以尊嚴(yán)為題的作文_2020高二語文作文范文五篇精選

1、以尊嚴(yán)為題的作文_2020高二語文作文范文五篇精選 1、尊嚴(yán) 想起從前，我懷著崇敬的心情，把課文尊嚴(yán)一口氣讀完，心情久久無法平靜。 課文的主要內(nèi)容是描寫石油大王哈默年輕時(shí)的故事。故事梗概是這樣的：一群逃難的人來到了南加州沃爾遜小鎮(zhèn)，善良的沃爾遜人家家燒火做飯，給這些逃難的人吃。那些逃難的人看到飯，就狼吞虎咽地吃了起來。只有一個(gè)人例外，他就是現(xiàn)在的石油大王哈默，他當(dāng)時(shí)也和逃難的人一樣，饑餓難忍，當(dāng)鎮(zhèn)長杰克遜大叔把食物給他時(shí)，他卻要以自己的勞動(dòng)來換取這些食物。在饑餳轆轆的時(shí)候，他沒有失去自己的尊嚴(yán)，這種舉動(dòng)深深地感動(dòng)了鎮(zhèn)長杰克遜。他對哈默十分贊賞，并將他留下來，做自己的幫手。不久，便成了杰克遜大叔

2、的心腹好手。最終他不懈努力，終于有了一筆讓所有美國人羨慕的財(cái)富，他就是石油大王哈默。 啊!哈默不畏困難的精神，讓我明白了做人的尊嚴(yán)，做什么事都不能不勞而獲。就比如我們的祖國，也有遇到災(zāi)難的時(shí)候，可它從不被困難所屈服，用他自強(qiáng)不息的精神屹立在世界的東方，這讓每一個(gè)華夏兒女都感到無比自豪。 我想我們這一代少年兒童，一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)哈默不屈不撓、吃苦耐勞的精神，把明天的祖國建設(shè)得更加美好、更加繁榮。讓中國加入到世界的領(lǐng)先行列中。 2、那時(shí),我看到了尊嚴(yán) 在學(xué)校的門口，經(jīng)常會(huì)有這樣的一群人-披頭散發(fā)，穿著破舊的衣服，頭發(fā)看起來n年沒洗，整了固體。面前的小缸里放著幾角零錢，不停地向行人磕頭。他們是中

3、小學(xué)生家長給孩子的負(fù)面教材，不過他們并不生氣，以他們的話說：“咱們都跪在這了，還要什么臉呀?”他們說的很平靜，他們有一個(gè)官方的稱呼，叫做-乞丐。但是，我卻見過這樣一個(gè)令人敬佩的乞丐。 他是一個(gè)年過7旬的老人，穿著發(fā)白的軍裝。敲著自制的簡易架子鼓-幾個(gè)裝睡不同的塑料杯子。唱著歌：“心若在，夢就在。只不過是從頭再來!”他陶醉著，調(diào)卻早已飛到了北極點(diǎn)。迎來一大群人圍觀。這時(shí)一個(gè)打扮怪異的中學(xué)生擠了進(jìn)來，大聲叫道：“嘿，糟老頭子，給爺磕個(gè)頭，爺賞你一角錢?！彼麤]有理他，只是將嗓門提得更高了。 那個(gè)中學(xué)生見沒有理他，砸爛了老人的杯子。說：“老不死的，也跟你說話呢?！?老人大怒，站起身，狠狠的扇了他一巴掌

4、，將他踹倒在地上。拿出一元錢甩在他臉上：“這是我賞你的!” 在這我不禁要問：乞丐怎么了?他們也不喜歡被人評(píng)頭論足;他們也有尊嚴(yán);他們也會(huì)哭。他們不是為中小學(xué)生量身定做的負(fù)面教材。他們需要的，并不是一角錢，一塊破窩窩頭。你的一個(gè)微笑，一聲鼓勵(lì)，就能為他們帶去春天般的溫暖。為什么不去這樣做呢? 我在他的身上看到了尊嚴(yán)。 3、尊嚴(yán) 想起那件事，我就會(huì)想起一本書，張海迪的故事。 那是在兩年前了，那天天氣晴朗，我背著書包去上學(xué)。在路上遇見了一個(gè)殘疾小男孩路安。從小到大，我就對殘疾人有著的別的關(guān)心、同情。我正想去扶他，就在這時(shí)，一個(gè)小孩從我身邊走過。正是走到路安身邊停了下來。 他便開始了嘲笑：“小孩，腳殘

