我是小小攝影師

1、課題我是小小攝影師課標 要求培養(yǎng)學(xué)生自主探究的學(xué)習(xí)理念，使學(xué)生掌握必備的攝影知識與 技巧，熟練運用已掌握和涉及的信息技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、 解決問題的綜合能力與科學(xué)方法及研究態(tài)度， 促進學(xué)生之間的 互助、合作與交流。教 學(xué) 目 標知識目標掌握簡單的攝影技巧，并能在生活中靈活運用這些 技巧解決實際遇到的問題。能力目標了解數(shù)碼攝影的拍攝技巧，解決實際問題；探究數(shù) 碼照片的采集方法； 探究一種腦美圖軟件的操作。情感目標培養(yǎng)學(xué)生自主探究的意識與合作學(xué)習(xí)的精神，提高 學(xué)生審美能力、熱愛生活的態(tài)度及利用已有知識解 決問題的意識和能力。重點掌握簡單的攝影技巧，并能在生活中靈活運用這些技巧解決實 際遇到的問

2、題。難點了解數(shù)碼攝影的拍攝技巧，解決實際問題；探究數(shù)碼照片的采 集方法；探究一種腦美圖軟件的操作。教學(xué) 設(shè)備相機教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容設(shè)計意圖動及分間第單元 第 1課時課時教學(xué)設(shè)計總課時數(shù)1515激發(fā)學(xué)生 的學(xué)習(xí)興 趣學(xué)生自主活動交流討論 學(xué)生自主 制定方案1010(一)活動激趣1. 導(dǎo)言：同學(xué)們，你們在假期里有沒有去旅游，那 你們在旅游過程中少不了做什么照相。對，照相既可以把你游覽過地方的美景記錄下來，也將來會給你留下美好的回憶。那你們會照相嗎2. 課件展示，播放祖國的壯美山河及學(xué)生生活的照 片記錄。3. 活動：(1) 學(xué)生展示自己帶來的照片(2) 學(xué)生欣賞；(3) 同學(xué)之間找出照片的優(yōu)點和缺點。

3、4. 提問：通過活動你發(fā)現(xiàn)了什么5. 打開書第2頁把你發(fā)現(xiàn)的問題填在書上的表格中(6. 學(xué)生小組交流討論，為什么會出現(xiàn)這些問題如何 解決這些問題。7. 要想解決這些問題還是要了解相機的發(fā)展歷程。 說一說你見到過的照相機。8. 活動：播放課件照相機的發(fā)展歷史9. 提問：關(guān)于相機，你們還有哪些好奇和感興趣的 問題嗎10. 學(xué)生提問，老師概括板書。11. 師生共同歸納子課題。板書：歸納出來的子課題。（一）制定方案1、講述：關(guān)于攝影，小朋友們提出了這么多有意思 的問題。這些問題的答案，現(xiàn)在我們都不是很清楚， 不過我們可以通過各種方法得出來答案。2、提問：小組商量一下，你們準備研究哪方面的問 題（三）學(xué)

4、生匯報（四）總結(jié)（五）作業(yè)板 書 設(shè) 計我是小小攝影師照相機的發(fā)展歷史制定方案課程目標達成情況教學(xué)反思成功 之處學(xué)生初步掌握了必備的攝影知識與技巧，能夠熟練運用 已掌握和涉及的信息技術(shù)。不足 之處課時教學(xué)設(shè)計第單元 第 2課時總課時數(shù)2課題我是小小攝影師課標要求促進學(xué)生之間的互助、合作與交流。培養(yǎng)學(xué)生自主探究的學(xué)習(xí)理念，使學(xué)生掌握必備的攝影知識與技巧，教 學(xué) 目 標知識目標掌握簡單的攝影技巧，并能在生活中靈活運用這些 技巧解決實際遇到的問題。能力目標了解數(shù)碼攝影的拍攝技巧，解決實際問題；探究數(shù) 碼照片的采集方法； 探究一種腦美圖軟件的操作。情感目標通過合作，掌握解決攝影問題的方法；通過活動，

5、提咼觀察、分析、歸納、表達等綜合能力；能靈活 運用自己掌握的知識對照片進行采集、美化、等。重點培養(yǎng)學(xué)生自主探究的意識與合作學(xué)習(xí)的精神，提高學(xué)生審美能力、熱愛生活的態(tài)度及利用已有知識解決問題的意識和能力。難點通過合作，掌握解決攝影問題的方法；通過活動，提高觀察、分析、歸納、表達等綜合能力；教學(xué) 設(shè)備相機教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容設(shè)爲動及囂（一）激趣導(dǎo)入（二）整理資料1、把上節(jié)課制定的計劃整理一下。2、整理學(xué)生準備的資料。3、學(xué)習(xí)攝影選擇拍攝角度。4、教師講解并播放件選擇拍攝角度。5、學(xué)習(xí)攝影照片的布局。（三）探究路（四）1、學(xué)習(xí)攝影探究光線的應(yīng)用。2、老師播放課件光線的應(yīng)用（五）綜合實踐1、談話：大家都對

6、攝影有了一定的了解，想不想自 己實踐一下呀2、準備。（1）講冋學(xué)們到室外攝影的注意事項（2）帶學(xué)生到操場上拍照3、學(xué)生交流。（五）操作室1、拍攝了這些照片你覺得滿意嗎不滿意怎么辦2、活動：學(xué)習(xí)使用美圖軟件來美化照片（美圖秀秀）。3、美化后的照片和原來的對比看有什么變化自己是 否滿意培養(yǎng)學(xué)生 整理資料 的能力提高學(xué)生 的實踐能 力21551534、學(xué)習(xí)如何將照片存入電腦。（小組討論，老師巡視指導(dǎo)）（六）制作電子相冊1、照片美化好了，同學(xué)們想把你的照片展示給同學(xué) 們看嗎2、提問：你想通過什么方式來展示給大家看呢3、展示。（1）通過播放幻燈片方式.（2）通過張張給大家看的方式。（3）老師上課之初的方式好不好4、教學(xué)生利用軟件制作電子相冊5、教師評價、同學(xué)互評。6、學(xué)生談這節(jié)課