設計院各技術崗位任職要求與職責

1、設計院各技術崗位任職要求及職責、總工程師1、任職要求（1）在本行業(yè)有較高知名度和影響力，有豐富的設計經驗，在本專 業(yè)有較高的造詣；（2）從事本專業(yè)設計工作十年以上，具有高級及以上職稱及注冊（3）有很高的技術管理水平；（4）具有較強的組織協(xié)調能力和創(chuàng)新意識，有較強的責任感、進取 心和奉獻精神，有注冊職業(yè)資格優(yōu)先。2、崗位職責（1）領導本公司技術發(fā)展和科研開發(fā)工作，負責組織技術發(fā)展規(guī)劃 的制定并按計劃組織實施；（2）領導公司級設計評審工作，嚴格設計關鍵點控制；為項目全過 程提供技術支持；（3）組織召開本公司科技和質量、環(huán)境、專業(yè)健康、安全會議，對 技術和管理工作進行總結、檢查和分析，布置技術系統(tǒng)管

2、理工作；（4）領導本公司科研項目的申報立項、成果鑒定、報獎工作；領導 優(yōu)秀設計的申報、獎勵等工作；（5）領導本公司技術交流和技術培訓工作。二、院副總工程師1、任職要求（1）具有高級及以上職稱；(2) 從事本專業(yè)設計工作十年以上；(3) 有豐富的設計經驗，在本專業(yè)有較高的造詣；(4) 具有較強的組織協(xié)調能力和創(chuàng)新意識，有較強的責任感、進取 心和奉獻精神，有注冊職業(yè)資格優(yōu)先。2、崗位職責(1) 技術管理： 跟蹤分管專業(yè)的技術發(fā)展，組織制定分管專業(yè)的技術發(fā)展規(guī)劃。 協(xié)助總工程師組織制定院技術發(fā)展規(guī)劃； 負責分管專業(yè)的技術質量狀況分析，解決和處理分管專業(yè)的重要 的技術問題，控制分管專業(yè)的設計質量，不斷

3、提高設計水平； 負責分管專業(yè)的科技創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)工作，對成果進行審查； 負責分管專業(yè)的技術培訓工作，提出相關專業(yè)的培訓要求，并監(jiān)督實施。 對項目設計成果的技術、質量進行考核，組織綜合質量評定； 參與項目的檢查、回訪、事故處理；(2) 技術決策： 跟蹤和決策院級重點項目的技術方案； 主持公司級級技術會議、設計評審，決策技術方案； 參與協(xié)調各專業(yè)技術接口方面的問題，必要時做出決定。(3) 完成領導交辦的其它任務三、項目負責人1、任職要求（1）具有工程師及以上職稱，具有多年技術工作經驗。（2）具有獨立工作能力和良好的組織能力，擅長總體控制和項目計 劃。（3）辦事認真負責、吃苦耐勞、有奉獻精神、溝通能力強

4、的管理型 人才。2、崗位職責（1）在分管領導和所長的領導下，主持項目工程設計的全過程；對 項目的質量、進度、管理負有指導責任。（2）負責編制項目立項計劃，報分管領導批準后組織實施；協(xié)調各 專業(yè)的計劃進度，組織實施合同；負責各專業(yè)技術銜接和各類項目分 析、會審工作。（3）負責提出項目的總體設計和重大的技術方案，根據需要向總工 辦申請組織項目進行研討、論證；檢查、協(xié)調各專業(yè)統(tǒng)一技術標準和 規(guī)范；向分管領導及時報告工作進展情況。（4）對工程設計圖紙的審查流程及安排進行嚴格監(jiān)督，并對在審查 中發(fā)現(xiàn)的問題及時給予協(xié)調處理。（5）對于需要報審的各類資料做好中間檢查及事前評審工作。（6）與建設單位及施工單位

5、積極協(xié)調配合，及時處理和解決必要問 題，對項目的各類變更要予以確認并組織實施。（7）協(xié)調處理設計過程中各專業(yè)的矛盾問題，并能及時予以協(xié)調解決。（9）負責高階段設計評審的策劃和設計確認、設計交底的策劃和組 織；（10）對現(xiàn)場施工服務進行策劃和組織；（11）審核、簽署各專業(yè)與客戶的來往信函；（12）組織編制項目設計總結、項目完工報告。（13）負責組織人員做好項目全套資料的完整歸檔。（14）對工程回款根據合同進度要求進行協(xié)調、洽商、督促、監(jiān)督；對于發(fā)生變更的工程要及時與市場部門進行溝通追加設計費用。（15）完成領導安排的其他任務。四、專業(yè)負責人1、任職要求（1）原則上應由本專業(yè)高級工程師并具有一級注

