初一(2)班新生家長會精品課件

1、歡迎您的到來歡迎您的到來 家長積極配合家長積極配合, , 老師傾心教育，老師傾心教育， 孩子努力進步！孩子努力進步！ 初一（初一（2 2）班家長會）班家長會 需要需要 家長家長+ +孩子孩子+ +教師，三方教師，三方 面的面的共同努力。共同努力。 著名教育家著名教育家蘇霍姆林斯基蘇霍姆林斯基 孩子該怎樣孩子該怎樣教育教育？ 一切努力一切努力都是都是為了孩子為了孩子！為了！為了 孩子，孩子，一切努力都是值得的！一切努力都是值得的！ 一、目的一、目的 二、班級現(xiàn)狀二、班級現(xiàn)狀 1 1、班級構(gòu)成：、班級構(gòu)成： 5353名學生（男生名學生（男生1717人、女生人、女生3636人）人） 主科教師：主科教

2、師：英語：游老師英語：游老師（班主任）（班主任） 語文：楊老師語文：楊老師 數(shù)學：梁老師數(shù)學：梁老師 政治政治: : 楊老師楊老師 歷史：歷史：梁老師梁老師 體育：覃老師體育：覃老師 1）成績優(yōu)秀的學生：）成績優(yōu)秀的學生： 高潔、李若辰、李冰、金釗、崔翌萌、高潔、李若辰、李冰、金釗、崔翌萌、 謝森、張萍、李帥、張鵬悅、劉雨謝森、張萍、李帥、張鵬悅、劉雨煖煖、 李巖李巖 張偉杰、張昱、張偉杰、張昱、 楊雨晨、楊雨晨、 郭進、郭進、 韓楊紫、劉文聰、賈雨薇、韓楊紫、劉文聰、賈雨薇、 倪嘉美倪嘉美 岳珊、岳珊、 白英杰、劉艷梅、白英杰、劉艷梅、 郭宇郭宇 王文彬、孫佳樂、李佳澤、康浩王文彬、孫佳樂、

3、李佳澤、康浩 張萍、李帥、李若辰、劉雨張萍、李帥、李若辰、劉雨煖煖、 佟帥、佟帥、 張凱、張凱、 王龐印、王龐印、 金正、金正、 孫佳樂、王文彬、郭宇諾、張博樂孫佳樂、王文彬、郭宇諾、張博樂 張萍、李帥、李佳澤、張博樂、張萍、李帥、李佳澤、張博樂、 康浩、李若辰、劉雨康浩、李若辰、劉雨煖煖、張凱、張凱 白英杰、張萌白英杰、張萌 5 5、存在的問題、存在的問題 （1 1）部分同學未能意識到學習的重要部分同學未能意識到學習的重要 性，性，學習不主動學習不主動，沒有質(zhì)疑精神，勤奮，沒有質(zhì)疑精神，勤奮 刻苦不足?？炭嗖蛔?。 比如：背書要反復強調(diào)，作業(yè)不能按時比如：背書要反復強調(diào)，作業(yè)不能按時 上交，但

4、完成作業(yè)的質(zhì)量不高，有些甚上交，但完成作業(yè)的質(zhì)量不高，有些甚 至以抄答案來應付交任務(wù)。聽寫作業(yè)不至以抄答案來應付交任務(wù)。聽寫作業(yè)不 用家長聽寫。用家長聽寫。 （2 2）少數(shù)同學的少數(shù)同學的學習目的學習目的性欠明確性欠明確 如：有些同學到教室比較早，但進教室后并如：有些同學到教室比較早，但進教室后并 非馬上讀書，而是聊天或坐著發(fā)呆，等老師非馬上讀書，而是聊天或坐著發(fā)呆，等老師 來了才開始讀。老師看著我，我就讀，老師來了才開始讀。老師看著我，我就讀，老師 不看著我，我就偷著玩，他們到現(xiàn)在還覺得不看著我，我就偷著玩，他們到現(xiàn)在還覺得 為老師和家長而讀。為老師和家長而讀。是父母和老師是父母和老師“要我

