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文檔簡介
1、幼兒園中班五月份班級工作總結(jié)不知不覺,五月又和我們說再見了,我們班的寶寶們在這個月中學(xué)會了新的知 識,有了可喜的進步?,F(xiàn)小結(jié)如下:一、教育教學(xué)本月我們開展了小鬼顯身手(二卜 彎彎繞繞的主題活動。在主題小鬼顯身手(二)中,讓 幼兒了解了各行各業(yè)的人機他們的職業(yè)特 征,如消防員、理 發(fā)師、建筑師、快遞員等。通過語言活動 小象的心愿”讓幼兒 產(chǎn)生了幫助他人的美好愿望,激發(fā)了幼兒尊重、熱愛勞動人民的情感。美術(shù)活動 我長大以后”則讓幼兒將自己將來想要從事的職業(yè)用繪畫的形式表現(xiàn)出來,表達 了幼兒的美好愿望。英勇的消防員”及學(xué)做消防員”讓幼兒來哦接談了消防員叔 叔的工作。主題彎彎繞繞帶領(lǐng)幼兒進入了一個生活環(huán)
2、境中的彎繞世界。在開始的時 候,讓幼兒面對各種物體,并引導(dǎo)他們?nèi)グl(fā)覺和體驗與之相關(guān)的造型、作用和樂 趣,再讓幼兒用他們熟悉的材料和方式去創(chuàng)造探索一個彎彎繞繞的世界主題 中有很多有趣的、好玩的活動,如 彎彎寫真集”請幼兒對生活中的各種彎曲的物 品進行了聯(lián)想,再用畫筆大膽地畫下來,并和好朋友一起將所有的圖形訂在了一 起制作成一本寫真集;植物的彎曲運動”側(cè)重于科學(xué)領(lǐng)域,向小朋友展示了各種植 物的彎曲,有牽?;?、絲瓜、番茄等。隨著主題的開展,我們認真創(chuàng)設(shè)好班級主題墻飾,完成了主題小鬼顯身手 的墻飾布置,布置了幼兒繪畫的各行各業(yè)的人及線描畫作品。在主題彎彎繞繞的主題墻中,則布置了幼兒收集的各種彎彎繞繞的
3、圖片及繪畫的彎彎繞繞的事 物。二、衛(wèi)生保健嚴(yán)把晨檢關(guān),通過觀察、詢問的方式認真做好常見病的預(yù)防。督促幼兒根據(jù) 天氣氣溫變化更換衣物,并及時為出汗的幼兒擦汗。提醒保育員做好班級衛(wèi)生、 消毒工作,定時對班級玩具進行消毒,預(yù)防春季常見傳染病的發(fā)生。本月,結(jié)合5.12活動,我們組織幼兒開展地震安全演練活動。在聲聲警報 聲中,幼兒能夠有序撤離。同時我們開展了安教育活動 電梯安全”,讓幼兒了解 安全乘坐電梯的方法,提高幼兒自我保護意識。還開展了健康教育活動 小紅臉、 小藍臉”,結(jié)合幼兒實際開展心理健康教育別生氣”,讓幼兒知道經(jīng)常受不良情緒 的困擾會有損身體健康,學(xué)會排解不良情緒的一些方法,塑造其健全的人格
4、。在晨間鍛煉時,鼓勵幼兒積極參與戶外體育鍛煉,我們指導(dǎo)幼兒練習(xí)跳繩等, 發(fā)展幼兒協(xié)調(diào)能力。三、家長工作我們定期更換家長園地內(nèi)活動安排欄的周活動計劃和月計劃內(nèi)容,及時展示 主題活動情況,讓家長及時了解本班教學(xué)活動內(nèi)容。通過家路路通、幼兒園網(wǎng)站、 班級的qq群等網(wǎng)絡(luò)平臺,使家長了解幼兒在園情況。月底認真填寫寶寶成長 記錄”,使家長了解寶寶在園的點點滴滴。有針對性地開展個別化家長工作,開展好 千名教師訪萬家”活動,向家長反映幼兒在園生活情況,并了解幼兒在家的 表現(xiàn)。開展的主題活動得到了家長的支持和配合。家長和孩子一起收集了各種活動 材料。并鼓勵家長利用空余時間于自己的孩子進行親子閱讀,開展 講故事”
5、活動 等。四、常規(guī)方面在學(xué)習(xí)常規(guī)方面,有的幼兒經(jīng)過教師的提醒,能夠有意識的進行傾聽,但是 部分幼兒課上容易走神,注意力不集中,不喜歡發(fā)言,因此我們將繼續(xù)培養(yǎng)幼兒 舉手發(fā)言和傾聽別人講話的好習(xí)慣,不隨便插話。在午餐方面,還是有不少幼兒有挑食、吃飯心不在焉的現(xiàn)象,所以我們本月 仍將重點放在督促幼兒認真吃完自己的一份飯菜上。經(jīng)過一個月的努力,個別幼 兒能夠吃完自己的飯菜,但是仍有個別幼兒存在挑食現(xiàn)象,我們將繼續(xù)提醒幼兒。在課間休息時,幼兒能夠拿出自己的小手帕折疊,或者與同伴玩 剪刀、石 頭、布”的游戲,學(xué)會了耐心等待。五、班級特色我們在閱讀區(qū)中投放了繪本,供幼兒閱讀,并帶領(lǐng)幼兒一起欣賞、理解、講 述,激發(fā)幼兒閱讀的興趣。利用餐后活動時間組織幼兒為同伴講述故事,小朋友 們踴躍參與,部分幼兒能獨立講述在家中或幼兒園中閱讀的故事,我們
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