長春版九年級(jí)下第一單元檢測試卷2

1、精品資源長春版九年級(jí)下第一單元檢測試卷2題號(hào)一二二四五六總分得分一、古詩文積累與運(yùn)用。（15分）1、不畏浮云遮望眼， 。登飛來峰2、大漠孤煙直， 。使至塞上3、,將登太行雪滿山。行路難4、故天將降大任于是人也， ,勞其筋骨。餓其體膚，空乏其身。生于憂 患，死于安樂5、賣炭翁中“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒”寫出了賣炭老人的矛盾心理， 請(qǐng)?jiān)谟^刈麥一詩中找出與此相似的句子 , 。6,成長的道路上，我們難免會(huì)碰到一些困難與挫折，這時(shí)我們可以用李白行路難中的詩句自勉：“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)， 。”7、蘇軾水調(diào)歌頭 ？明月幾時(shí)有中用“, ”表達(dá) 對(duì)天下離人的美好祝愿。8、天凈沙秋思中表明游子漂泊在外思鄉(xiāng)悲情

2、、點(diǎn)明主旨的句子9、陶淵明飲酒中，最能體現(xiàn)作者熱愛自然的情感和曠達(dá)心胸的詩句10、在我國古典詩歌中，詩人們常常喜歡用落日來抒寫思念之烈或離別之苦，如馬致遠(yuǎn)天凈沙？秋思中的“ , ?！倍?、課外文言文閱讀。（共 9分）樂以天下，憂以天下齊宣王見孟子于雪宮，王曰：“賢者亦有此樂乎？”孟子對(duì)曰：“有。人不得，則非其上矣。不得而非其上者，非也；為民上而不與 民同樂者，亦非也。樂民之樂者，民亦樂其樂；憂民之憂者，民亦憂其憂。樂以天下，憂 以天下；然而不王者，未之有也?！弊⑨專哼x自孟子？梁惠王下雪宮：齊宣王玩樂的郊外別墅。對(duì)：回答。非其上：即以其上為非，認(rèn)為他們的統(tǒng)治不對(duì)。民上：人民的統(tǒng)治者。以：介詞，相當(dāng)

3、于 “把”。然：這樣，代詞。1、解釋下列加點(diǎn)的詞。（2分）賢者亦有此樂.乎（）樂民之樂者（）然而不王.者（）為民上而不與民同樂者 （）2、下列“以”字與“樂以天下”中的“以”意義和用法相同的一項(xiàng)是（）（2分）a、不以物喜，不以己悲b、醫(yī)之好治不病以為功c、策之不以其道d、威天下不以兵革之利3、與“未之有也”一句的句式不同的一項(xiàng)是（）（1分）a、何陋之有b、子何恃而往c、甚矣，汝之不惠d、吾誰與歸4、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（2分）為民上而不與民同樂者，亦非也。答：。然而不王者，未之有也。答：。5、從文中可以看出，孟子主張統(tǒng)治者應(yīng) , “樂以天下，憂以天下”在范仲 淹的岳陽樓記中被升華為 ,

4、。（ 三、現(xiàn)代文閱讀。（15分）善良的種子朱成玉父親常說，只要人幫人，世界上就沒有窮人。父親不舍得花錢，是村里有名的“摳王”，可是對(duì)那些需要幫助的人，他從不含糊。 哪怕他自己不吃不喝， 也要盡量去幫助。 記得有一次，他把自己的路費(fèi)給了一個(gè)被小偷洗劫 一空的老人，自己步行 40里路回家。不知情的鄉(xiāng)鄰以為父親又是為了節(jié)省路費(fèi)，“摳王” 的名號(hào)在村里愈發(fā)叫得響亮了。父親沒想到，有一天自己也成了小偷光顧的對(duì)象。那一次正是春播時(shí)節(jié)， 父親和幾個(gè)鄉(xiāng)鄰去城里買種子。 買完種子后，父親的兜里還剩下 100多塊錢，他沒花，連午飯都沒舍得 吃，就和幾個(gè)鄉(xiāng)鄰急匆匆地坐上了回鄉(xiāng)下的客車。大概是買票的時(shí)候， 被人瞄上了

