小學(xué)見習(xí)教師跟崗培訓(xùn)教育教學(xué)制度

1、小學(xué)見習(xí)教師跟崗培訓(xùn)教育教學(xué)制度為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)，加快教師專 業(yè)成長，我校將對見習(xí)教師開展規(guī)范化的培訓(xùn)，為見習(xí)教師 的搭建成長的平臺，使見習(xí)教師能正確認(rèn)識與適應(yīng)教師角 色，提高教書育人能力，形成良好的教育教學(xué)行為規(guī)范，強(qiáng) 化教育教學(xué)實(shí)踐能力，勝任教育教學(xué)工作。一、師德修養(yǎng)1. 了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。 要求見習(xí)教師學(xué)習(xí)了解學(xué) 校的各項(xiàng)規(guī)章制度，為適應(yīng)教師崗位、融入學(xué)校文化作好準(zhǔn) 備。2. 加強(qiáng)教師職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí)。要求見習(xí)教師做到依法 治教、為人師表、愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)協(xié) 作、尊重家長、廉潔從教。3. 參與師德系列教育活動。要求見習(xí)教師參與學(xué)校師德 系列教育

2、活動，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師典型事跡，弘揚(yáng)身邊的榜樣， 提高自身的師德素養(yǎng)和職業(yè)境界。二、教學(xué)工作備課：1. 認(rèn)真研讀學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，熟悉學(xué)科教材內(nèi)容。2. 教案書寫要認(rèn)真，字跡要端正。見習(xí)教師跟崗培訓(xùn)期 間必須手寫教案，如果上的是幾個(gè)年級的教材可以選擇一個(gè) 年級手寫；如果另兼其它學(xué)科的教學(xué)，則以主要的學(xué)科為主 手寫備課。上課：1、每月至少聽帶教教師 1節(jié)課，課后與帶教教師交流 聽課心得，請教教學(xué)策略，并及時(shí)寫出聽課收獲，努力提高 見習(xí)期課堂教學(xué)能力。2、 見習(xí)教師每月至少邀請帶教教師聽課2節(jié)，針對帶 教教師提出的意見與建議進(jìn)行課堂改進(jìn)，并及時(shí)進(jìn)行課后反思，寫好自我觀課。3. 每月在備課組上匯報(bào)課一節(jié)。4

3、. 教后反思每單元需有一篇，字?jǐn)?shù)在 500以上。如果涉 及兩門或兩個(gè)年級以上教學(xué)，除寫教后反思外，其余可寫字 數(shù)在100以上的教學(xué)小記。每學(xué)期要有 1-2篇教育教學(xué)案 例。作業(yè)：1、見習(xí)教師要注重作業(yè)設(shè)計(jì)，做到分層作業(yè)，面向全 體學(xué)生；做到適度、適量，不加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)；做到多 元化，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。2、作業(yè)教師要及時(shí)批改，杜絕錯(cuò)批、漏批，讓學(xué)生代 批的現(xiàn)象發(fā)生。作業(yè)批改輔導(dǎo)：如果任教語、數(shù)、英的見習(xí)教師要做好學(xué)困生的輔導(dǎo)， 每月至少兩次并及時(shí)作好記錄，學(xué)期結(jié)束寫好小結(jié)。 評價(jià)：見習(xí)教師要在指導(dǎo)教師幫助下學(xué)習(xí)編制試卷、學(xué)會質(zhì)量 分析等內(nèi)容，做好學(xué)生的評價(jià)工作。評價(jià)要多元、科學(xué)、合 理。

4、三、班級工作1. 了解班集體，寫一份班級情況分析。見習(xí)教師要熟悉 自己所執(zhí)教的班集體，進(jìn)行分析，撰寫一份班級情況分析。2. 初步涉及班級小家務(wù)建設(shè)，完成四項(xiàng)任務(wù)。（1）召開一次學(xué)生座談會。見習(xí)教師圍繞某個(gè)主題， 召開一次學(xué)生座談會，與孩子們進(jìn)行近距離的溝通，走近孩 子，并做好詳細(xì)的記錄。（2）組織一次班干部會議。見習(xí)教師就某個(gè)主題組織 召開班干部會議，并能夠做好詳細(xì)的會議記錄。（3）策劃一次主題隊(duì)會，并組織指導(dǎo)學(xué)生開展主題活 動。（4）設(shè)計(jì)并參加班級社會實(shí)踐活動。（5）撰寫學(xué)生學(xué)期綜合評語。3. 關(guān)注特殊學(xué)生，完成一位學(xué)生個(gè)案分析與研究。見習(xí) 教師做好學(xué)生思想工作， 關(guān)注特殊學(xué)生，圍繞某個(gè)專項(xiàng)主題， 撰寫一份個(gè)案分析與研究，進(jìn)行教育素材的積累。四、專業(yè)發(fā)展見習(xí)教師要努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、二期課改理念、教 育科研等相關(guān)文章，精讀導(dǎo)師推薦的書目，并寫好