5、讀要我讀” 而不是而不是”我要讀我要讀” （3 3）有些學生的有些學生的學習方法學習方法有待進一步的有待進一步的 提高提高 比如：有些學生不會對自己的學習任務(wù)比如：有些學生不會對自己的學習任務(wù) 作一個計劃，作一個計劃，學習效率不高學習效率不高，結(jié)果時間，結(jié)果時間 花的比別人多，成績卻比別人差。對自花的比別人多，成績卻比別人差。對自 己的做錯的題目不夠重視。（整理錯題己的做錯的題目不夠重視。（整理錯題 集）集） （4）一部分同學的一部分同學的偏科現(xiàn)象偏科現(xiàn)象有待糾正有待糾正。 （5 5）少數(shù)同學自我感覺良好，少數(shù)同學自我感覺良好，凡事凡事 只與比自己差的人比，只與比自己差的人比，一旦遭受挫折一旦

6、遭受挫折 不是反省自我，而是怨天尤人。不是反省自我，而是怨天尤人。 （6 6）極少數(shù)同學極少數(shù)同學嬌生慣養(yǎng)嬌生慣養(yǎng)，惰性較重，惰性較重， 勞動要么隨便應付、要么敷衍了事。勞動要么隨便應付、要么敷衍了事。 （7 7）交友不慎，交友不慎，分散學習精力，過分注分散學習精力，過分注 重儀表、熱衷社交重儀表、熱衷社交。（預防早戀）。（預防早戀） 四、對家長的幾點希望：四、對家長的幾點希望： 要做到十關(guān)心：要做到十關(guān)心： 1、在外留宿。、在外留宿。 2、回家很遲或很早。、回家很遲或很早。 3、帶同學回家住宿。、帶同學回家住宿。 4、打電話時間長，次數(shù)多，短消息多。、打電話時間長，次數(shù)多，短消息多。 5、受

7、傷回家。、受傷回家。 6、生活費用多。、生活費用多。 7、超出友誼交往。、超出友誼交往。 8、成績突然下降。、成績突然下降。 9、穿奇裝異服，愛好打扮，或沉默寡言。、穿奇裝異服，愛好打扮，或沉默寡言。 10、愛玩游戲，沉迷于小說。、愛玩游戲，沉迷于小說。 需要注意：需要注意： 2、盡量表揚孩子盡量表揚孩子，孩子具有一定的自信心，孩子具有一定的自信心， 才會肯去學習要使孩子每天都感覺到他在學才會肯去學習要使孩子每天都感覺到他在學 習上取得了一定進步，哪怕是改正一個缺點習上取得了一定進步，哪怕是改正一個缺點。 3、多關(guān)心孩子多關(guān)心孩子的學習內(nèi)容和實際進步程度，的學習內(nèi)容和實際進步程度， 家長要多詢

8、問孩子最近學習了什么掌握得如家長要多詢問孩子最近學習了什么掌握得如 何等。何等。 1、 創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。 平時應注意的問題平時應注意的問題: 4、經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達到的小目標經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達到的小目標， 這樣可以使孩子感覺到能夠做到，樹立孩子自這樣可以使孩子感覺到能夠做到，樹立孩子自 信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。 5、訂下家庭學習規(guī)矩訂下家庭學習規(guī)矩，并且自始至終執(zhí)行，并且自始至終執(zhí)行， 以形成良好的學習習慣，作息習慣。以形成良好的學習習慣，作息習慣。 6、家長給孩子作出榜樣作用家長給孩子作出榜樣

9、作用，晚上盡量不，晚上盡量不 看電視，不遛彎，和孩子一起學習。看電視，不遛彎，和孩子一起學習。 控制好上學放學時間及業(yè)余時間控制好上學放學時間及業(yè)余時間. 2、嚴格控制孩子的零花錢，禁止上網(wǎng)吧和嚴格控制孩子的零花錢，禁止上網(wǎng)吧和 游戲廳等場所游戲廳等場所 反對同學聚會反對同學聚會,過生日過生日 4.雙休日期間盡量少外出雙休日期間盡量少外出 加強與班主任和任課老師的聯(lián)系加強與班主任和任課老師的聯(lián)系 需要家長配合的方面：需要家長配合的方面： 6、學校明確規(guī)定手機，學校明確規(guī)定手機，mp3,mp4mp3,mp4不能進入不能進入 校園。校園。 7 7、學生請假在家，家長要主動及時與、學生請假在家，家長要主動及時與 班主任聯(lián)系班主任