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1、九年級(jí)語文專項(xiàng)復(fù)習(xí)之文言文測(cè)試題(滿分120分,考試時(shí)間60分鐘)一、口技(15分)京中有善口技者。會(huì)賓客大宴,于廳事之東北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。眾賓團(tuán)坐。少頃,但聞屏障中撫尺一下滿坐寂然,無敢嘩者。遙聞深巷中犬吠,便有婦人驚覺欠伸,其夫囈語。既而兒醒,大啼。夫亦醒。婦撫兒乳,兒含乳啼,婦拍而嗚之。又一大兒醒,絮絮不止。當(dāng)是時(shí),婦手拍兒聲,口中嗚聲,兒含乳啼聲,大兒初醒聲,夫叱大兒聲,一時(shí)齊發(fā),眾妙畢備。滿坐賓客無不伸頸,側(cè)目,微笑,默嘆,以為妙絕。未幾,夫齁聲起,婦拍兒亦漸拍漸止。微聞?dòng)惺笞髯魉魉?,盆器傾側(cè),婦夢(mèng)中咳嗽。賓客意少舒,稍稍正坐。忽一人大呼
2、“火起”,夫起大呼,婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼,百千兒哭,百千犬吠。中間力拉崩倒之聲,火爆聲,呼呼風(fēng)聲,百千齊作;又夾百千求救聲,曳屋許許聲,搶奪聲,潑水聲。凡所應(yīng)有,無所不有。雖人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一處也。于是賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走。忽然撫尺一下,群響畢絕。撤屏視之,一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。1、選出下列加點(diǎn)詞意思、用法不相同的一項(xiàng)。()(3分)A.無敢嘩者/念無與為樂者 B.以為妙絕/愚以為宮中之事C.名其一處/有仙則名 D.眾妙畢備 /群響畢絕2、用現(xiàn)代漢語翻譯下列語句(6分)(1)賓客意少舒,稍稍正坐
3、。譯文: (2)雖人有百手,手有百指,不能指其一端;譯文: 3.請(qǐng)用自己的話依次概括文中口技表演者模擬的三個(gè)場(chǎng)面。(3分)第一個(gè)場(chǎng)面: 第二個(gè)場(chǎng)面: 第三個(gè)場(chǎng)面: 3、為表現(xiàn)口技表演者的高超技藝,選文采用了正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合的方法,下面所選各句屬于側(cè)面描寫的是()(3分)A、微聞?dòng)惺笞髯魉魉?,盆器傾側(cè),婦夢(mèng)中咳嗽。B、于是賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走。C、忽一人大呼“火起”,夫起大呼,婦亦起大呼。D、未幾,夫齁聲起,婦拍兒亦漸拍漸止。二、閱讀下面兩篇選文,完成17題(25分)甲)山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻
4、儒往來無白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温? (乙)水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。 予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。1下列加點(diǎn)詞語解釋有誤的一項(xiàng)是: ( ) (3分) A談笑有鴻儒(博學(xué)的人) B可愛者甚蕃(多) C陶后鮮有聞(少) D宜乎眾矣(適宜)2.下列各組加點(diǎn)字用法相同的一項(xiàng)是()(3分)A. 斯是陋室
5、天將降大任于是人 B. 無案牘之勞形予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染C. 陶淵明獨(dú)愛菊 無獨(dú)有偶 D. 鮮為人知 屢見不鮮3用現(xiàn)代漢語寫出下列文言句子的大意:(6分) (1)無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。 (2)予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖 4簡(jiǎn)要回答問題。(4分) (1) 甲文中統(tǒng)領(lǐng)全文、表明作者品德的語句是 (2) (2)乙文中多次提到菊和牡丹這樣寫的作用是 5甲文先說“斯是陋室”,結(jié)尾又說“何陋之有”,是否自相矛盾?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(3分) 6下列說法不正確的一項(xiàng)是 ( ) (3分) A甲文表現(xiàn)作者安貧樂道的情趣,乙文表現(xiàn)作者潔身自好的高貴品質(zhì)。 B甲乙兩文都是托物言志的名篇,文字優(yōu)美,意味深遠(yuǎn)
