師發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的 家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體家長和教師對此次慶祝活動(dòng)的配合 與支持

10、。（二）“六一 ”活動(dòng)流程1、入場 8：30 以前完成各班按指定位置坐好，主持人開場白（穿插 “幸福 拍手歌）2、園長講話和家長代表發(fā)言 8：409：003、幼兒節(jié)目表演 9： 009： 454、親子活動(dòng) 9： 4510： 455、發(fā)放獎(jiǎng)品，幼兒回教室 10：4511：006、離園 11：00（三）系列活動(dòng)5 / 12親子游戲：小班組1、親子二人行（組織者：） 準(zhǔn)備：場地上畫好四個(gè)走道。玩法：一位家長和一位幼兒參加活動(dòng)，幼兒和家長分成四隊(duì)，幼兒和家長 面對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上，準(zhǔn)備出發(fā)，游戲開始，家長帶著幼兒 向終點(diǎn)前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長的腳。2、拋球

11、接球（組織者：）準(zhǔn)備： xx 球、框子若干。玩法：四家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩 端。游戲開始，幼兒拋球，家長手持框子接球，時(shí)間為一分鐘，球多獲勝。規(guī) 則：掉在地上不能撿起來。3、豬八戒背媳婦（組織者：） 玩法：一位家長和一位幼兒參加活動(dòng)，幼兒和家長分成四隊(duì)，家長背著幼 兒跑到對面，讓幼兒拿一個(gè)禮物。時(shí)間為一分鐘，看誰拿得最多。規(guī)則：一次性只能拿一個(gè)禮物。中班組1、聽音樂搶椅子（組織者：）準(zhǔn)備：三張大椅子玩法：四個(gè)家庭為一組，家長抱著自己的孩子聽音樂圍 著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最 后一張椅子的為勝！規(guī)則：要求音樂停止后才能搶

12、椅子坐下！6 / 122、我的 xx 在哪里（組織者：）游戲準(zhǔn)備：布帶若干游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓 圈，相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn)，唱完歌 曲立定，然后請家長去尋找自己的寶寶。規(guī)則：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶3、我給爸爸（媽媽）穿鞋子（組織者：）游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識家長的 鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼 兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸（媽媽）的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者 大班組 1、夾彈珠（組織者：）準(zhǔn)備：彈珠、筷子、碗各

13、四雙份。玩法：一親子 為一組，四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠，時(shí)間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。2、投 xx 球（組織者：）準(zhǔn)備：海洋球若干、籃子四個(gè)玩法：一親子為一組，四組同時(shí)在規(guī)定距離 內(nèi)進(jìn)行投接海洋球，自己確定投接者，時(shí)間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最 多為勝?；顒?dòng)目的：為了給幼兒打造一個(gè)健康成長的美食天地，培養(yǎng)幼兒文明就餐禮儀及合作 意識，讓他們過一個(gè)別開生面的六一，感受六一的快樂，享受快樂童年，我們 決定舉辦第一屆 “兒童美食節(jié) ”活動(dòng)，并以此提高幼兒飲食質(zhì)量，促進(jìn)幼兒身體 健康?；顒?dòng)主題：美味分享禮儀品嘗美食享受快樂童年活動(dòng)時(shí)間： 5月 31日主題活動(dòng) HAPPY美食節(jié)活動(dòng)目標(biāo)：通過談話、

14、視頻欣賞、美食制作等活動(dòng)，了解各國的美食文 化，對各國的美食文化產(chǎn)生濃厚的興趣。7 / 12美食節(jié)口號： “綠色美味、快樂品嘗安全衛(wèi)生健康成長 ”前期準(zhǔn)備：1. 邀請個(gè)別家委會(huì)成員，并力求得到班級家委會(huì)成員的幫助和支持。2. 做好前期宣傳，達(dá)到宣傳招生目的。3. 與保健醫(yī)生交流，做好營養(yǎng)及衛(wèi)生方面的工作。4. 各班準(zhǔn)備相關(guān)美食節(jié)音樂。5. 各班負(fù)責(zé)人活動(dòng)前做好活動(dòng)策劃方案并準(zhǔn)備好相應(yīng)量的食物。6. 引導(dǎo)幼兒通過品嘗、回憶、與父母交流等方法，了解美食的名稱、味道、 制作方法等。材料準(zhǔn)備：1. 場地布置：由園所統(tǒng)一規(guī)劃安排場地，各班自己負(fù)責(zé)布置，并進(jìn)行精致地 準(zhǔn)備，可制作活動(dòng)背景或條幅，有 “xx

