高中語文 單元綜合測評2 一滴眼淚中的人性世界 蘇教版必修4

1、單元綜合測評(二)一滴眼淚中的人性世界(時間：100分鐘，分值：120分)一、基礎(chǔ)鞏固(15分，每小題3分)1依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是() 【導(dǎo)學(xué)號：08902128】龐大的市場缺口和較高的薪資吸引著眾人投身快遞行業(yè)，因此“北大才女”送快遞也就“_”。這個騙局的高明之處就是讓人不設(shè)防，讓人動_，因?yàn)橐酝尿_子都是主動向人借錢。她說“人民賦予了我人大代表的權(quán)利，我無法做出什么驚天動地的成就，但我可以為人民做_的事情?！盇不足為奇惻隱之心力所能及B司空見慣于心不忍力挽狂瀾C司空見慣惻隱之心力挽狂瀾D不足為奇于心不忍力所能及【解析】“不足為奇”不值得奇怪。指某種事物或現(xiàn)象很平常，

2、沒有什么奇怪的?！八究找姂T”形容經(jīng)常見到，不足為奇?！皭烹[之心”指見到遭受災(zāi)禍或不幸的人產(chǎn)生同情之心?！坝谛牟蝗獭睆男睦锍ＳX得忍不下去。多表示對受害者的同情?！傲λ芗啊敝冈谧约毫α康南薅葍?nèi)所能做到的?！傲ν炜駷憽敝赣昧ψ柚咕薮蟮牟ɡ?。比喻竭力扭轉(zhuǎn)險惡危急的局勢。【答案】A2填入下面文段空白處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()與歷史演義、英雄傳奇和神魔小說不同，人情小說中的故事，不再是戰(zhàn)爭、武功_神魔斗法，_趨向于平凡、散漫、沒有多少激烈沖突的日常生活圖景。因?yàn)椴荒堋俺銎嬷苿佟?，_相關(guān)的細(xì)節(jié)描寫也就增加了，這些細(xì)節(jié)涵蓋了人物的外貌、動作、語言乃至心理刻畫，以及生活中的細(xì)枝末節(jié)。這些細(xì)節(jié)描寫，_會顯得拖

3、沓冗長，_增加了小說的真實(shí)感，_拉近了和讀者的距離。A和/于是雖然但是進(jìn)而B或而是那么/一旦就C甚至而是/有時但從而D以及卻所以常常而后/【解析】處由前文的“不再是”可知，應(yīng)填“而是”，排除A、D兩項(xiàng)；處與前文應(yīng)是轉(zhuǎn)折關(guān)系，應(yīng)填“但”，排除B項(xiàng)；因此選擇C項(xiàng)?！敬鸢浮緾3下列各項(xiàng)中，沒有語病的一項(xiàng)是() 【導(dǎo)學(xué)號：08902129】A. 全球最快的轎車車型問世！奔馳官方改裝商Brabus聲稱，其基于奔馳頂級轎車S級打造的新款SV12 R Biturbo 800轎車的最高時速將能夠達(dá)到每小時300多公里左右，這將使該車成為全球最快的轎車。B道路與夢想我與萬科20年一書講述了王石的風(fēng)雨人生歷程，其

4、中既有對商業(yè)法則的探索，也有對職業(yè)經(jīng)理人道德底線的思考。C國家公祭日是緬懷過去、牢記歷史的措施，也是中國在向全世界傳遞中華民族對于人權(quán)和文明的態(tài)度，在向全世界表達(dá)我們熱愛和平、維護(hù)和平的決心與責(zé)任。D美國研究人員使用硅膠材料成功地仿制出新型的黏附裝置，巴掌大小面積的這種材料不僅能支撐體重70公斤的成年人在玻璃幕墻上攀爬，而且雙手可以自如切換?！窘馕觥緼項(xiàng)，不合邏輯，將“每小時300多公里左右”改為“每小時300多公里”。 C項(xiàng)，成分殘缺，在“公祭日”前加“設(shè)立”。D項(xiàng)，前后主語不一致，可在“而且”后加上“可供”，去掉后面的“可以”?！敬鸢浮緽4填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)

