幼兒園開展創(chuàng)建文明城市活動方案

1、幼兒園開展創(chuàng)建文明城市活動方案為積極營造人人參與創(chuàng)建文明城市的良好氛圍， 宣傳 * 市創(chuàng)建全國文明城市的重要意義，為 * 市創(chuàng)建國家文明城市貢獻自己的一份力， 結(jié)合幼兒園自身實際， 特制定幼兒園開展創(chuàng)建文明城市活動方案如下：一、指導(dǎo)思想：按照我市創(chuàng)建文明城市工作標(biāo)準(zhǔn)和市委、 市政府、 區(qū)教育局的要求， 認(rèn)真貫徹切落實有關(guān)指示精神， 扎實開展上級部門安排的各項活動， 堅持把強化組織領(lǐng)導(dǎo)作為第一保證， 把提高全園師幼的文明素養(yǎng)作為第一要務(wù)， 全面提高全體師幼的文明程度， 提高師幼的文明素質(zhì)，提高群眾對幼兒園的滿意度，為 * 市創(chuàng)建全國文明城市做出貢獻。二、工作目標(biāo)：1、加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)，強化師德教育、

2、文明教育，不斷提高教職工的文明素質(zhì)。2、進一步深化我園德育工作，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和關(guān)心他人，關(guān)心社會的良好道德品質(zhì)，爭做文明小市民。3、充分發(fā)揮小手拉大手的積極作用，以幼兒園為主陣地逐步輻射到幼兒家庭和社會活動場所，家園共育帶動家長用實際行動關(guān)心、支持、參與爭創(chuàng)活動。三、組織領(lǐng)導(dǎo)為了加強對“創(chuàng)文”工作的領(lǐng)導(dǎo)，保證此項工作預(yù)期完成任務(wù)，確有成效，幼兒園成立“創(chuàng)文“工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)全面指導(dǎo)創(chuàng)文工作負責(zé)分面指導(dǎo)創(chuàng)文工作組 長：（園長）副組長：（書記）（副園長） 負責(zé)保教組創(chuàng)文工作組 員：（辦公室主任） 負責(zé)創(chuàng)文的宣傳、檔案工作（婦委會主任） 負責(zé)婦女創(chuàng)文工作（后勤主任兼工會委員）負責(zé)后勤組

3、的創(chuàng)文工作（團支部書記）負責(zé)團員青年創(chuàng)文工作（工會委員） 負責(zé)工會創(chuàng)文工作（年級組長）負責(zé)大班創(chuàng)文工作（年級組長）負責(zé)中班創(chuàng)文工作（年級組長）負責(zé)小班創(chuàng)文工作（治安管理員）負責(zé)食堂創(chuàng)文工作四、活動安排：以市委、 市政府和區(qū)教育局下達的目標(biāo)任務(wù)為基礎(chǔ)， 結(jié)合 * 年全區(qū)教育工作和幼兒園工作的目標(biāo)任務(wù)，著力開展好行動，具體為：1、加強文明禮儀教育。圍繞“講文明、樹新風(fēng)”和全市開展的創(chuàng)建文明城市活動， 以培養(yǎng)教職工文明禮儀、 培養(yǎng)幼兒良好的幼兒園禮儀和社會禮儀為重點，開展文明禮儀專題教育活動。（ 1）教職工通過園本培訓(xùn)、電教片、專題講座等形式開展教師禮儀教育活動，幼兒通過集中教育活動、小組活動、個別

4、活動、家園共育活動組織開展文明禮貌教育活動， 師幼一起“從自身做起， 從小事做起，從現(xiàn)在做起，做文明優(yōu)雅的 * 人！”。（ 2）結(jié)合國旗下演講活動，利用周一升旗時間，開展文明禮儀專題教育系列活動。（ 3）積極開展教職工創(chuàng)建國家文明城市知識競賽活動。組織教職工學(xué)習(xí) * 精神、 創(chuàng)文知識五十問等材料，宣傳禮儀知識和創(chuàng)建知識， 并積極組織知識競賽活動， 努力實現(xiàn)教職工對文明城市創(chuàng)建工作知曉率、參與率、支持率均達100%。（ 4）在全體幼兒中開展“講一則故事歌文明”幼兒文明禮儀故事比賽 。內(nèi)容包括幼兒語言禮儀、行為禮儀、交通禮儀、團結(jié)友愛、互相幫助、感恩等方面，旨在通過故事比賽，既能教育自我，也能感染

5、他人，形成全園上下“講文明事，做文明人”的和諧園風(fēng)。（ 5）進行交通法規(guī)宣傳，倡導(dǎo)文明交通。（ 6）利用幼兒園局域網(wǎng)、宣傳欄、班級家園園地定期進行創(chuàng)文明宣傳教育。（ 7）各年級、班級根據(jù)實際情況，開展有針對性的主題教育活動。（ 8）采取常規(guī)檢查和隨機檢查相結(jié)合的辦法，開展幼兒禮儀自查、自糾等自我教育活動。2、加強思想道德教育。在師幼中倡導(dǎo)并遵守愛國、敬業(yè)、誠信、友善等社會基本道德規(guī)范，開展以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)為主要內(nèi)容的實踐活動。（ 1）認(rèn)真組織“創(chuàng)文明、樹新風(fēng)”班級主題教育活動。（ 2）舉行“愛我家鄉(xiāng)”為主題的愛國主義教育活動。（ 3）黨、團支部、工會舉行“我為創(chuàng)建作

