中學(xué)教務(wù)處教學(xué)工作計劃

1、中學(xué)教務(wù)處教學(xué)工作計劃 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)年，教務(wù)處將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下， 以創(chuàng)“實施素質(zhì)教育工作示范校”為契機，以“關(guān)注學(xué)生成 長，打造高效課堂”為主題，進(jìn)一步落實初、高中新課程改 革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育；加強對青年教師的培養(yǎng)，提升教師 隊伍的整體素質(zhì)，積極探索教學(xué)教研工作的新思路，繼續(xù)努 力提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。 二、工作目標(biāo)1、認(rèn)真落實各項工作制度，狠抓教學(xué)常 規(guī)管理。 2、加強校本教研和校本培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)成長，做 好校級骨干教師及教學(xué)能手的評選工作。 3、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，重視課堂教學(xué)改革；加強新課程教 學(xué)研究，繼續(xù)做好高中新課程教學(xué)。 4、關(guān)注學(xué)生個體差異，改進(jìn)教學(xué)方法，完善教學(xué)手段，

2、 使每個學(xué)生都得到發(fā)展。 三、主要措施 1、加強教師隊伍建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)。 (1) 切實轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，課堂教學(xué)體現(xiàn)以生為本， 關(guān)注學(xué)生個體差異，用先進(jìn)的教學(xué)方法及手段，滿足不同學(xué) 生的需要。 (2) 認(rèn)真貫徹中華人民共和國教師法、義務(wù)教育 法和未成年人保護(hù)法，要求全體教師依法施教，文明 執(zhí)教，堅持正面教育，以良好的師表形象和人格魅力影響學(xué) 生，創(chuàng)造和諧師生關(guān)系。 (3) 認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央關(guān)于加強精神文明建設(shè)的若干 意見和中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，學(xué)習(xí)江西省中小 學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”及南昌二十三中關(guān)于進(jìn)一步 規(guī)范教師教育教學(xué)行為的十條規(guī)定。加強教師自身修養(yǎng)， 注重師德形象，關(guān)愛每一位

3、學(xué)生。杜絕擅自停學(xué)生的課，或 讓學(xué)生站在教室外，不準(zhǔn)其在教室聽課等體罰或變相體罰學(xué) 生的現(xiàn)象。不搞有償家教，不向?qū)W生收取任何的資料費用。 (4) 實施南昌二十三中青年教師培養(yǎng)計劃，繼續(xù)開 展“一對一”的師徒結(jié)對活動，加強對年青教師特別是新教 師的培養(yǎng)。 (5) 以學(xué)科組為單位，繼續(xù)組織教師赴外省實施素質(zhì) 教育名校參觀、考察，學(xué)習(xí)、借鑒名校的教育、教學(xué)理念和 方法，不斷提高教師的教學(xué)、教研水平。 2、認(rèn)真落實課堂教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)工作行為，花大 力氣提高教學(xué)質(zhì)量。 (1) 繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)格按照市教育局中學(xué) 教學(xué)工作常規(guī)要求規(guī)范教學(xué)程序。 (2教師要按時上下課，杜絕遲到、拖堂、私自調(diào)課、

4、 空堂等現(xiàn)象。不準(zhǔn)在課堂上吸煙、接打電話及坐著授課。 （3）規(guī)范課堂教學(xué)管理制度，認(rèn)真?zhèn)浜貌⑸虾妹抗?jié)課， 杜絕教師無教案授課或課后補教案，努力提高教學(xué)效率，切 實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。 （4）重視課堂教學(xué)改革。改革教學(xué)的組織形式，因材 施教。教師的課堂教學(xué)要體現(xiàn)以生為本，關(guān)注個體差異，改 革教學(xué)方法，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，使每個學(xué)生都得到 發(fā)展。 （5）充分利用政治課，進(jìn)行政治理論教育，各學(xué)科教 學(xué)中也要充分滲透德育教育。 （6）充分利用現(xiàn)有多媒體教學(xué)設(shè)施等先進(jìn)的教學(xué)手段， 強化教學(xué)效果，提高教學(xué)效率。 3、加強校本教研制度，落實并完善集體備課制度。 （1）加強校本教研制度的落實，抓好教學(xué)教研活

5、動的 管理，舉辦專家講座、校內(nèi)外的教學(xué)交流與聽課活動、學(xué)科 研討會、教學(xué)大賽、優(yōu)質(zhì)課評比等活動。 （2）組織老師積極參加 XX市第六屆“園丁杯”教學(xué)競 賽。本屆“園丁杯”競賽分初中、高中組隊參賽。各學(xué)科組 應(yīng)充分調(diào)動老師積極參與，以此形成濃郁的校本教研的氛 圍。 （3）繼續(xù)開展以“關(guān)注學(xué)生成長，打造高效課堂”為主 題的全員性聽課評課活動及研究性授課、觀課、議課活動， 深入進(jìn)行校本教研活動。要求每位老師拿出一堂高效率的 課，結(jié)合優(yōu)質(zhì)課評選，各教研組推出1-2節(jié)優(yōu)質(zhì)課。使校本 教研成為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量及教師教學(xué)水平的重要途徑。 （4）加強對教研組和備課組的管理，提高教研活動的 實效性。各教研組的集