6、冊資格及以上技術 職稱的人員擔任，若具體負責人無注冊資格應與有注冊資格人員雙簽 專業(yè)負責人。（2）從事本專業(yè)五年以上設計工作。（3）辦事認真負責、吃苦耐勞、有奉獻精神人才。2、崗位職責在所長及總工程師的領導下，院級工程在院長及總工程師領導下，配合項目負責人組織和協(xié)調本專業(yè)的設計工作，對本專業(yè)設計的方案、技術、質量及進度負責。其主要職責是：（1）在項目負責人領導下，依據各設計階段的進度控制計劃制定本 專業(yè)各個設計進度的進度計劃和設計任務的分工，經所長審定后實 施。（2）應熟悉與本專業(yè)相關的法規(guī)。搜集分析設計資料，主持本專業(yè) 方案及初步設計，并對本專業(yè)的方案和技術負全面責任。方案及初步 設計應該向

7、審核人匯報，必要時，提請所總工辦技術會議，院級工程 由院技術會議討論決策。并在后續(xù)階段實施。（3）負責編寫方案及初步設計文件。有關專業(yè)應寫好人防、消防、 環(huán)保、節(jié)能等專篇。（4）認真研究方案、初步設計階段審批的意見。并對審批意見逐條 落實。如執(zhí)行有問題，應通過項目負責人與有關部門匯報認可，并有 書面批復意見。認真填寫審批處理意見記錄表。（5）施工圖階段，進一步解決本專業(yè)的技術問題。協(xié)調各專業(yè)之間 的矛盾，負責各階段的匯總。及時主動向有關專業(yè)提出要求，并以文 字或圖表向有關專業(yè)提供所需要的資料。所提資料專業(yè)負責人應簽 名、簽日期。（6）組織并指導本專業(yè)設計人及制圖人進行施工圖設計。編寫有關 本工

8、程統(tǒng)一技術規(guī)定和圖紙目錄。 協(xié)調解決工作中出現(xiàn)的問題，督促 本專業(yè)設計人、制圖人認真自校計算書和圖紙，提供出手質量。專業(yè) 負責人應檢查設計、制圖人的設計文件，質量符合要求后，交校對人 校對。質量差的計算書和圖紙應該要求設計人修改后再校對。（7）檢查校對人工作是否到位，是否寫好校審記錄單。無重大問題 時，交審核人審核。校對、審核后由設計人一起修改。（8）對本專業(yè)的設計質量進行自評。負責本專業(yè)設計文件的歸檔。（9）開工前向施工單位進行設計交底。施工工程中，做好工地服務。 負責洽商變更、補充圖紙。參加竣工驗收。負責施工階段洽商等設計 文件的歸檔。（10）根據所和工程組的安排，進行工程回訪和設計總結。

9、（11）在技術問題上，與審核人意見有矛盾時，應聽取審核人意見， 必要時向總工辦匯報，組成討論決策。五、設計人1、任職要求設計人分為設計人和輔助設計人。（1）設計人由從事本專業(yè)3年以上設計工作的工程師及以上職稱的 人員擔任。（2）輔助設計人為從事本專業(yè) 3年以下的工程師、助理工程師、實 習生等擔任，在設計人的指導下承擔部分高階段設計和施工圖設計工 作。（3）實習生可在指導老師指導下承擔設計任務，但設計文件（研究 報告圖紙、計算書等設計產品）應與指導人共同簽署。圖紙圖標設計 欄內填寫：實習生姓名/指導人姓名。2、崗位職責技術上、設計上接受專業(yè)負責人的指導與安排， 對本人的設計進 度和質量負責。主要

10、職責是：（1）根據專業(yè)負責人的安排制定設計進度計劃，按時完成所承擔的 設計任務。（2）認真研究設計基礎資料，領會設計意圖，掌握設計標準，做好 所負責部分的方案設計，解決有關技術問題。（3）設計計算符合本工程的統(tǒng)一技術規(guī)定，計算準確無誤，符合本 專業(yè)對計算書的質量要求。無論是手算還是電算，設計人均應該對計 算結果的準確、安全、經濟合理負責。（4）施工圖階段，在專業(yè)負責人的領導下，負責解決好所負責部分 的工種關系，給其它專業(yè)提條件，參加各階段匯總。施工圖應該符合 設計深度要求，構造合理。圖面緊湊、清晰、整潔、易讀。（5）計算書、圖紙認真自校，提高出手質量，對校對人、專業(yè)負責人、審核人提出的意見應該