6、貢獻”為主題的系列活動。（ 4）各部門、各班向家長公布文明承諾、服務(wù)承諾，承諾提供優(yōu)質(zhì)文明的服務(wù)。（ 5）充分利用我園家園共育特色的優(yōu)勢，開展“小手牽大手，共創(chuàng)文明”等活動。（ 6）加大常規(guī)管理力度。從幼兒的基本行為規(guī)范抓起，如出勤情況、早操質(zhì)量、文明禮儀、自我管理等，從小培養(yǎng)，使幼兒良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。（ 、 將環(huán)保教育融入文明教育中， 積極開展豐富多彩的環(huán)保教育活動。4、開展志愿者服務(wù)活動。（ 1）與社區(qū)聯(lián)合，積極開展“文明進社區(qū)”志愿者宣傳活動。（ 2）積極開展“我是文明小使者志愿者行動”等活動，幼兒園、家長、孩子到海埂公園開展 “愛我滇池，共創(chuàng)文明” 環(huán)保宣傳主題活動。（

7、3）開展“文明出游，從我做起”活動，培養(yǎng)師幼文明旅游、文明游園的良好習(xí)慣。5、積極開展“演一次消防強安全”安全教育日師幼疏散、消防演習(xí)活動。 為進一步鞏固和提高全體教職員工和幼兒的安全防范意識，以及對消防安全知識技巧的掌握，在“ 11.9 ”消防安全活動周舉行疏散演練、消防演習(xí)活動，增強師生的應(yīng)急自救能力，有效應(yīng)對突發(fā)性事故，努力營造安全、文明、健康的教育環(huán)境。6、積極開展“文明處室”、 “文明班級”、 “文明職工”、 “文明小衛(wèi)士” 評選活動， 樹立典型、 激勵幼兒園全體師生爭做文明先鋒。7、在全體家長中開展“爭做文明家長”活動。五、活動要求：1、加強領(lǐng)導(dǎo)。建立創(chuàng)建工作小組，形成一級抓一級，

8、一級對一級負責(zé)，層層抓落實的工作局面，確保組織到位，領(lǐng)導(dǎo)到位，制度到位，經(jīng)費到位，切實抓緊、抓實、抓好、抓出成效。2、周密部署。制定具體的實施方案，對相關(guān)責(zé)任具體分解，落實具體責(zé)任人，確保創(chuàng)建工作有條不紊地推進。3、密切配合。創(chuàng)建工作涉及方方面面，除積極配合上級部門的統(tǒng)一安排之外， 園內(nèi)各領(lǐng)導(dǎo)、 各部門之間要樹立大局觀念和全局意識，相互協(xié)調(diào)，齊抓共管，形成同創(chuàng)同建的良好氛圍。4、狠抓落實。進一步落實工作責(zé)任，明確工作目標(biāo)，層層分解，責(zé)任到人。進一步創(chuàng)新手段，創(chuàng)新機制，使創(chuàng)文工作落到實處，體現(xiàn)出我園特色。5、各部門、各班級要高度重視，圍繞主題，不流于形式，注重實效。6、各領(lǐng)導(dǎo)小組成員要及時到各部

9、門、各年級組了解、指導(dǎo)，并協(xié)助、配合做好各項活動的落實工作。創(chuàng)建國家文明城市倡議書親愛的家長朋友們：你們好！我們生活在* ，目睹它正發(fā)生著巨大的變化，這種變化讓我們欣喜，讓我們?yōu)樽约荷頌?* 人而驕傲。今年，它又有了新目標(biāo)創(chuàng)建國家文明城市，作為 * 市民，作為孩子的爸爸、媽媽，您文明的一舉一動、一言一行都將是這一目標(biāo)得以實現(xiàn)的基礎(chǔ)和保證。孩子的模仿性強， 是在模仿中學(xué)習(xí)做人的。 您知道嗎？您的行為會不知不覺的成為他們模仿的榜樣。 當(dāng)您向孩子介紹“文明”， 講述“文明”時， 就已將“文明”印入了孩子的大腦； 而當(dāng)您支持孩子的文明行動時， 就是在他幼小的心里植入了一棵“文明”的種子， 日后 這棵種

10、子必將開出絢麗的花朵。為此，我們特向家長提出以下倡議：一、積極參與“爭做文明家長”活動，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起。1、語言文雅，到幼兒園盡量使用普通話；2、與孩子一同養(yǎng)成見面問好、分別說再見的禮貌習(xí)慣；3、出入幼兒園服飾整齊，儀表端莊；4、規(guī)范有序停放車輛；5、講究衛(wèi)生, 進入幼兒園，不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不在公共場所吸煙；6、不隨意采摘花草；7、樹立良好的遵規(guī)守紀(jì)的意識，與孩子一同養(yǎng)自覺遵守交通規(guī)則，進出幼兒園大門慢步、靠右走；8、孩子間有矛盾糾紛，家長不要隨意斥責(zé)恐嚇?biāo)说暮⒆?，?yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映，確保孩子身心健康。二、 積極參與文明禮儀教育活動， 培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀行為習(xí)慣。1、向孩子宣傳有關(guān)的文明知識，給孩子講有關(guān)文明的故事，教孩子學(xué)習(xí)有關(guān)文明的兒歌等；2、引導(dǎo)孩子學(xué)會感恩；3、引導(dǎo)、鼓勵孩子說文明禮貌用語，按文明規(guī)范要求做事；4、教育孩子愛護公物、愛護花草樹木，不隨意采摘花草；踩草地；5、引導(dǎo)孩子樹立安全自護意識，自覺遵守文明規(guī)則；6、增強孩子的環(huán)保意識，協(xié)助教育孩子講文明