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文檔簡介

1、10 歲兒童演講比賽稿 作為剛從一位數的年齡增加到兩位數的你, 演講似乎也并不 難了。下面是我為你整理的幾篇 10 歲兒童演講比賽稿,希望能 幫到你喲。 10 歲兒童演講比賽稿篇一 尊敬的領導、敬愛的老師們、親愛的同學們大家好: “六一” 國際兒童節(jié)又要來了, 這是我們小朋友自己的盛大 的節(jié)日 ! 在這陽光明媚的日子里,我要向全體小朋友們說一聲: “小朋友們,我祝大家六一兒童節(jié)快樂 ! ” 在這里,我要跟辛勤培育我們的老師們說一聲: “老師,您作為新世紀的少年兒童, 成長在這美好的時代。 我們是無比 的幸福,無比的快樂啊 ! 在家里,有爸爸媽媽的照顧和呵護。在 學校里,有老師的教育,和同學們的

2、關心幫助下健康的成長。在校園的我們, 總是那么無憂無慮的生活, 因為老師可以解 開我們的好奇心, 告訴我們許多的奧秘, 告訴我們許多做人的道 理。帶給我們真正懂得了愛的真諦 ! 在校園里,我常和同學們做 游戲,我們幸福的在一起如同兄弟姐妹,笑聲在校園里回蕩, 動 聽的歌聲伴隨我們成長的足跡。 我們生活在愛的世界里讓我們知 道了要刻苦的學習,我們是“祖國的花朵”、“祖國的未來”。 社會主義建設的宏偉事業(yè)期待著我們去創(chuàng)造。 我們要從小打好基 礎,培養(yǎng)良好的思想品德,像雷鋒、賴寧那樣,從小熱愛我們的 黨,熱愛我們的祖國, 做黨的好孩子。 我們要刻苦學習文化知識, 爭取德、 智、體、 美、勞全面發(fā)展,

3、 做有理想、有道德、 有文化、 有紀律的一代新人。同學們, 我們是祖國的未來,明天要擔負起 建設祖國的重任吧 ! 我們必須使自己的臂膀堅強有力,能把重擔 挑起。成為社會主義現代化建設有用之材, 為祖國、 為人民做出 更多的貢獻。 同學們, 讓我們一起努力吧 ! 讓我創(chuàng)造美好的明天 !謝謝大家 !10 歲兒童演講比賽稿篇二 尊敬的老師,親愛的同學們: 大家好 ! 今天我演講的題目是放飛夢想 。 每個人都有夢想, 它是我們心中最美好的愿望, 是我們?yōu)橹?奮斗的目標 ; 夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很 小,卻可以生根開花, 假如沒有夢想, 就像生活在荒涼的戈壁灘, 冷冷清清,沒有活力。

4、我相信同學們都有自己美好的夢想。小時候,因為媽媽工作忙, 我不到兩歲就上了幼兒園, 記得 在幼兒園時,老師總是親切的喊我“小不點” ,總是用她那迷人 的大眼睛看著我。雖然換了幾個老師, 但我印象中, 老師們都有 甜美的酒窩,都愛在春天帶我們去游玩。記得,那時,花兒總是 開著的, 草兒總是綠油油的, 風兒總是暖暖的, 我們總是高興的。老師跟我們玩得很融洽, 從來沒有斥責過我們, 她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽, 在她面前撒嬌, 在她懷里睡覺。 不知不覺,幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜 走了。進入了小學,我又一次看到那敏銳的目光和那迷人的笑容, 她是我現在的老師宋老師。

5、 宋老師從學前班一直教到我現在 四年級。 她總愛在我取得好成績時, 給我一縷贊許的目光和 一個迷人的微笑:那目光告訴我,不要驕傲 ! 那笑容鼓勵我,不 錯,繼續(xù)加油 ! 這幾年,那目光、那笑容,像和煦 (xu) 的春風、 像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長。光陰似箭, 我知道很快我就會上五年級、六年級、初中,會離開學校,但我 會永遠記得我的老師。啊,我長大了也要當一名老師 ! 我要用耐心在那片希望的田 野上努力耕耘, 我要用知識點燃每一個學生的夢想, 我要用愛心 托起他們飛翔的翅膀。 我喜歡歷史,歷史無所不包,博大精 深,還能讓我們開拓視野、 激發(fā)想象力。我的夢想是當一名歷史 老師。