5、他兜里的那張100元的票子，再翻口袋的時(shí)候，那張100元的票子就不翼而飛了。在那個(gè)年代，100塊錢不是個(gè)小數(shù)目，可以買很多東西呢。父親急得滿頭大汗，在翻遍所有的口袋，確定錢丟 了之后，父親感到眼前一黑，差點(diǎn)暈倒過去。車上人很多，父親看著滿車廂的人，感覺每一 個(gè)都像是偷錢的人。父親正在心里痛罵自己粗心大意的時(shí)候，聽到了車下一個(gè)女人聲嘶力竭的尖叫：“我的種子丟了，你們誰看到我的種子了？那可是我家里一年的種子啊”那個(gè)丟了種子的女人在那里不停地抽泣，她說她把種子放在站點(diǎn)，自己去解了個(gè)手， 就這一小會(huì)兒工夫，種子咋就沒影了呢。她說她家死了男人，里里外外全靠她一個(gè)人支撐著， 她命苦啊。她呼天搶地。車?yán)锶硕?/p>

6、紛紛對(duì)這個(gè)丟了種子的人表示同情，紛紛譴責(zé)那個(gè)偷種子的缺德的人，他斷了窮人家的活路?！安还苷Φ?，先上車再說吧。父親勸她，忘了自己也是個(gè)遭遇了盜賊的人。父親向同來的鄉(xiāng)鄰要了個(gè)空袋子，放到那個(gè)女人手里。 他解開自己的袋子， 一捧一捧地往那個(gè)素昧平生的人的空袋子里裝種子，一邊捧一邊說：“你少種點(diǎn)，我也少種點(diǎn)，日子總能挺過去的?！迸c父親同來的鄉(xiāng)鄰，看到父親的所作所為，也都紛紛打開袋子，往那個(gè)人 的空袋子里捧種子。不一會(huì)兒，那個(gè)空袋子就鼓了起來，仿佛吃飽飯的人，振作了精神。那女人不知道說什么好，一個(gè)勁兒地要給父親和鄉(xiāng)鄰磕頭。父親說：“誰還沒有個(gè)難處，都幫一把，就挺過去了。”滿車廂的人都親眼目睹著父親的小小

7、善舉，他們不知道父親的心靈剛剛經(jīng)歷的創(chuàng)痛。父親也自始至終沒有向人說出自己的錢被偷了。下車的時(shí)候，人很擠。他感覺被人緊緊地貼了一下身子。父親再一次翻口袋的時(shí)候， 發(fā)現(xiàn)那張百元票子又回到了他的口袋里。就是他自己的那張， 他認(rèn)得，皺皺巴巴的，那上面還有他的體溫呢。望著從車上下來的一個(gè)個(gè)人，父親看誰都不再像是小偷。（11）這個(gè)世界上，每一顆良心都是一粒善良的種子，或許你沒有財(cái)富，無法慈善，但你可以去做一粒善良的種子，把愛孕育，讓愛開花。這些種子會(huì)讓世界陽光明媚，花團(tuán)錦簇。1、選文第一一段記敘了父親去城里買種子回家途中的一段經(jīng)歷，請(qǐng)仔細(xì)閱讀這幾段內(nèi)容，用簡潔的語言概括主要情節(jié)。（4分）（1）（2）（3）

8、（4）2、選文第段寫到“父親再一次翻口袋的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那張百元票子又回到了他的口袋里?！苯Y(jié)合上文內(nèi)容，說說那張百元票子又回到父親口袋里的原因。（4分）答：3、結(jié)合全文內(nèi)容，簡要分析作者是怎樣把父親這一形象寫得如此感人的？（不超過150個(gè)字）（7分）答：四、名著閱讀。（5分）至晚間對(duì)燈出了一回神，至三更以后上床臥下，兩眼鰥鰥，直到五更方才朦朧睡去了。一時(shí)天亮，寶釵醒了，聽了一聽，他安穩(wěn)睡了，心下想：“他翻騰了一夜，不知可作成了？這會(huì)子乏了，且別叫他?！闭胫宦犗懔鈴膲糁行Φ溃骸翱墒怯辛?，難道這一首還不好？” 寶釵聽了，又是可嘆，又是可笑，連忙喚醒了他，問他：“得了什么？你這誠心都通了仙了。 學(xué)