15、幼兒園 HAPPY美食節(jié) ”字樣。2. 自制“六一”美食節(jié)海報(bào)并且進(jìn)行宣傳。3. 盤、碟、一次性杯、手套、帽子、口罩、筷子等。人員安排：總指揮：制作區(qū)安全巡視、人員協(xié)調(diào)：醫(yī)療：攝像、照相、信息：各班家委會(huì)成員以及在園教師，活動(dòng)后照片匯總至指 定教師處。xx 督導(dǎo)員：新聞稿：具體安排：活動(dòng)環(huán)節(jié)：8 / 12、說美食（ 9： 009： 20）1. 引導(dǎo)幼兒說一說自己所了解的國際美食。2. 針對本班美食，讓幼兒說一說自己的認(rèn)識。二、看美食（ 9： 209： 30） 觀看相關(guān)視頻（例如舌尖上的中國），讓幼兒對美食的制作過程進(jìn)行深入 的了解。三、做美食（ 9： 3010：30） 各班分別選擇制作其中一種

16、美食。四、享美食（ 10： 3011：30） 1.各班老師帶領(lǐng)幼兒到各班品嘗美食，保育員在本班中進(jìn)行接待。2.每位幼兒自帶盤子，筷子、勺子由各班提供。美食制作安排：1.美味點(diǎn)心區(qū)主辦班級：小一班、大二班內(nèi)容：酒釀圓子、餛飩2.美味飯團(tuán)區(qū)主辦班級：中一班、中二班內(nèi)容： xx紫菜包飯、 xx 飯團(tuán)3.xx 拌面區(qū)主辦班級：小二班內(nèi)容： xx 面4. 面包新語區(qū)9 / 12主辦班級：大一班內(nèi)容：三明治、各類飲料五、評美食給每位幼兒一個(gè)小貼貼，請幼兒選擇自己最喜歡的食物（每班一張?jiān)u選 紙，最后統(tǒng)計(jì)），評選 “年度最受歡迎美食 ”，并頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)狀。“六一兒童節(jié) ”是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，也是最令小朋友興

17、奮的節(jié)日。既 然是小朋友的節(jié)日，就該讓小朋友們輕松自在的過。為了使小朋友更愉快、更 貼心地度過這一節(jié)日，我們幼兒園特策劃此活動(dòng)方案。一、預(yù)期目標(biāo)親子教育是最有效的教育方法之一。今年我園打算設(shè)計(jì)一場親子活動(dòng)。通 過這場活動(dòng)，讓孩子更深一層感受父母的關(guān)愛，讓孩子與父母達(dá)成更進(jìn)一步的 默契。在活動(dòng)過程中讓父母和孩子一同展示自己的才華，享受合作成功的喜悅。 從另一個(gè)層面講，也對孩子及父母再一次感受體驗(yàn)環(huán)保的意義，促進(jìn)孩子身心 健康發(fā)展，進(jìn)而擴(kuò)大影響，以取得更好的社會(huì)認(rèn)可度。二、主題詞“我們有顆快樂的心 ”三、準(zhǔn)備工作1.xx 宣傳標(biāo)語；2.合理分配及編制活動(dòng)小組；3. 海洋球、籃子、毛絨小玩具、彈珠、

18、筷子、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品等。四、活動(dòng)內(nèi)容1、家長、孩子同步走；2、空中傳球；10 / 123、xx 在哪里；4、網(wǎng)小魚五、活動(dòng)程序1、家長、孩子同步走場地：幼兒操活動(dòng)場。步驟：每五對母子作為一個(gè)小組，孩子在前，母親在后。用兩個(gè)小繩子分 別系住母子的左腳和右腳，中間相隔一米。教師喊 “預(yù)備開始走 ”一“二二一母”子同時(shí)前進(jìn)?？茨囊粚δ缸禹樌竭_(dá)終點(diǎn)。規(guī)則：一為左腿，二為右腿；邁錯(cuò)腿者判出列；行走過程中，摔倒者出 列。2、空中傳球場地：操場道具： xx球、籃子若干。步驟：三個(gè)家庭為一組，三組同時(shí)進(jìn)行比賽。畫兩條互相平行的線，中間 相隔三米。寶寶和家長分別站在兩條線上，父親（或母親）拿籃子，孩子拿海 洋球。游戲開始，幼兒拋球，家長手持籃子接球，每組十個(gè)小球，接著一個(gè)加兩 分；掉地上一個(gè)球扣一分。十個(gè)球拋、接完后，總分高者勝。3、xx 在哪里道具：黑色布條若干。步驟：用布條將家長的眼睛蒙上。孩子們手拉手圍成一個(gè)圓圈，把家長圍 在中間?；顒?dòng)開始，老師拍手三下，孩子們邊唱歌，邊轉(zhuǎn)動(dòng)。一首兒歌唱完， 老師拍手一下，孩子立定，讓家長根據(jù)剛才孩子的聲音找到自己的孩子。11