大班下學(xué)期安全工作總結(jié)

1、20xx年大班下學(xué)期安全工作總結(jié)篇一：轉(zhuǎn)眼間， 一個(gè)學(xué)期就過去了， 看著孩子們每天高興的來園，快樂的回家。我們都感到非常的欣慰。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，他們都有了一定的自理能力和安全意識(shí)。但是即使是這樣我們的安全意識(shí)，以及安全防護(hù)還是能夠按部就班的做好。根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況 , 制定了安全工作計(jì)劃 , 并開展一些相應(yīng)的安全教育活動(dòng)。一、進(jìn)行安全工作查：及時(shí)地對(duì)班級(jí)里的桌椅, 午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查，及時(shí)地進(jìn)行修理，防止一些不安全隱患的存在。班里兩位老師就一日生活容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查。如：午睡時(shí)，多提醒睡在上鋪的不站起來，提醒不帶小玩具進(jìn)午睡室。盥洗活動(dòng)不吵鬧， 不推不擠等等。排除身邊不安全因素

2、。如要勤剪指甲，以免指甲過長(zhǎng)傷到別人。書包里不放危險(xiǎn)性的物品。如小刀等一些尖銳物品，進(jìn)一步強(qiáng)化的安全意識(shí)。二、將安全教學(xué)融入到日常的教學(xué)中，并將行動(dòng)落到每天的工作上。 在每一個(gè)主題教學(xué)的活動(dòng)中，我們都會(huì)開展有 關(guān)安全的活動(dòng)，讓孩子時(shí)刻都有很好的安全意識(shí)。如：生活中的不私自離隊(duì)和如何和小朋友相處、游戲規(guī)則和安全、文具安全等等。我們還在活動(dòng)之余給孩子們 講一些有關(guān)自我保護(hù)方面的小故事，孩子們很感興趣也學(xué)到 了很多的知識(shí)。在提高幼兒安全意識(shí)的同時(shí)，我們還將這種意識(shí)融到了工 作之中。在幼兒早上來園的晨檢時(shí)，我們都要檢查他們是否 帶了硬幣或其他的小東西等。在每次的入廁、洗手等戶外活 動(dòng)之前，我們都會(huì)讓幼

3、兒養(yǎng)成排隊(duì)的好習(xí)慣保證人不離隊(duì)、眼不離隊(duì)。在幼兒離園時(shí)，如果是其他的人來接孩 子我們都會(huì)要求和其家長(zhǎng)聯(lián)系，確認(rèn)后才可以將孩子交給她。三、家長(zhǎng)工作方面。我們利用了家長(zhǎng)接送幼兒、電話以及家訪等聯(lián)系方式，提 醒孩子的家長(zhǎng)要時(shí)刻把幼兒的安全放在第一位。并且還要求 家長(zhǎng)要孩子記好自己的聯(lián)系號(hào)碼。這樣預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生。安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)抓不懈的工作，只有把安全工作放在首 位，才能保證的身心得到健康的發(fā)展。這個(gè)學(xué)期，通過我們 的實(shí)踐也發(fā)現(xiàn)了有很多有待加強(qiáng)的地方，在今后的學(xué)期里， 我們一定會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短爭(zhēng)取做到最好。篇二：大班下學(xué)期工作總結(jié)大班何海燕一學(xué)期的工作也就即將結(jié)束。本學(xué)期，在我班兩名教師的 共同努力下，

4、根據(jù)園內(nèi)的教研計(jì)劃和安排， 結(jié)合班務(wù)計(jì)劃， 各項(xiàng)工作圓滿結(jié)束。回顧忙碌、緊張的一學(xué)期，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴， 都記錄著我們大班這一個(gè)學(xué)期來，所有的歡笑，所有的快樂,以及所有為了執(zhí)著而付由的努力。在本學(xué)期學(xué)習(xí)生活過程中， 幼兒在各個(gè)方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，在莫些方面還存在著不足。 以下是我班這學(xué)期的工作總結(jié)。一、本學(xué)期的工作重點(diǎn)是幼小銜接這學(xué)期是本班幼兒在幼兒園生活的最后一個(gè)學(xué)期了。孩子 從幼兒園到小學(xué)，是人生道路上的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因此，本 學(xué)期我們從保育和教育兩方面同時(shí)著手來幫助孩子形成過 渡。有意識(shí)地多向孩子介紹一些小學(xué)里的生活、學(xué)習(xí)情況。使 他們對(duì)學(xué)習(xí)生活有一定的了解，并盼望自己做個(gè)小學(xué)生，從 思想上做