5、疾了，正是天生不辛，我送你一個(gè)屁拐杖吧!”說完便朝他放屁。路安的臉頓時(shí)煞白，一聲不吭拐著腿走了?！肮?，我去上學(xué)了，啦啦” 我很是生氣，便是叫住那小孩。我沒說他也沒罵他，只是從我書包中掏出一本書，送給了他。我只說了一句：“想對他說對不起，在這里這個(gè)時(shí)間等我?！闭f完我便走了。那本書正是張海迪的故事。因?yàn)槁钒彩俏覀冃^(qū)的，我知道他住哪兒。那小孩果真來了，我便帶他去見路安。他當(dāng)面說了對不起，這我才安心。 張海迪故事告訴我殘疾人也是人，殘疾人比我們更有尊嚴(yán)! 4、尊嚴(yán) 她，從小失去父母，卻不失自己的尊嚴(yán);她，經(jīng)常受其虐待，卻總是在反抗;她，雖然身受痛苦，卻總在努力追求平等。她，就是夏洛蒂筆下的“簡愛

6、”。 “簡愛”是小說簡愛的主人公，這本書為我們講述了女主人公簡愛因從小失去父母，所以寄養(yǎng)在舅母家。她經(jīng)常受到虐待，因此萌發(fā)了反抗的意識(shí)。進(jìn)入勞渥德學(xué)校畢業(yè)后，來到了桑菲爾德莊園當(dāng)家庭教師，與男主人羅切斯先生之間互相產(chǎn)生了愛慕之心。最后，當(dāng)簡愛經(jīng)過困難之后，毅然決定與羅切斯幸福地生活在一起。 我為簡愛受到那么多挫折和痛苦而感到悲傷，又為簡愛那永不低頭、敢于向惡俗勢力反抗的精神而感到敬佩。 我向大家推薦這本書，書中那曲折、精彩的故事深深地吸引了我。讀了這本書，內(nèi)心里既有甜，又有酸。這種滋味讓我有了一種欲望，使我也想變成像簡愛一樣，學(xué)會(huì)敢于爭取自由和平等地位。 在這本書中，最令我記憶猶新的就是簡愛懂

7、得維護(hù)自己的尊嚴(yán)，懂得什么是善，什么是惡。在我們的生活中，有些人為了自己的利益，不惜犧牲自己的尊嚴(yán)來獲取自己想要的東西。還有的人，善惡不分，他認(rèn)不清誰是好人，誰是壞人，所以，他永遠(yuǎn)也不會(huì)知道世間有多美好。 簡愛這本書，令我悲，令我喜。它告誡我，一定要維護(hù)自己的尊嚴(yán)，要像簡愛那樣，把人世間的一切都看作是平等的，這樣，你才會(huì)獲得更多的機(jī)會(huì)與成功。 5、尊嚴(yán) 那是你尊嚴(yán)感動(dòng)了我，也感動(dòng)了天， 你問我，看見了什么? 我說一種永恒的執(zhí)著與堅(jiān)守。 題記 (一) 幽深無比的海底，珊瑚在海水的懷抱里，它是柔軟的，是柔若無骨的那種柔軟，所有小小的觸角都在水中一張一合，似乎每一陣流水的波動(dòng)，都在柔柔的撥動(dòng)著它的心

8、弦。 在寂寞寧靜的海底，珊瑚就像是一個(gè)沐浴在愛情之中的女子，每一絲每一縷都是生命，每一分每一寸都是光彩。如果采珊瑚人用那雙習(xí)慣摘取生命的手把她毫不憐惜地帶出水面，遠(yuǎn)離大海，珊瑚只是一具白骨。 那一刻，我明白：所謂尊嚴(yán)，是一種在活著與舍棄中傳承的情感。一種本能的珍惜，一種本性的堅(jiān)守。 尊嚴(yán)，來珊瑚的詮釋。 (二) 有著讓世界驚嘆的美麗的皮毛。在陽光下，那是深紫色的，像緞子一樣。如果你在林間湖水旁，如果你看見它靜靜的棲息在水邊的巖石上，你也許會(huì)驚訝，造物主原來是如此的神奇。他竟然造出如此完美而有生命的寶石，有人闖進(jìn)了水獺的家園。在陽光下，他們瞇起了眼睛，扣動(dòng)了板機(jī)，槍響過后，水獺死了，水獺的美麗也消失了，躺在巖石上的，只是一只平凡的水獺。 那一刻，我明白：所謂尊嚴(yán)，是一種美麗與丑陋之間的生死