部編版語文三年級下冊《期末檢測試卷》帶答案解析

1、精品期末測試卷部 編 版 語 文 三 年 級 下 學(xué) 期期 末 測 試 卷學(xué)校_ 班級_ 姓名_ 成績_第一部分積累與運(yùn)用(41分)1根據(jù)語境,看拼音寫詞語。(6分)從本冊書中,我認(rèn)識了hu p()的小yn zi(),看到了嫩黃的lin peng(),見識了qin x()的陶罐。我喜歡海底世界中靠肌肉伸縮爬行的hi shn(),也喜歡火燒云中那wi w()的大獅子。2下列各組詞語中,加點(diǎn)字的讀音相同的一項(xiàng)是()。(2分)a都城都市全都 b模型模樣模具c折斷折本轉(zhuǎn)折 d撒手撒謊撒氣3下列各組詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。(2分)a花瓣贊歌演奏資勢 b欣賞疲倦仿佛偶爾c設(shè)計(jì)厲害智惠懦弱 d勻稱蜜

2、蜂價(jià)值辯別4“賬”字的意思最有可能與()有關(guān)。(2分)a貝殼 b尺寸 c金錢 d長短5“來到龍巖不久,奶奶就_了這里的環(huán)境。她說這里的氣候很_養(yǎng)花?！睓M線上填入的詞語分別是()。(2分)a適應(yīng)適度 b適應(yīng)適宜 c適合適應(yīng) d適度適合6下列四字成語都出自寓言故事的是()。(2分)a夸父逐日掩耳盜鈴 b杯弓蛇影精衛(wèi)填海c畫蛇添足南轅北轍 d開天辟地守株待兔7下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()(2分)a我們小心翼翼地吹起一個(gè)個(gè)輕清脆麗的肥皂泡。b“五一”勞動(dòng)節(jié)那天,我和爸爸去了南平市博物館一整天。c30多歲我的媽媽,中等身材,臉瘦瘦的,眉毛又彎又細(xì)。d在老師的幫助下,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。8把下面句子改為

3、轉(zhuǎn)述句,正確的一項(xiàng)是()(2分)顧客說：“我可不愿意把新衣服藏在箱子里。”a顧客說,你可不愿意把新衣服藏在箱子里。b顧客說：“他可不愿意把新衣服藏在箱子里?！眂顧客說,我可不愿意把新衣服藏在箱子里。d顧客說,他可不愿意把新衣服藏在箱子里。9下列句子中運(yùn)用的修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()(2分)a那邊還有飛倦了的幾對燕子,閑散地在纖細(xì)的電線上休憩。b沒電了,機(jī)器人就會“餓倒”。c海底的動(dòng)物常常在竊竊私語。d一個(gè)個(gè)輕清脆麗的肥皂泡就像一串美麗的夢。10下面這段話是圍繞哪句話寫的？()(2分)我的故鄉(xiāng)在江南,我愛故鄉(xiāng)的楊梅。端午節(jié)過后,楊梅樹上掛滿了楊梅。楊梅圓圓的,和桂圓一樣大小,遍身生著小刺

4、。等楊梅漸漸長熟,刺也漸漸軟了,平了。摘一個(gè)放進(jìn)嘴里,舌尖觸到楊梅那平滑的刺,是那樣細(xì)膩而柔軟。a句 b句 c句 d句11下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(2分)a“文房四寶”指的是筆墨紙硯。b燕子一課描繪了四幅畫面：燕子外形圖、春光燕子圖、燕子飛行圖、燕子休憩圖。c鹿角和鹿腿是伊索寓言中的故事,這個(gè)故事告訴我們事物各有自己的價(jià)值,不能只憑外表去判斷事物的好壞。d老公公和老婆婆知道賊想要偷小胖驢,故意用“漏”嚇跑了他。12根據(jù)所學(xué)知識填空。(15分)(1)從本冊書中,我們積累了很多與節(jié)日相關(guān)的詩句：在_時(shí)吟誦“千門萬戶曈曈日,_”；在_時(shí)吟誦“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,_”；在_時(shí)吟誦“遙知兄弟登高處,_”。(

5、2)荷葉_的,像一個(gè)個(gè)_。白荷花在這些大圓盤之間_。有的才展開_。有的花瓣兒全展開了,露出_小蓮蓬。有的還是_,看起來_似的。(3)人們常說：“_,_。”可見,環(huán)境對人的影響還是很大的。(填一個(gè)八字成語)第二部分閱讀與欣賞(29分)(一)雙黃連口服液說明書(13分)藥品名稱：雙黃連口服液主要成分：金銀花、黃芩、連翹。性狀：本品為棕紅色的澄清液體；味甜,微苦。功能主治：疏風(fēng)解表,清熱解毒。用于外感風(fēng)熱所致的感冒,癥見發(fā)熱、咳嗽、咽痛。規(guī)格：每支裝10毫升。用法用量：口服。一次20毫升,一日3次；小兒酌減或遵醫(yī)囑。有效期：24個(gè)月貯藏：密封,避光,置陰涼處(不超過20攝氏度)。注意事項(xiàng)：(1)忌煙