5、【導(dǎo)學(xué)號：08902130】拆圍過后的洪湖生態(tài)環(huán)境依舊脆弱，為了使被破壞的植被和魚類資源盡快恢復(fù)，一場生態(tài)恢復(fù)戰(zhàn)漸次打響。洪湖濕地自然保護(hù)區(qū)管理局新堤保護(hù)站副站長曾祥新說，保護(hù)區(qū)一方面移植水草，進(jìn)行生態(tài)恢復(fù)；另一方面，_。此外，每年還設(shè)置休漁期、人工投放魚苗等，促進(jìn)水生物種休養(yǎng)生息。A將長江中豐富的魚類資源帶進(jìn)來，在魚汛期將長江大閘打開，使江水與湖水相互置換B使江水與湖水相互置換，在魚汛期將長江大閘打開，將長江中豐富的魚類資源帶進(jìn)來C在魚汛期將長江大閘打開，使江水與湖水相互置換，將長江中豐富的魚類資源帶進(jìn)來D將長江大閘打開，在魚汛期將長江中豐富的魚類資源帶進(jìn)來，使江水與湖水相互置換【解析】“一

6、方面”與“另一方面”屬于并列的關(guān)系，應(yīng)該按照先行動后目的的邏輯關(guān)系組織語言，“在魚汛期將長江大閘打開”是一個行動，目的是通過江水和湖水的相互置換，把長江中的魚類資源帶進(jìn)來，故C項(xiàng)正確?！敬鸢浮緾5依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是() 【導(dǎo)學(xué)號：08902131】讀狄金森的詩，_，_，_。_。_。而是這兩位詩人都有若神助他們的詩歌絕對不是狠下苦功拼命努力能寫得出來的，這點(diǎn)上狄金森尤勝一籌我不由自主想到李白生活空間的狹窄與她詩中所呈現(xiàn)的宏大氣象和豐沛心靈，反差實(shí)在太強(qiáng)烈，叫人難于置信倒不是兩者的詩存在什么相似之處這位終身未嫁的女詩人，一輩子生活在美國小鎮(zhèn)，30歲后幾乎足不出戶。

7、她拒絕會見任何人，性情孤僻之極ABCD【解析】首句強(qiáng)調(diào)的是“詩”，而第句“這位女詩人”無法承接此內(nèi)容。由此排除A、C兩項(xiàng)。根據(jù)關(guān)聯(lián)詞“不是而是”判定接排，并根據(jù)“這兩位詩人”“兩者”的指代，判定前面一定要出現(xiàn)“李白”，到此也可排除A、C兩項(xiàng)。句末強(qiáng)調(diào)突出“狄金森”，第句中“這位終身未嫁的女詩人”緊承句末，開頭“生活空間的狹窄”是對的小結(jié)?！敬鸢浮緽二、閱讀理解(40分)(一)閱讀下面的文字，完成69題。(20分) 【導(dǎo)學(xué)號：08902132】狂歡節(jié)在羅馬犯人已在前一天傍晚從諾伏監(jiān)獄移禁到了波波羅廣場口的圣瑪麗亞小教堂里，就在那兒過夜，每一名犯人有兩位教士做伴。他們給關(guān)在一間有鐵柵門的禮拜堂里，

8、門前有兩個輪流換班的哨兵。教堂門口，每邊都有一列雙排的憲兵，從門口直排到斷頭臺前，并在斷頭機(jī)周圍圍成了一個圓圈，留出一條約莫十尺寬的通道，在斷頭機(jī)周圍，則留下一片將近一百尺的空地。其余一切地方都被男男女女的頭填滿了。許多女人把她們的小孩子扛在她們的肩頭上，所以孩子們看得最清楚。平西奧山像是一家擠滿了看客的露天大戲院。巴布諾街和立庇得街拐角上的兩座教堂的陽臺上也擠得滿滿的。臺階上像是一股雜色斑駁的海流，向門廊下拼命地?cái)D，墻上每一年凹進(jìn)去的地方都供著活的雕像。伯爵說得不錯，人生最動人的奇觀就是死?？墒?，雖然這一幕莊嚴(yán)的情景似乎應(yīng)該令人肅靜無嘩，但人群里反而浮起一片很大的鬧聲，那是一片笑和歡呼所組成

