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文檔簡介

1、 相信種子相信種子 相信歲月相信歲月 -參加參加“魯豫皖新教育聯(lián)盟日照實(shí)驗(yàn)區(qū)開放周魯豫皖新教育聯(lián)盟日照實(shí)驗(yàn)區(qū)開放周”學(xué)習(xí)體學(xué)習(xí)體 會(huì)會(huì) 諸城市昌城小學(xué)諸城市昌城小學(xué) 相信種子相信種子 相信歲月相信歲月 亨利亨利梭羅梭羅 種子意味著希望、愿景,歲月就是堅(jiān)守,種子意味著希望、愿景,歲月就是堅(jiān)守, 就是意志。播下信念的種子,在經(jīng)過汗水的就是意志。播下信念的種子,在經(jīng)過汗水的 洗禮之后定會(huì)有我們所期盼的收獲,這是我洗禮之后定會(huì)有我們所期盼的收獲,這是我 這次參加這次參加“魯豫皖新教育聯(lián)盟開放周魯豫皖新教育聯(lián)盟開放周”活動(dòng)活動(dòng) 最大的體會(huì)。最大的體會(huì)。 一、活動(dòng)概況一、活動(dòng)概況 立足學(xué)習(xí)借鑒立足學(xué)習(xí)借鑒

2、 且思且行且思且行 新教育研究院常務(wù)副院長兼秘書長陳東強(qiáng)宣讀朱永新老師的賀信新教育研究院常務(wù)副院長兼秘書長陳東強(qiáng)宣讀朱永新老師的賀信 一、活動(dòng)概況一、活動(dòng)概況 新教育研究院常務(wù)副院長兼秘書長陳東強(qiáng)宣讀朱永新老師的賀信新教育研究院常務(wù)副院長兼秘書長陳東強(qiáng)宣讀朱永新老師的賀信 一、活動(dòng)概況一、活動(dòng)概況 日照市教育局局長、黨委書記張傳若在開幕式上致辭日照市教育局局長、黨委書記張傳若在開幕式上致辭 二、日照區(qū)域推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)的二、日照區(qū)域推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)的 做法及成果做法及成果 專題片數(shù)字故事專題片數(shù)字故事日照新教育這兩年日照新教育這兩年詳細(xì)介紹了詳細(xì)介紹了 日照實(shí)驗(yàn)區(qū)區(qū)域推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)的做法及成果日照

3、實(shí)驗(yàn)區(qū)區(qū)域推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)的做法及成果 。 二、日照區(qū)域推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)的做法及成果二、日照區(qū)域推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)的做法及成果 三、兒童課程多姿多彩三、兒童課程多姿多彩 開放的充滿創(chuàng)意的課堂開放的充滿創(chuàng)意的課堂 三、兒童課程多姿多彩三、兒童課程多姿多彩 開放的充滿創(chuàng)意的課堂開放的充滿創(chuàng)意的課堂 情境誦詩情境誦詩詩意重陽詩意重陽 三、兒童課程多姿多彩三、兒童課程多姿多彩 開放的充滿創(chuàng)意的課堂開放的充滿創(chuàng)意的課堂 生日送詩生日送詩如詩如畫的女孩如詩如畫的女孩 三、兒童課程多姿多彩三、兒童課程多姿多彩 開放的充滿創(chuàng)意的課堂開放的充滿創(chuàng)意的課堂 暮省課暮省課 培養(yǎng)孩子們在暮省中反思自己的日常行為習(xí)慣:培養(yǎng)孩子

4、們在暮省中反思自己的日常行為習(xí)慣: 每天與夕陽對話,與時(shí)間對話,與老師對話,與同伴對話,每天與夕陽對話,與時(shí)間對話,與老師對話,與同伴對話, 與自己對話。在對話中告別今天,迎接美好的明天!與自己對話。在對話中告別今天,迎接美好的明天! 閱讀推薦課閱讀推薦課窗邊的小豆豆窗邊的小豆豆 三、兒童課程多姿多彩三、兒童課程多姿多彩 開放的充滿創(chuàng)意的課堂開放的充滿創(chuàng)意的課堂 三、兒童課程多姿多彩三、兒童課程多姿多彩 開放的充滿創(chuàng)意的課堂開放的充滿創(chuàng)意的課堂 閱讀交流課閱讀交流課窗邊的小豆豆窗邊的小豆豆 四、地方特色課程異彩紛呈四、地方特色課程異彩紛呈 課程的豐富決定著生命的豐富課程的豐富決定著生命的豐富