6、、酒及辛辣、生冷、油膩食物。(2)不宜在服藥期間同時(shí)服用滋補(bǔ)性中藥。(3)風(fēng)寒感冒者不適用。(4)糖尿病、高血壓、心臟病、肝病、腎病等慢性病嚴(yán)重者應(yīng)在醫(yī)師指導(dǎo)下服用。(5)兒童、孕婦、哺乳期婦女、年老體弱者及脾虛便溏者應(yīng)在醫(yī)師指導(dǎo)下服用。(6)發(fā)熱體溫超過38.5攝氏度的患者,應(yīng)去醫(yī)院就診。(7)本品性狀發(fā)生改變時(shí)禁止使用。(8)兒童必須在成人監(jiān)護(hù)下使用。(9)請將本品放在兒童不能接觸的地方。(10)使用時(shí)需注意吸管插入方式,如產(chǎn)生膠塞落屑,慎用。1小東的媽媽生病了,需要服用雙黃連口服液,媽媽一次應(yīng)服用()支。(2分)a1 b2 c3 d42小東的媽媽在服用雙黃連口服液期間不宜吃()。(2分)

7、a水果 b蔬菜 c人參 d面包3下列說法正確的一項(xiàng)是()(2分)a兒童必須在成人監(jiān)護(hù)下使用雙黃連口服液。b風(fēng)寒感冒患者可以服用雙黃連口服液。c可以直接讓2歲的孩子一次喝2支雙黃連口服液,不用遵醫(yī)囑。d如果看到雙黃連口服液的瓶底比較渾濁,有沉淀物,搖一搖就可以喝。4兒童在使用雙黃連口服液時(shí),需要注意哪些事項(xiàng)？(3分)_5患有心臟病的范爺爺?shù)昧孙L(fēng)熱感冒,體溫達(dá)到39攝氏度,但他不想去醫(yī)院,打算自己服用雙黃連口服液。你能給他提點(diǎn)建議嗎？并說明原因。(4分)_(二)沈從文知錯(cuò)就改(16分)沈從文是我國現(xiàn)代著名作家,他出生在湖南省鳳凰縣的一個(gè)農(nóng)戶家庭。小時(shí)候,沈從文特別喜歡看木偶戲,常常因?yàn)榭磻蛉朊远?/p>

8、誤了讀書。有一天上午,沈從文從課堂里溜出來,一個(gè)人跑到村子里去看戲,那天表演的木偶戲十分精彩。沈從文看得眉飛色舞,津津有味。一直看到太陽落山,他才戀戀不舍地回到學(xué)校。這時(shí),同學(xué)們都已經(jīng)放學(xué)回家了。第二天,沈從文剛進(jìn)校門,老師就嚴(yán)厲責(zé)問他為什么曠課。他羞紅著臉,支支吾吾地答不上來。老師氣得罰他跪在樹下,并大聲訓(xùn)斥道：“你看,這楠木樹天天往上長,而你卻偏偏不思上進(jìn),甘愿做一個(gè)沒出息的矮子?！边^了一天,老師又把他叫去,對他說：“大家都在用功讀書,你卻偷偷溜去看戲。昨天我雖然羞辱了你,可這也是為了你好。一個(gè)人()尊重自己,()能得到別人的尊重?！崩蠋煹囊环?使沈從文感動(dòng)得流下了眼淚。他暗暗發(fā)誓,一定

9、要記住這次教訓(xùn),做一個(gè)受人尊重的人。此后,沈從文一直嚴(yán)格要求自己,長大后成了著名的作家。1沈從文曠課是因?yàn)?)(2分)a他生病了。 b他去看木偶戲了。 c他要幫媽媽做家務(wù)。 d他去做好事了。2文中括號里應(yīng)填入的一組關(guān)聯(lián)詞是()。(2分)a因?yàn)樗?b不僅而且 c只有才 d既又3讀了這篇文章,我知道沈從文是一個(gè)()的人。(2分)a熱愛勞動(dòng) b遵守紀(jì)律 c知錯(cuò)就改 d樂于助人4你覺得文中的老師是一個(gè)怎樣的人？()(2分)a兇狠 b嚴(yán)厲 c溫柔 d和藹5被老師批評教育后,沈從文是怎么做的呢？(4分)_6讀完短文后,你有什么感想？用一兩句話說一說。(4分)_第三部分表達(dá)與交流(30分)“飛翔”一直以來

10、都是很多孩子心中的夢想,假如你會飛,你會飛到哪兒？會遇到誰？會發(fā)生什么事？展開想象,以“飛吧,_”為題編寫一個(gè)故事。答案與解析第一部分積累與運(yùn)用1活潑燕子蓮蓬謙虛海參威武2d3.b4.c5.b6.c7.a8.d9d10.a11.d12(1)春節(jié)總把新桃換舊符清明節(jié)路上行人欲斷魂重陽節(jié)遍插茱萸少一人(2)挨挨擠擠碧綠的大圓盤冒出來兩三片花瓣兒嫩黃色的花骨朵兒飽脹得馬上要破裂(3)近朱者赤近墨者黑第二部分閱讀與欣賞(一)1.b2.c3.a4兒童用量要酌減或遵醫(yī)囑,必須在成人監(jiān)護(hù)下使用。5示例：范爺爺,你應(yīng)該去醫(yī)院讓醫(yī)生看看,不能自己服用雙黃連口服液。因?yàn)樗幤氛f明書上明確指出：糖尿病、高血壓、心臟病、肝病、腎病等慢性病嚴(yán)重者應(yīng)在醫(yī)師指導(dǎo)下服用