9、的鬧聲，顯然在人們的眼里，這次殺人只是狂歡節(jié)的開幕典禮。突然間，像是中了魔似的，騷動停止了，教堂的門開了。最先出現(xiàn)的，是一小隊(duì)苦修士，其中有一個領(lǐng)頭走在前邊。他們從頭到腳都裹在一件灰色粗布的長袍里，只在眼睛的地方有兩個洞，他們的手里都拿著點(diǎn)燃了的小蠟燭，在苦修士的后面，走著一個身材高大的人。他渾身赤裸，只穿著一條布短褲，左腰上佩著一把插在鞘里的牛耳尖刀，右肩上扛著一把笨重的長錘。這個人就是劊子手。他的腳上還綁著一雙草鞋。在劊子手的后面，根據(jù)處死的先后順序，先出來的是庇皮諾，然后才是安德烈，每一個都由兩位教士陪伴著。他們兩個人的眼睛都沒有被蒙著。庇皮諾的步子很堅(jiān)定，無疑他已明白會發(fā)生什么事，而安

10、德烈則由兩位教士扶著走。他們都時不時地去吻一個懺悔師送上來的十字架。單單看到這一幕情景，弗蘭茲就覺得他的那兩條腿已在發(fā)抖了。他望了望阿爾貝，阿爾貝的臉色白得像他的襯衫一樣了，他機(jī)械地丟掉了他的雪茄。雖然那支雪茄還沒抽到一半。只有伯爵似乎無動于衷，不，他激動得很，一層淺紅色似乎正在拼命地從他那蒼白的面頰上透出來。弗蘭茲早已全神貫注地在望這一場可怕的情景了。那兩個助手已把安德烈拖到了斷頭臺上，不管怎么掙扎，怎么咬，怎么喊，已經(jīng)按著他跪了下來。這時，劊子手已在他的旁邊站穩(wěn)了步子，舉起那把長錘，示意兩個助手走開。那犯人想掙扎著起來，但還沒等他站起來，那把錘已打到了他的左面太陽穴上，隨著一下重濁的聲音，

11、那個人像一頭牛似的面朝下倒了下去弗蘭茲再也受不了了，昏昏沉沉地倒在了一張椅子里。阿爾貝則閉著眼睛，緊緊地抓住窗簾站著。只有伯爵筆挺地站著，面露勝利的神色，像是復(fù)仇的天使。(選自基督山伯爵，有刪改)6下列對文章有關(guān)內(nèi)容的分析，不正確的兩項(xiàng)是()(4分)A“許多女人把她們的小孩子扛在她們的肩頭上”運(yùn)用了細(xì)節(jié)描寫，寫出了刑場上的喧囂場面。B詳細(xì)描寫犯人和劊子手上場，目的是襯托觀眾觀看的投入。C作者借助一個小小的刑臺，展現(xiàn)人生眾相，體現(xiàn)出了人性的不同。D“突然間，像是中了魔似的，騷動停止了”表現(xiàn)出觀眾的害怕。E本文只運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫的方法，把人物的表現(xiàn)刻畫得淋漓盡致。【解析】D項(xiàng)，“表現(xiàn)出觀眾的害怕”不對