5、好入學(xué)準(zhǔn)備。嘗試按照學(xué)校的作息制度來生活。上課時(shí)不入廁、不去喝 水。養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣，晚上少看電視，準(zhǔn)時(shí)上床休息， 學(xué)會(huì)整理好自己的書包、保管好自己的文具盒、手工作品等 物品。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)自理能力。通過我是班長(zhǎng)、 我是組長(zhǎng)、我是值日生等多種形式，培養(yǎng)孩子們的任務(wù)意識(shí) 和責(zé)任意識(shí)。通過這學(xué)期的努力，班級(jí)大部分幼兒能夠較認(rèn)真的完成老師每次交給的任務(wù)，在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進(jìn)行游戲，遇到困難時(shí)能夠和同伴們共同商討解決問題的方法，班級(jí)幼兒社會(huì)交往能力得到了很好的提高。二、教育教學(xué)工作我們根據(jù) 36 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南及大班幼兒發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況及季

6、節(jié)變化制訂了一系列主題活動(dòng)，如： 送給媽媽 ， 滿園春色 小學(xué)生的一天 美麗的夏天 。我班主題墻面上都是孩子們的作品。在三八婦女節(jié)時(shí)，開展了我愛媽媽、我為媽媽做件事、及送給媽媽一朵花，道聲媽媽您辛苦了等活動(dòng)，教育幼兒學(xué)會(huì)感恩。在春節(jié)到來時(shí)，開展了春天的變化及系列活動(dòng)，知道一切事物都在變化。為了讓幼兒了解小學(xué)生的生活習(xí)慣及作息時(shí)間，開展了小學(xué)生的一天為主題活動(dòng)。在夏天來臨時(shí)，讓幼兒畫了自己喜歡的夏日水果、 設(shè)計(jì)夏日服裝、 知道夏日涼快的方法，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，讓其渡過一個(gè)愉快的夏天。在教育教學(xué)方面主題活動(dòng)是主線，我們還積極開展了區(qū)角的活動(dòng)，如：手工區(qū)、圖書角、小超市。在小超市加強(qiáng)了幼兒對(duì)數(shù)學(xué)里的錢幣

7、的認(rèn)識(shí)、轉(zhuǎn)換和 10 以加減運(yùn)算的應(yīng)用。手工區(qū)里，開展了畫畫、折紙、粘貼毛線畫、棋類游戲等。排序、推理、觀察的訓(xùn)練。圖書角中引導(dǎo)幼兒識(shí)字教學(xué)和看 圖講故事，利用飯前活動(dòng)培養(yǎng)幼兒閱讀的習(xí)慣幼兒的戶外活動(dòng)是幼兒強(qiáng)身健體的重要環(huán)節(jié)。我班在確保幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間的基礎(chǔ)上，開展豐富多彩的活動(dòng)。有競(jìng)爭(zhēng)游戲，跳繩、跳皮筋、拍球、劃龍舟等集體游戲 。提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力。根據(jù)幼兒能力的不同，在自由活動(dòng)時(shí)組織這部分幼兒進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，力爭(zhēng)使每個(gè)孩子提高抵抗疾病的能力。四、衛(wèi)生保健工作方面。1 、本學(xué)期 , 我們嚴(yán)格按照?qǐng)@里的消毒要求做好了班級(jí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中。2 、做好生病幼兒

8、的護(hù)理工作，堅(jiān)決杜絕傳染病流行，本學(xué)期，班級(jí)無(wú)一例傳染病，班級(jí)幼兒的出勤率一直較高。無(wú)事故發(fā)生。3 、培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，重點(diǎn)引導(dǎo)幾個(gè)不講衛(wèi)生的幼兒，要求幼兒勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲。本學(xué)期，我們班幼兒的身高、體重增長(zhǎng)速度較快。三、家長(zhǎng)工作方面。1 、 通過開家長(zhǎng)會(huì)與家園聯(lián)系欄，向家長(zhǎng)宣傳家長(zhǎng)應(yīng)該做的“幼小銜接”的準(zhǔn)備工作和每月的教學(xué)計(jì)劃、溫馨提示、育兒知識(shí)。2 、通過開展家長(zhǎng)開放日與親子活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解 36 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南 ，了解孩子的發(fā)展。3 、 在區(qū)角活動(dòng)中，家長(zhǎng)都能夠積極參與，主動(dòng)為區(qū)角的開展提供資料，有了家長(zhǎng)的參與，我們班的活動(dòng)得到更好的開展。4 、 利用接園、離園的時(shí)間、電訪工作，及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園情況，了解幼兒在家情況，努力達(dá)成教育的一致性。積極取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的支持與配合。如：六一、畢業(yè)典禮，邀請(qǐng)了家長(zhǎng)與我們共同參與，得到家長(zhǎng)們的好評(píng)。五、 不足及努力方向：1 、班級(jí)衛(wèi)生工作還需進(jìn)一步細(xì)致、到位。2 、 班級(jí)教師在活動(dòng)區(qū)材料制作、整理方面有待提高。一份耕耘、一份收獲。當(dāng)看到我們班的孩子健康成長(zhǎng)，就要進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)，我們