6、你看,我微笑著走進教室,站在講臺上,“盧老師好 ! ” 一陣問候聲在我耳邊回蕩著, 我揮動著教鞭, 給同學們講著生動 的歷史故事,我像“百家講壇”中的專家一樣, 旁征博引, 并適 當的加上自己的分析和看法。 我講完后, 讓同學們來描述歷史事 件,加深大家的記憶, 同學們自然而然的掌握住了知識。同學們知道了司馬遷的正直, 知道他在記載歷史時不會隱瞞任何人的缺 點和優(yōu)點,知道了史記中那些鮮活的人物“叮鈴鈴一一” 時間真快,一節(jié)課過去了 !海闊憑魚躍, 天高任鳥飛, 讓小小的夢想在我們心中生根發(fā) 芽,為了我們的夢想, 讓我們從現在做起, 從一點一滴的小事做 起,將夢想放飛吧,讓夢想揮動長長的翅膀,

7、在人生美麗的天空 自由而驕傲地飛翔 !奮斗吧,騰飛吧,我們的夢想 !10 歲兒童演講比賽稿篇三 明確的說,我不知道什么是夢想。按照字面上的解釋: 夢想 應該就是夢想做夢的時候夢到自己喜歡的, 于是醒來想該怎 么來實現。聽起來也許有些荒謬,不過,很可能夢想這個詞語, 就是這么產生的。但是我相信,無論是誰,都是擁有夢想的。也許你不知道, 也許你還未發(fā)現, 但不可否認, 你擁有夢想。 自然, 我也有夢想, 我的夢想,就是舒心的過著每天,平淡的享受自己的生活, 小的 時候,來些刺激,多么美妙的生活。可惜,我的夢想沒翅膀 家里不是那種很有錢的人家, 哎,人生的痛苦啊所以, 自然 我的夢想也飛不上天。 夢

8、想這個東西猶如一個影子想找的時 候找不到,不想找的時候又揮之不去, 它永遠這樣, 或許纏繞著 你,折磨著你 ; 或許幫助著你,激勵著你。這不看它,而在于你是否真正的理解它,抓住它,放正它,然后去實現它。然而很多 人都有著這種想法: “這個夢想怎么可能呢 ?完全無法實現嘛。 ” 這里有個真實故事:亨利福特在制造著名的 V8型汽車的時候, 他要求工師在一個引擎上鑄造 8 個完整的汽缸。 工程師們聽了直 搖頭, 說,這不可能。 結果, 第一撥的工程師沒有完成這項工作。但亨利 . 福特堅信這一設想可以實現,于是他又精挑細選了 幾個工程師,經過反復磋商,仔細研究,最后終于找到了制造 V8 型汽車的關鍵。

9、相信大家聽了故事之后都有或多或少的啟發(fā)。有時,我們總會感嘆, 人生真是不公平,為什么機遇總能垂 青別人,而不光顧我呢 ?實際上,對于我們的夢想,如果我們連 “想”的勇氣都沒有,那么何來的實現呢?當我們想了以后,就該思考如何“做”了。 在生活中, 絕大多數人都擁有很好的夢想, 但實現的卻總是少數這其中除了一小部分是夢想太過夸張, 根本無法實現外, 絕大多數是因為受到了外界的誘惑, 而放棄了 向夢想進軍的步伐。雖然暫時會得到歡樂, 但過去之后, 就會為自己的夢想沒有 實現而感到遺憾,而這種遺憾是無法彌補的。我就是如此: 小時 候我很希望就讀中山大學,也為此一直努力著, 但到了高中, 卻 因為貪圖玩樂,而耽誤了學習,更至高三,完全厭惡補課的我, 毅然做了不再去學習的決定的確, 我因此獲得了一段時間的快樂,但現在我后悔了:我錯過了曾經的夢想, 錯過了人生唯一 一次的高考。這是多么大的遺憾啊。不過, 為了自己今后的夢想, 我加入了牛耳軟件教育廣 告打得好:好工作找牛耳。 開始并不相信牛耳, 只是因為自己父 親朋友的兒子在這學習良好, 找到了工作, 而抱著試一試的態(tài)度 進入學習,卻沒想到效果這么好:這么多負責的老師, 這么多

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