12、。E項(xiàng)，“只運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫”不對?！敬鸢浮緿E7是什么使死亡變成了“人生最動人的奇觀”？(4分)【解析】著重分析“奇觀”中隱含著的人們面對殺人場面的冷漠，注意挖掘人性的劣根性?！敬鸢浮扛驹蚴侨诵灾猩畈氐膶λ嗣\(yùn)的冷漠，是一種野蠻的殘酷，一種自私自利的劣根性。8在觀看行列的人群中，弗蘭茲、阿爾貝和伯爵的表現(xiàn)有何不同？這樣寫有什么意義？(6分)【解析】關(guān)于三個人在觀看處決犯人時的表現(xiàn)，文中描寫得很清楚，至于這樣寫的意義，還是應(yīng)該扣住人性來分析。弗蘭茲、阿爾貝對殺人感到恐懼，說明人性還有善的一面。【答案】同樣是觀看行列，弗蘭茲和阿爾貝心驚膽戰(zhàn)，而伯爵卻是神態(tài)自若，甚至興奮和激動。這一不同的表現(xiàn)說

13、明人性的善還沒有消失殆盡，依然在一些人身上有所體現(xiàn)。9文中羅馬的觀眾和一滴眼淚換一滴水中巴黎的觀眾在表現(xiàn)和心理上有何不同？這些觀眾的表現(xiàn)給了你怎樣的思考？請談?wù)勀愕目捶ā?6分)【解析】本文中的觀眾僅是在“看”，有的興奮，有的恐懼，只寫了心理活動和笑聲，沒有動手參與；一滴眼淚換一滴水中的圍觀者則直接動手羞辱伽西莫多，刑臺成了人性的美丑、善惡的展臺?！敬鸢浮?1)羅馬的觀眾更多的是作為旁觀者出現(xiàn)的，一滴眼淚換一滴水中巴黎的觀眾參與的成分更多；相比較而言，巴黎的場面更能表現(xiàn)人性的缺失，讓人警醒。(2)小小的刑臺，既是對伽西莫多等犯人們?nèi)怏w的懲罰，又是對中世紀(jì)人們靈魂的拷問。小小刑臺，大千世界，人性

14、的復(fù)雜、善惡、美丑展現(xiàn)無遺。一縷陽光就能夠驅(qū)散所有的陰霾，一點(diǎn)愛心就能夠溫暖整個世界。讓我們在平時多積小善，奉獻(xiàn)愛心，讓世界充滿愛。(二)閱讀下面的文字，完成1013題。(20分) 【導(dǎo)學(xué)號：08902133】母親的勛績狄森塔驕陽似火，無情地烤灼著寬闊的馬路卡斯蒂利亞的一條官道。在這條道上，行人要想在路邊找株小樹來乘乘涼，或者找條小溪來解解渴，那是枉費(fèi)氣力。只是偶爾有一群小鵪鶉從割過的莊稼地里振翅飛起，揚(yáng)起一團(tuán)灰塵；大鵪鶉叫得很響，在空中一翻就不見了，而灰塵仿佛被陽光照穿了似的，像金雨一般落到路上。在八月悶熱的傍晚，杳無人跡的馬路和茫茫無際的田野顯得格外荒涼。一小隊(duì)窮苦的行人在緩緩地行進(jìn)著。這

15、一小隊(duì)行人的成員是一個女人、三個孩子和一頭毛驢。那個女人嘴巴似張非張，喘著大氣，她衣衫襤褸，滿身灰塵，光著腳，抱著一個吃奶的嬰兒。這個可憐的女人只有一雙動人的烏黑的眼睛透露出往日的風(fēng)韻；這雙眼睛此刻正充滿著愛，凝視著兒子那張黑黝黝的小臉。跟在那個女人后面有氣無力地走著的，是一頭皮包骨的老毛驢，兩只耳朵耷拉著，尾巴沒精打采地拖著，滿身是污泥和雜草。搭在驢背上的兩只筐里，在破布堆上，躺著兩個孩子。他們彼此迥然不同！小的臉色紅潤，頭往后仰著，睡得很香，在睡夢中不知笑什么；大的五歲光景，發(fā)著燒，在那不舒服的床上翻來翻去，常常痛苦得嘴唇歪斜，睜著大而紅腫的眼睛緊盯著母親。她們是什么人呢？從哪兒來的？為什