6、。 C“銘”和“說”都是古代文體,“銘”側(cè)重于議論,“說”側(cè)重于敘事。 D甲文句式整齊,對(duì)仗工整;乙文語言精練,駢散相間。 7.下面對(duì)甲文內(nèi)容和寫法分析理解不正確的一項(xiàng)是( )(3分) A本文托物言志,以陋室不陋,表達(dá)了作者對(duì)高潔情操的追求。 B選文在描寫“陋室”時(shí),重點(diǎn)突出了“陋室”環(huán)境之清幽寧靜和室內(nèi)主人生活情趣之高雅。 C文中的“無絲竹之亂耳,無案牘之勞形”表明了作者對(duì)官場(chǎng)生活的鄙棄。 D作者在結(jié)尾處引用孔子的話,意在表明只要環(huán)境清幽寧靜,生活閑適,“陋室”就不陋。三記承天寺夜游(13分)元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺,尋張懷民。懷民亦未寢,
7、相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人耳。1.下面對(duì)加點(diǎn)詞解釋不正確的一項(xiàng)是( )(3分)A.念無與為樂者(思念) B.遂至承天寺(于是,就)C.懷民亦未寢(睡覺) D.相與步于中庭(共同,一起)2.翻譯下列句子:(3分)庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。_ _ _ _ 3. 文中表現(xiàn)興奮和喜悅的句子是_ ,它與“ _ _”一句相照應(yīng),顯得一起一伏,一沉悶,一活躍。這篇文章主要表現(xiàn)了作者 _的心境。(4分)4、下列說法有誤的一項(xiàng)是()(3分)A.本文寫在作者貶職期間,作者在文中表達(dá)的感情與柳宗元小石潭記中的一致。B.文中“月色入
8、戶,欣然起行”“念無與為樂者,遂至承天寺”等句都與“閑”字相關(guān)。C.蘇軾此時(shí)被貶為黃州團(tuán)練副使,這是一個(gè)有名無實(shí)的官,所以他自稱閑人。D.本文寫景較為簡(jiǎn)潔,用素描的筆法,寫月色,寫景物,給人清靜雅致的感覺。四、與朱元思書(17分)風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。 水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹,負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈,爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見日。1、選出下列加
9、點(diǎn)字的解釋有誤的一項(xiàng)。( )(3分)A、蟬則千轉(zhuǎn)不窮(盡) B、負(fù)勢(shì)競(jìng)上(憑依)C、橫柯上蔽(隱蔽) D、好鳥相鳴(美麗)2.翻譯下列句子:(6分)(1)急湍甚箭,猛浪若奔。 (2)鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。3、本文有從視覺方面描寫景物的,也有從聽覺方面描寫景物的,請(qǐng)分別找出兩方面的對(duì)偶句各一組,并說說他們的表達(dá)效果。(5分) 4、下面對(duì)文章內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是( )(3分)A富陽至桐廬之間山水景色的特點(diǎn)是“奇山異水,天下獨(dú)絕”。 B文中描寫富春江,重點(diǎn)描寫水深水色,突出江水之清澈見底。 C作者用山樹“負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈,爭(zhēng)高直指”,寫出了山峰的高峻雄奇。D文章結(jié)尾四句,描
10、寫山高谷深、林木茂密、景色幽深的景象。 五、作文(50分)請(qǐng)以“初三,想說愛你不容易”為題寫作,字?jǐn)?shù)不少于250字,文體不限。. 300字九年級(jí)語文專項(xiàng)復(fù)習(xí)測(cè)試題參考答案一、1、 C2、(6分)(直到這時(shí),)客人們的心情才稍微放松了一些,漸漸坐正了身子。(3分)即使一個(gè)人有上百只手,一只手上有上百個(gè)指頭,也不能明確指出哪一種聲音來3.(3分)第一個(gè)場(chǎng)面:一家四口由睡而醒; 第二個(gè)場(chǎng)面:一家四口由醒而睡;第三個(gè)場(chǎng)面:失火、救火。 (意對(duì)即可)4、B二、1D解析宜:應(yīng)當(dāng)。 2B3、(1)沒有嘈雜的音樂來擾亂我的耳朵,沒有官府的公文來使我的身體勞累。(2)我惟獨(dú)喜愛蓮花,它從淤泥中成長(zhǎng)出來,卻不受污染,經(jīng)過清水的洗滌卻并不顯得妖艷。4、 (1)斯是陋室,惟吾德馨 (2)襯托蓮之高潔。(如果答“對(duì)比”或“襯托”也給分) 5不矛盾,因?yàn)榫邮噎h(huán)境雅,生活情趣雅,主人品德高尚。 6C 解析說”側(cè)重于議論。7、 D(“陋室”不陋的原因在于屋主人品德高尚)三、1.A2.庭院里像積水那樣清澈透明,水中各種水草縱橫交錯(cuò),原來那是竹柏
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