6、體備課每周2課時，分別安排在周一 至周三的上午。各教研組的集體備課要根據(jù)教研室的進(jìn)度安 排合理安排好教學(xué)進(jìn)度。每位老師要完成安排的中心發(fā)言任 務(wù)，認(rèn)真開展課題教學(xué)探討，出好單元測試卷，同時，各位 老師要積極參加市級以上教研活動，及時掌握教學(xué)信息，開 闊視野，以促進(jìn)教學(xué)。凡在市里參加教研活動的老師，在活 動當(dāng)天，最遲第二天到教務(wù)處登記，以核查參加活動的情況。 4、繼續(xù)認(rèn)真做好高中新課程的實施，積極參加校本課 程開發(fā)，結(jié)合各學(xué)科教學(xué)開展實踐活動。 （1）繼續(xù)認(rèn)真執(zhí)行教育部普通高中課程方案（實驗） 和普通高中各科課程標(biāo)準(zhǔn)（實驗），作好普通高中新課程方 案實施的教學(xué)管理制度。 （2）每位老師既要按規(guī)定

7、上好必修課，還要上報擬開 設(shè)的選修課（校本課程），要重視校內(nèi)外課程資源和信息化 資源的利用。校本選修課教案按要求書寫，另交教務(wù)處。 （3）各備課組要根據(jù)本學(xué)科教學(xué)內(nèi)容特點，制訂學(xué)科 實踐活動計劃，組織開展豐富多彩的學(xué)科活動。要求活動能 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，對本學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容能起到夯實基礎(chǔ) 的效果?；顒佑媱澮诒窘M教研計劃中體現(xiàn)出來?；顒拥脑O(shè) 計要考慮到盡量不影響正常的教育教學(xué)秩序。在高中年級積 極開展“研究性”學(xué)習(xí)，使學(xué)生“研究性”學(xué)習(xí)活動參與率 高，成效明顯。 (4) 改革學(xué)生成績評定方式，繼續(xù)做好高中學(xué)生學(xué)分 認(rèn)定工作。做好高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試的復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作。 5、強化目標(biāo)意識，管理意識、

8、研究意識，確保XX年中 高考再創(chuàng)佳績。 (1) 認(rèn)真組織初一年級及高一年級學(xué)生參加XX市的學(xué) 業(yè)抽測及期末抽測。 (2) 在畢業(yè)年級領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，依靠畢業(yè)年級任課 老師和各學(xué)科備課組的集體力量，進(jìn)一步抓好初三、高三年 級的各項工作。高考確保完成教研室下達(dá)的高考指標(biāo)。 (3) 組織好畢業(yè)班的每次月考，并要求老師針對考試反 饋，及時總結(jié)，調(diào)整教學(xué)。 (4) 組織指導(dǎo)教師認(rèn)真研讀課程標(biāo)準(zhǔn)、考試大綱 和考試說明，認(rèn)真研究課改后的新高考，力求提高復(fù)習(xí) 的針對性和實效性。精心研究分析近幾年中、高考試題，分 析考試內(nèi)容、試卷變化及命題思路，以針對性地指導(dǎo)教學(xué)。 (5) 積極參加教研室組織開辦的中、高考考

9、試說明培訓(xùn) 班，加強與外校的聯(lián)系，及時搜集中、高考信息，認(rèn)真安排 各輪復(fù)習(xí)，教師要把各科知識和能力要求落實到復(fù)習(xí)備考之 中。 6、進(jìn)一步加強對教學(xué)過程、教學(xué)活動和教學(xué)質(zhì)量的督 促檢查工作。 (1) 學(xué)校聽課小組將繼續(xù)實行推門聽課制度。校級領(lǐng)導(dǎo)、 中層及教研組長將不定期地隨堂聽課，不打招呼，聽課后檢 查教案，交換意見，提出要求和建議。 (2) 不定期地抽查教案、定期檢查一次教案，每學(xué)期評 選“優(yōu)秀教案”。要求教案全新，規(guī)范、內(nèi)容與進(jìn)度一致。 教案內(nèi)容應(yīng)包含教學(xué)目標(biāo) (知識目標(biāo)、能力目標(biāo)、情感目標(biāo))， 教學(xué)方法，教學(xué)重難點，教具(儀器、設(shè)備等)，教學(xué)過程 (教師活動、學(xué)生活動、設(shè)計意圖)，自備，配

10、套練習(xí)。教 學(xué)后每份教案應(yīng)有教后感。 (3) 要求校領(lǐng)導(dǎo)每周聽課不少于一節(jié)，老師一學(xué)期聽 課16節(jié)以上，即每周聽課一節(jié)以上。新上崗教師每周聽課 不能少于3節(jié)，工作未滿三年的青年教師每周不少于2節(jié)。 (4) 進(jìn)一步加強對班級課堂教學(xué)的監(jiān)管力度，繼續(xù)做好 課堂教學(xué)的專人檢查。同時，各班填寫“課堂教學(xué)情況記錄 表”，以檢查、記錄課堂教學(xué)情況。 (5) 召開學(xué)生座談會，進(jìn)行評教評學(xué)及了解作業(yè)批改情 況，評教結(jié)果與考核掛鉤，增強教師的課堂教學(xué)質(zhì)量意識及 課堂組織管理意識，促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。 (6) 每學(xué)期召開部分家長座談會，請家長們對學(xué)校的辦 學(xué)方向及教育教學(xué)工作提出意見，和家長們進(jìn)行溝通。 (7) 認(rèn)真及時地進(jìn)行期中、期末及畢業(yè)班月考的質(zhì)量分 析。 7、規(guī)范管理，優(yōu)化工作流程。 (1) 完善教師業(yè)務(wù)檔案。對教師個人教學(xué)情況、成績、 評優(yōu)等情況建立電子檔案，逐年更新。 (2) 加強實驗室的儀器管理，資料管理及衛(wèi)生安全