16、么要帶著一個生病的孩子走在這杳無人跡的、被無情的太陽曬得火燙的大道上呢？她們是什么人呢？是一家無依無靠的吉卜賽人，她們在歐洲到處流浪，沿途乞食。從哪兒來的？是從最近的一個村子里來的，這個不幸的女人不敢在那個村子里歇一下腳，甚至也不敢舀一罐水，因?yàn)檗r(nóng)民們嚇唬說，如果她不立即離開他們的村子，他們就要把她這個女乞丐、巫婆、吉卜賽女人痛打一頓。因此她沒有討到一塊面包，沒有弄到一滴水，就帶著生病的孩子走了。這會兒她轉(zhuǎn)過身來，打老遠(yuǎn)又傷心又氣憤地望著那清晰地矗立在地平線上的灰色鐘樓。那個生病的孩子，吃力地支起身子，把手伸向那個女人，輕輕地喚道：“媽媽”那個吉卜賽女人渾身抖了一下，向孩子撲過去。“怎么了，親

17、愛的？”她低聲說道，把吃奶的嬰兒放在睡著的哥哥身旁，用雙手摟住病孩的脖子。“水！給我喝吧！我很想喝這兒在火燒?！焙⒆佑眯∈种钢缸约弘y受地挺起的胸部?！八俊蹦赣H驚恐地重復(fù)說了一遍，“我到哪兒去弄呢，孩子？”“喝，”孩子又要求道，“我想喝”他那干裂的嘴唇不由自主地微微張開，而在凝視著母親的目光中含著那么多的失望和憂愁，使得她臉色發(fā)白，失聲大哭。她的兒子，她的親骨肉，在向她祈求他生死攸關(guān)的援助，而她卻無能為力。她眼巴巴地朝瓦罐看了又看：瓦罐里空空如也。她瞧了瞧天空，天空里一小片云彩也沒有；又急切地望望像荒漠一般的大路、田野、草地、平原，一直到天邊都看不到一條小溪，也看不到一口水井。正在遭災(zāi)受難的土

18、地好像露出了它那干得變了樣的嘴巴，對那個吉卜賽女人說道：“給你兒子喝的水？這兒給誰喝的水也沒有。讓大家都跟我一樣渴死吧?！蹦赣H將兒子緊緊地?fù)г趹牙铮l(fā)狂似的反復(fù)說著：“一滴沒有，我一滴也沒有我到哪兒去給你弄到水呢，孩子？”可憐的母親！在這種荒野里只有一個水源那就是滿含淚水的眼睛。吉卜賽女人驀然滿懷希望地露出了笑容：在不遠(yuǎn)的地方她看到了一所修路工的茅屋。窗子和門都關(guān)著，那個年輕的婦人奔到門前，瘋狂地用拳頭把門擂得砰砰直響，可是白敲，沒有人答應(yīng)。她已經(jīng)精疲力竭，再也沒有力氣敲，也沒有力氣喊了，步履艱難地沿著墻走去，拐過屋角，意外地看到地上滿滿的一缽子水，真是又驚又喜。她又看了一次，高興得喘不過氣來

19、。她沒有發(fā)覺有一只很大的牧羊狗正走近那個缽子。狗毛倒豎，齜牙咧嘴，眼睛里露出兇光。它一見女人，就發(fā)出嗚嗚的叫聲。她抬頭一看，猜到狗的意圖，就撲上前去，與狗同時來到缽子跟前。在一剎那間，他們都愣住了，敵對地你看看我，我看看你。那個女人已經(jīng)把手伸過去，可是牧羊狗搶在她前頭一跳，趴在缽子上面，惡狠狠地露出牙齒。她根本沒有想到退縮：她準(zhǔn)備把水爭奪過來。“嘿，你也想！”她恨恨地嚷道，“瞧著吧，你得不到水的！”她朝著狗臉上打去。狗一下子站立起來，咬住她的肩膀，把她弄翻在地。她又怒又痛，禁不住叫了一聲，可她沒有驚慌，也沒有退縮；她抓住敵人的喉嚨，不知從哪兒來的一股天不怕地不怕的勁頭，狠命地握緊了。狗牙齒咬得