11、認真修改， 并在校審記錄單上寫好處理意 見。（6）按設計文件歸檔要求整理好設計文件， 交專業(yè)負責人統(tǒng)一歸檔。（7）配合專業(yè)負責人做好設計交底工作，參加工地服務。（8）對施工圖實習及畢業(yè)實習學生所畫圖紙，設計人認真校對后，交校對人校對。（9）根據上級審核所定原則對設計文件、圖紙的設計質量、圖面質 量及計算數(shù)據負責；（10）對所做工作與其它專業(yè)的配合協(xié)調負責；（11）對與校對人、審核人意見不一致時，有權要求上一級直至總工 辦作進一步仲裁，對仲裁的最后決定仍有不同意見時，可以保留備案， 但必須執(zhí)行；（12）對所設計的工作因不符合規(guī)定而發(fā)生質量事故時負主要責任， 應及時向上級匯報，分析原因、總結教訓、

12、進行檢查處理。六、校對人1、任職要求（1）由工程師及以上職稱的專業(yè)技術人員擔任。（2）具有五年以上從事本專業(yè)技術工作經驗。2、崗位職責在專業(yè)負責人領導下，對所校對的設計成品的質量負責。 主要職 責是：（1）按時完成圖紙、計算書的校對任務。（2）校對人要看相關工種的圖紙及所提資料，校對過的項目要符合 規(guī)范、規(guī)程和統(tǒng)一技術措施的要求。計算書、圖紙、說明等無錯誤和 遺漏。負有根據上級審核所定原則，校對本專業(yè)圖紙、計算書的設計 依據、計算方法、計算數(shù)據和圖面質量正確無誤的責任；（3）填寫好校審記錄單。簽圖時，注意設計人的處理意見。凡屬技 術性不同意見由專業(yè)負責人裁定。（4）如發(fā)現(xiàn)設計文件不齊、問題太多

13、，通過專業(yè)負責人有權退回設 計人，重新自校修改后再校對。校對中發(fā)現(xiàn)的問題，有權要求設計人 員修改，在未修改完善前有權拒絕簽字；（5）對經手校對的工作因不符合第1條規(guī)定而出現(xiàn)除上級審核所定 的原則問題以外的重大質量事故時， 與設計人負同等責任，應協(xié)助設 計人進行檢查處理。七、審核人1、任職要求（1）由本專業(yè)一級注冊工程師擔任。（2）從事本專業(yè)10年工作經驗以上。（3）有大型項目負責人經歷，具有較高技術水平；工作認真、負責、 有敬業(yè)精神；2、崗位職責（1）審核人應該在各設計階段到位，參與方案、重要技術問題的討論、 審查與決策。方案階段：審查有關設計條件及主管部門的文件是否齊全并符合 國家法規(guī)、規(guī)范

14、。對設計指導思想、創(chuàng)優(yōu)項目的創(chuàng)優(yōu)目標及措施加以 指導。分析比較各個方案，審核推薦方案。初步設計階段：研究方案審批意見，在方案調整及深入解決技術 問題的過程中，及時指導，提建議，并參加討論決策。對一般技術問 題多尊重專業(yè)負責人意見，重要技術問題應指導在前。施工圖階段：研究初步設計審批意見及有關主管部門對消防、 人 防、環(huán)保等專篇的審查意見，與項目負責人、專業(yè)負責人共同研究、 落實。凡不能落實的，應研究解決辦法，向有關部門匯報、落實、備 案。對施工圖階段需要深化解決的技術問題加以指導、審核。（2）對各設計階段的成品及設計文件的質量全面負責檢查專業(yè)負責人、校對人是否到位。檢查校審記錄單。在審核過 程

15、中，如發(fā)現(xiàn)校對未到位，有權退回重校。對經驗少的校對人，應加 以指導，協(xié)助做好校對工作。（3）對各階段設計文件全面審核。設計成品符合“建筑工程設計文件 編制深度的規(guī)定”。設計成品應符合批準的設計任務書、符合國家（包 括所在地區(qū)）編制的法規(guī)、規(guī)范、規(guī)程的要求。審批意見得到貫徹、 落實。各階段所定方案、技術問題、構造措施等在施工圖中得到全面 落實。在設計人自校、校對人校對后，全面檢查審核設計文件是否齊 全；計算書、圖紙是否準確；圖簽是否規(guī)范。寫好審核記錄單。八、審定人1、任職要求（1）具有高級及以上職稱工程師擔任。（2）從事技術工作10年工作經驗以上。（3）有大型項目負責人經歷，具有較高技術水平；工作認真、負責、 有敬業(yè)精神；（4）具有組織協(xié)調和溝通能力，有良好的人際關系。2、崗位職責審定人從院或所的