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![13海洋——21世紀(jì)的希望_第4頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-5/15/ae63523e-10c4-4384-985f-ba958aaad12e/ae63523e-10c4-4384-985f-ba958aaad12e4.gif)
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文檔簡介
1、13、海洋一一21世紀(jì)的希望教學(xué)過程:一、學(xué)前領(lǐng)受:1、同學(xué)們,課堂上,我們學(xué)習(xí)了很多與海洋有尖的課文;課外,我們 閱讀了大量與海洋有矣的書籍。海洋在你的心目中是什么樣子的?你能用四 個字的詞語來描寫海洋嗎?2、學(xué)生交流。3、今天,我們學(xué)習(xí)一篇課文就是與海洋有尖的。齊讀課題:海洋一 21世紀(jì)的希望)4、檢查預(yù)習(xí)情況。(1) 通過課前自學(xué)你們有哪些收獲?(2) 生字都認(rèn)識了嗎?出示生字詞:蔚藍(lán)匱乏低廉干旱回眸蘊(yùn)藏威脅慷慨 敬畏矗立誕生無窮無盡大顯神威喜怒無常望洋興嘆扌旨名讀。(3) 你覺得哪些字在讀的時候要提醒大家注意的?(4) 哪些字在寫的時候需要我們注意的? “匱”的最后一畫是?(5) 這里
2、還有幾個詞語。(出示)開火車讀,齊讀。(6) 知道這幾個詞語在課文中的意思嗎?(7) 同學(xué)們真不簡單!通過課前自學(xué)認(rèn)識了生字、理解了詞語。下面請大家 把練習(xí)冊翻到第55頁,完成第一、二大題。(8) 交流評改。二、初讀感悟:(一)交流朗讀1、能把課文讀正確、讀流利嗎?老師請幾位同學(xué)分小節(jié)朗讀課文,其他同學(xué) 注意聽。哪位同學(xué)讀錯了,要指出來。2、指名讀課文。3、通過課前學(xué)習(xí),你知道這篇課文究竟講的是什么呢?4、學(xué)生交流。這篇課文告訴我們海洋和人類的尖系非常密切,人類將迎來開發(fā)海洋和利用 海洋的時代,海洋將成為人類在新世紀(jì)的希望,告誡人們要保護(hù)海洋,珍 惜海洋資源。(二)學(xué)習(xí)課文第一段。1、海洋是人
3、類的搖籃,它與人類的矣系是那樣地密切。請同學(xué)們根據(jù)提 示自學(xué)第一段。(出示學(xué)習(xí)提示:1、自由讀課文的13小節(jié);2、用一 畫出這段的中心句、用畫出描寫海洋與人類尖系密切的句子。)2、指名回答。這段話的中心句是哪一句?(自從人類社會非常密 切。)3、海洋與人類的尖系怎樣密切呢?你找到哪些句子?4、交流。(-)出示:海洋給人類提供了航行的便利;它慷慨地給予人類豐 富發(fā)水產(chǎn)品和每日必不可少的食鹽。(1) 給予什么意思?慷慨地給予什么意思?大海給予人們什么?(2) 你能結(jié)合你收集的資料說說有哪些水產(chǎn)品?(3) 為什么說是不可缺少的食鹽?這兩句之間用了什么標(biāo)點(diǎn)符號?你從 這里的分號讀懂了什么?(海洋給人們
4、帶來了益處,因此,千百年來人們熱 愛海洋。)(4) 大海與人類尖系密切還表現(xiàn)在哪里?(出示:海洋發(fā)起脾氣來, 也會無情地掀翻船只,沖垮海堤,毀滅沿海的城鎮(zhèn),給人類帶來可怕的災(zāi)難。)(5) 為什么這么說?(因?yàn)樗绊懭藗兊纳?,直接決定人們生活的安 定與幸福)你從哪些詞語體會到災(zāi)難的可怕?(無情、沖垮、毀滅)(6) 你能用你收集的例子說明嗎?從這句話我們知道海洋會給人類帶來 可怕的災(zāi)難。所以,人們在熱愛海洋的同時又敬畏海洋。(7) 從這段話我們知道了海洋給人們帶來了益處,人們熱愛海洋;同時 海洋也會給人類帶來可怕的災(zāi)難。所以,人們又-敬畏海洋。你覺得這 段話應(yīng)該怎么讀?(8) 試讀,指名讀,齊讀
5、。(二)當(dāng)飛往太空的宇航員回眸地球時,他們有什么發(fā)現(xiàn)?(地球是茫茫宇宙中一顆美麗的藍(lán)色“水球”。)(1) “回眸什么意思?宇航員看到了什么?(2)根據(jù)你課前查找的資料說一說,為什么說地球是茫茫宇宙中一顆美 麗 的藍(lán)色“水球” ?(3)覆蓋著廣袤海洋的地球看上去真是一顆美麗的藍(lán)色水球,真是太美了。如果你看到這顆星球,你會想些什么?三、點(diǎn)化提升:1、是呀!海洋是那么廣袤,那么美麗!千百年來,海洋帶給了人們幸福, 讓世界的人民借助于航行得到了交流;海洋提供了豐富的物產(chǎn),讓人們的生 活充滿了幸福。但是,它發(fā)起脾氣來,帶給人們的是無盡的災(zāi)難。如果能控 制海洋的脾氣多好??!海洋的脾氣人們能能控制嗎?2、書本中哪個詞語說明它的脾氣不受人安排,不受人控制?讀課文,找出 這個詞語。3、喜怒無常什么意思?從課文的哪里看出海洋喜怒無常?4、在喜怒無常的海洋面前,千百年來人們只有?(望洋興嘆)5、“興嘆”什么意思?人們望著海洋會興嘆些什么?6、同座互相討論。7、交流。(1) 海洋啊海洋,你有博大的胸懷,為什么不能擁有平靜的心情呢? 如果你風(fēng)平浪靜,將帶給人們多少好處??!(2) 海洋,你溫柔時如同母親,愛撫著人們,你憤怒時,如同雄獅, 吞噬著人們的生命。你為什么要這樣?難道我們不能征服你嗎?8、總結(jié):是啊,千百年來,人們只有望洋興嘆,發(fā)出了一聲聲無可奈何的 感嘆,一聲聲憤怒的質(zhì)問
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