20、愈來愈深了，可吉卜賽女人使出渾身力氣，緊緊地卡住它的喉嚨。這場搏斗時間很短促，沒有聲音，卻很可怕：兩個敵人在地上翻滾，極力要戰(zhàn)勝對方?？删驮谶@時狗嗚嗚叫著松開了牙齒，身子軟了，倒在吉卜賽女人身旁。吉卜賽女人放開了手指。她臉色蒼白，氣喘吁吁，從地上爬了起來。她身上的衣服一塊塊地掉了下來，裸露的胸部和肩膀上很深的傷口裂了開來。她并沒有感到痛，踢開敵人的尸體，拿起奪得的缽子，就向兒子奔去。她沒有理會肩膀上流下來的鮮血，把水湊近生病孩子的嘴巴，又親切又溫柔地笑著說道：“喝吧，孩子，喝吧！親愛的！”10下列對文章有關(guān)內(nèi)容的分析，正確的兩項(xiàng)是()(4分)A作品以要水、找水、得水為敘述主線，塑造一個偉大的母

21、親形象，反映吉普賽人悲慘的流浪生活，目的是表達(dá)作者對社會的不滿。B首段的環(huán)境描寫，描繪出一幅空曠、酷熱的畫面，為下面情節(jié)的推進(jìn)提供了背景，側(cè)面表現(xiàn)出女人生活的艱辛。C“這個不幸的女人不敢在那個村子里歇一下腳，甚至也不敢舀一罐水”，結(jié)合全文看，文中側(cè)重表現(xiàn)了這個吉普賽女人的膽小。D作者以旁觀者的視角，用冷靜客觀的第三人稱敘述人物的經(jīng)歷、事件，更能在艱辛中表現(xiàn)母愛的溫暖，在殘酷中突顯母愛的偉大。E作者善用動詞寫人。病孩要水，女人“撲”過去；與狗爭水，女人“撲”上去，兩個不同情境下的“撲”，生動表現(xiàn)了女人的堅(jiān)強(qiáng)英勇?！窘馕觥緼項(xiàng)“目的是表達(dá)對社會的不滿”錯誤，小說主題聚焦在歌頌?zāi)笎凵?；C項(xiàng)“側(cè)重表現(xiàn)

22、了這個吉卜賽女人的膽小”錯誤；E項(xiàng)“兩個不同情境下的撲，生動表現(xiàn)了女人的堅(jiān)強(qiáng)英勇”錯誤，病孩要水，女人向孩子“撲”過去，表現(xiàn)了女人對孩子的擔(dān)憂和深深的愛?！敬鸢浮緽D11解釋下列兩句話中加點(diǎn)詞語在文中的含義。(6分)(1)這會兒她轉(zhuǎn)過身來，打老遠(yuǎn)又傷心又氣憤地望著那清晰地矗立在地平線上的灰色鐘樓。(3分)(2)在這種荒野里只有一個水源那就是滿含淚水的眼睛。(3分)【答案】(1)“灰色鐘樓”代指遠(yuǎn)處暮色中的村莊，“灰色”暗示了附近村民對他們的冷漠、自私，表達(dá)了這位年輕母親痛苦失望乃至氣憤的心情。(2)運(yùn)用了比喻手法。形象地突出荒野中沒有任何水源，表達(dá)了這位母親的傷心與絕望，痛苦與無奈，令人心酸同