9、不成詩，還弄出病來呢?！?一面說，一面梳洗了，會(huì)同姊妹往賈母處來。原來香菱苦志學(xué) 詩，精血誠聚，日間做不出，忽于夢中得了八句。1、選文出自名著，表現(xiàn)的情節(jié)是 （用一句話概括）， 2、文中可以看出香菱的性格是 五、綜合實(shí)踐。（6分）回首三年的初中生活，在我們成長的過程中，既有陽光雨露呵護(hù)，也有寒風(fēng)雪霜相伴， 它們都是人生的一筆財(cái)富。幸福和諧的生活，讓我們品評(píng)甜蜜，懂得了珍惜；苦難艱辛的處境，使我們志懷高遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)了超越。尊重關(guān)愛，讓我們學(xué)會(huì)寬容；挫折磨難，使我們變得成 熟。在經(jīng)歷與體驗(yàn)中，我們逐漸擺脫了蒙昧、自私、幼稚我們長大了。請(qǐng)就其中某方面六、作文。（50分）下面題目任選其一，寫一篇作文。題目

10、一：請(qǐng)以“一句話，一輩子”為題，寫一篇不少于600字的作文，文體不限，鼓勵(lì)有創(chuàng)意的表達(dá)。題目二：“天似穹廬，籠蓋四野”，古人認(rèn)為我們生活在一個(gè)“天圓地方”的世界，但是隨著認(rèn) 識(shí)的不斷深入，我們了解到宇宙其實(shí)是一個(gè)更大更玄妙的空間?，F(xiàn)實(shí)中，類似的情況很多。 在楓葉上，露珠紅光閃爍；在荷葉上，露珠有著似淚滴般蒼白的透明。在草地上，露珠閃著 綠色的瑩光，但實(shí)質(zhì)上它就是一顆普通的露珠生活中，我們渴望知道真相；生活中，我 們渴望得到理解；生活中，我們渴望袒露心懷。請(qǐng)以“我并沒有”為題，寫一篇文章。除詩歌外，文體不限，不少于 600字。參考答案一、1自緣身在最高層 2、長河落日?qǐng)A 3、欲渡黃河冰塞川4、必

11、先苦其心志 5、力 盡不知熱，但惜夏日長。6、直掛云帆濟(jì)滄海7、但愿人長久，千里共嬋娟8、夕陽西下 斷 腸人在天涯9、采菊東籬下 悠然見南山10、夕陽西下，斷腸人在天涯二、1、享樂 以為樂 稱王轉(zhuǎn)折，卻2、b 3、c4、作為人民的統(tǒng)治者卻不能與人民共同享樂，也是不對(duì)的。這樣做了卻不能統(tǒng)治天下的，從來沒有過啊。5、與民同樂 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂三、現(xiàn)代文閱讀。（15分）1、（1）父親丟失了 100元錢。（2）父親聽丟種子女人的哭訴。（父親得知一個(gè)女人種子被偷）（3）父親把部分種子給丟種子的女人并帶動(dòng)鄉(xiāng)鄰也出手相助。（4）父親丟失的錢失而復(fù)得。2、父親把自己的種子分給丟失種子的素不相識(shí)的女人的善舉，感染了周圍的人，也喚 醒了偷錢人的良知。（意思對(duì)即可）3、答案示例一：作者從正面詳細(xì)描寫了父親丟錢的焦急心情和主動(dòng)幫助丟種子女人的 語言和動(dòng)作。與上文父親是有名的“摳王”形成鮮明的對(duì)比，突出了父親的善良無私、樂于 助人。描寫鄉(xiāng)鄰幫助女人及父親的錢失而復(fù)得的情景，寫出父親的善舉對(duì)周圍人的影響，又從側(cè)面襯托了父親的善良無私。正是多種手法的綜合運(yùn)用才使父親這一形象寫得如此感人。答案示例二：作者開頭寫父親是一個(gè)有