5、課程的卓越?jīng)Q定著生命的卓越課程的卓越?jīng)Q定著生命的卓越 四、地方特色課程異彩紛呈四、地方特色課程異彩紛呈 經(jīng)典誦讀課程經(jīng)典誦讀課程-愛我中華愛我中華 四、地方特色課程異彩紛呈四、地方特色課程異彩紛呈 經(jīng)典誦讀課程經(jīng)典誦讀課程-荷塘月色荷塘月色 四、地方特色課程異彩紛呈四、地方特色課程異彩紛呈 齊魯青未了課程齊魯青未了課程-日照綠茶日照綠茶 四、地方特色課程異彩紛呈四、地方特色課程異彩紛呈 海洋課程海洋課程-水知日照水知日照 四、地方特色課程異彩紛呈四、地方特色課程異彩紛呈 日照農(nóng)民畫課程日照農(nóng)民畫課程-畫卵石畫卵石 五、班級(jí)敘事特色顯著五、班級(jí)敘事特色顯著 卓越課程可輔以優(yōu)美詩意的文字,沁人心脾

6、的書香,卓越課程可輔以優(yōu)美詩意的文字,沁人心脾的書香, 可輔以趣味橫生的活動(dòng),真實(shí)生活的體驗(yàn)可輔以趣味橫生的活動(dòng),真實(shí)生活的體驗(yàn) 五、班級(jí)敘事特色顯著五、班級(jí)敘事特色顯著 牟敦榮老師動(dòng)情地講述了自己帶領(lǐng)小螞蟻班穿越晨誦課程、牟敦榮老師動(dòng)情地講述了自己帶領(lǐng)小螞蟻班穿越晨誦課程、 繪本課程、童話劇,養(yǎng)護(hù)綠植的成長故事。繪本課程、童話劇,養(yǎng)護(hù)綠植的成長故事。 五、班級(jí)敘事特色顯著五、班級(jí)敘事特色顯著 小蜜蜂班的老師結(jié)合班級(jí)需要解決的問題,如利用輕小蜜蜂班的老師結(jié)合班級(jí)需要解決的問題,如利用輕 松優(yōu)美的兒歌讓學(xué)生懂得怎樣做才能成為好孩子;從松優(yōu)美的兒歌讓學(xué)生懂得怎樣做才能成為好孩子;從 興趣入手讓孩子

7、從喜歡的書讀起愛上閱讀,通過寫繪興趣入手讓孩子從喜歡的書讀起愛上閱讀,通過寫繪 培養(yǎng)創(chuàng)造才能;在游學(xué)課程中接觸自然,有了真切的培養(yǎng)創(chuàng)造才能;在游學(xué)課程中接觸自然,有了真切的 生活體驗(yàn)與觀察,學(xué)生視野拓寬,思維發(fā)散,對晨誦生活體驗(yàn)與觀察,學(xué)生視野拓寬,思維發(fā)散,對晨誦 詩的再創(chuàng)作靈感火花四溢,他們生動(dòng)地表達(dá)著對世界詩的再創(chuàng)作靈感火花四溢,他們生動(dòng)地表達(dá)著對世界 的認(rèn)識(shí)。的認(rèn)識(shí)。 六、觀摩現(xiàn)場多姿多彩六、觀摩現(xiàn)場多姿多彩 一校一品一校一品 一師一專一師一專 一生一特一生一特 全員參入全員參入 六、觀摩現(xiàn)場多姿多彩六、觀摩現(xiàn)場多姿多彩 學(xué)校引領(lǐng)與會(huì)者參觀了學(xué)校學(xué)校引領(lǐng)與會(huì)者參觀了學(xué)?!爸潞蜆侵潞蜆恰?/p>

8、的文化的文化 六、觀摩現(xiàn)場多姿多彩六、觀摩現(xiàn)場多姿多彩 齊魯名校長劉翠珍給與會(huì)者講述了七彩齊魯名校長劉翠珍給與會(huì)者講述了七彩“1+X”課程的課程的 內(nèi)涵、開發(fā)、實(shí)施、評(píng)價(jià)與成果。給我們每一位新教內(nèi)涵、開發(fā)、實(shí)施、評(píng)價(jià)與成果。給我們每一位新教 育人在卓越課程開發(fā)中指明航向。育人在卓越課程開發(fā)中指明航向。 六、觀摩現(xiàn)場多姿多彩六、觀摩現(xiàn)場多姿多彩 全校師生三千多人齊聚陽光下,共全校師生三千多人齊聚陽光下,共 同展示同展示“陽光和美陽光和美”大課間大課間 。 六、觀摩現(xiàn)場多姿多彩六、觀摩現(xiàn)場多姿多彩 尚美樓內(nèi)展示了中學(xué)段孩子們的七彩課程。 我知道在仰望別人的時(shí)候,更需要自己靜下心來,我知道在仰望別人的時(shí)候,更需要自己靜下心來, 精心研究,

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