23、情。12舉例說明，第段具體運(yùn)用了哪些描寫手法來刻畫母親形象？寫母親與惡狗爭斗，目的是什么？(6分)【答案】手法：心理描寫，如寫到母親在敲門無人時流露出的失望心理，發(fā)現(xiàn)水后的驚喜，突出了母親的愛子心切。動作、細(xì)節(jié)描寫，如文中運(yùn)用“奔”“抓”“踢”等動詞，表現(xiàn)了母親的勇敢、堅(jiān)毅。(舉出兩種手法并分析即可)目的：以狗的兇猛來襯托母親的勇敢、母愛的偉大。13你如何理解標(biāo)題“母親的勛績”？(4分)【答案】從文章內(nèi)容看，“母親的勛績”，指的是母親不顧個人安危，為孩子搶來救命的水。以此為標(biāo)題，形象地概括出了全文的內(nèi)容。揭示出小說的主題：歌頌?zāi)笎鄣膫ゴ?。三、語言運(yùn)用(15分)14下面是雷雨中的一段臺詞：周樸園

24、(仁慈地，拿著周萍的手)你是我的長子，我不愿意當(dāng)著人談這件事。(停，喘一口氣嚴(yán)厲地)我聽說我在外邊的時候，你這兩年來在家里很不規(guī)矩。周萍(更驚恐)爸，沒有的事，沒有，沒有。周樸園一個人敢做一件事就要當(dāng)一件事。(甲句)周萍(失色)爸！上面畫線的甲句，有的版本為：“一個人敢做，就要敢當(dāng)。”(乙句)你認(rèn)為哪句更好？請列出兩條理由。要求：理由充分、合理；語言表達(dá)準(zhǔn)確、簡明。(4分)【解析】首先要抓住句子的關(guān)鍵詞語分析，其次要對語句所用句式的特點(diǎn)及其表達(dá)效果進(jìn)行分析。如可分析甲句中“一件事”出現(xiàn)了兩次，表現(xiàn)周樸園極為重視這“一件事”，等等?！敬鸢浮?示例一)甲句更好。甲句中兩次出現(xiàn)“一件事”，表明周樸園

25、很重視這“一件事”。甲句使用長句，語氣緩和，與前面的“嚴(yán)厲”形成對照，表現(xiàn)了周樸園復(fù)雜的心態(tài)。(示例二)乙句更好。乙句突顯了動詞“做”和“當(dāng)”，表明周樸園希望周萍做事要敢于擔(dān)當(dāng)，符合劇情的發(fā)展。乙句使用短句，中間增加了語音停頓，合乎口語習(xí)慣，語氣較周樸園前面的話更嚴(yán)厲。15下面是某班級一次“分享閱讀”活動的初步構(gòu)思框架，請把這個構(gòu)思寫成一段話，要求：內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語言連貫，不超過75個字。(6分) 【導(dǎo)學(xué)號：08902134】【答案】(示例)班級分享閱讀活動將分組進(jìn)行，各組要確定閱讀主題和書目，并完成作業(yè)；班內(nèi)則將開展海報(bào)展示、筆記漂流等活動，并通過投票對各組閱讀成果進(jìn)行評比。 16請仔

26、細(xì)欣賞著名作家張潔畫的一幅油畫，然后描繪畫中豹子的外形和精神氣質(zhì)，以及讓你產(chǎn)生的審美想象。要求：語言簡潔，有文采，不超過100個字。(5分)【答案】(示例一)一頭孤獨(dú)的豹子，它那么年輕、華美、精悍，傲而且嬌，它占據(jù)著畫面的中心，回眸，但是并不看什么，它完全陷在它自己的深處。(示例二)荒野中，一只孤獨(dú)的豹子，華麗而冷傲的回眸，機(jī)敏、高貴，它可能是張潔自身的寫照。四、寫作(50分)17閱讀下面的材料，按照要求作文。一滴眼淚微不足道，但一滴眼淚中的人性的光輝卻光芒四射。一滴眼淚折射出了人性的善與惡，折射出了人性的美與丑，更折射出了人性的真與假。綜合材料內(nèi)容及含意，寫一篇不少于800字的作文。要求：選好角度，確定立意，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；除詩歌外，文體不限?！緦懽髦笇?dǎo)】兩則材料都涉及“淚”與“人性”，所以寫作時不可離開這兩點(diǎn)。首先要搞清楚的是“什么是人性”?！叭酥?，性本善”“人之初，性本惡”，人性善惡論也就限定了人性的一個倫