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1、中秋節(jié)主題班會活動策劃 下面是為大家提供的中秋節(jié)主題班會活動策劃,歡迎大家閱讀與借鑒。 篇一: 一、指導(dǎo)思想: 了解民族的風(fēng)俗,傳承民族的文化,弘揚民族的精神。 二、活動目標(biāo): 1、讓學(xué)生了解中秋節(jié),知道它的傳說、習(xí)俗。 2、通過中秋這個傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)生的愛國之情,來弘揚民族精神。 3、讓學(xué)生懂得親情的可貴,能融入集體中,促進(jìn)學(xué)生之間的友情。 三、活動準(zhǔn)備: 1、歌曲:但愿人長久。 2、學(xué)生事先收集有關(guān)中秋節(jié)的資料。 3、學(xué)生進(jìn)行才藝準(zhǔn)備。 4、學(xué)生帶好月餅。 四、活動過程: 1、中秋習(xí)俗交流。 2、故事交流:嫦娥奔月吳剛伐桂月中玉兔。 3、表演節(jié)目 4、朗誦詩詞水調(diào)歌頭明月幾時有 5、同學(xué)
2、分享自己帶來的月餅。 五、活動小結(jié) 篇二: 教學(xué)要求: 1、了解中秋節(jié)的有關(guān)知識。 2、介紹有關(guān)中秋節(jié)的傳奇故事。 教學(xué)過程: 一、齊讀班會的主題,交流對主題的理解: (中秋節(jié)是月亮最圓的時候,是團圓的日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的) 二、中秋知識競猜: 1、中秋節(jié)是中國三大傳統(tǒng)節(jié)日之一,我們能正確說出是哪三個節(jié)日嗎? (春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)) 2、中秋節(jié)是中國非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日,它有許多習(xí)俗,我們知道些什么習(xí)俗都可以說出來哦,看誰說的多? (拜月娘、賞月、吃毛豆芋艿、吃月餅等等) 三、故事引趣: 1、師引: 中秋節(jié)在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節(jié)?!霸聢A人團圓”,那是一個溫馨和諧、及
3、富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,現(xiàn)在就讓老師來給你們介紹一下:嫦娥奔月 相傳,遠(yuǎn)古時候有一年,天上出現(xiàn)了十個太陽,直烤得大地冒煙,海水枯干,老百姓眼看無法再生活下去。這件事驚動了一個名叫后羿的英雄,他登上昆侖山頂,運足神力,拉開神弓,一氣射下九個多余的太陽。后羿立下蓋世神功,受到百姓的尊敬和愛戴,不少志士慕名前來投師學(xué)藝。奸詐刁鉆、心術(shù)不正的蓬蒙也混了進(jìn)來。不久,后羿娶了個美麗善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外,終日和妻子在一起,人們都羨慕這對郎才女貌的恩愛夫妻。 一天,后羿到昆侖山訪友求道,巧遇由此經(jīng)過的王母娘娘,便向王母求得一包不死藥。據(jù)說,服下此藥,能即刻升天
4、成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暫時把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進(jìn)梳妝臺的百寶匣里,不料被蓬蒙看到了。三天后,后羿率眾徒外出狩獵,心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病,留了下來。待后羿率眾人走后不久,蓬蒙手持寶劍闖入內(nèi)宅后院,威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是蓬蒙的對手,危急之時她當(dāng)機立斷,轉(zhuǎn)身打開百寶匣,拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥,身子立時飄離地面、沖出窗口,向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫,便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。傍晚,后羿回到家,侍女們哭訴了白天發(fā)生的事。后羿既驚又怒,抽劍去殺惡徒,蓬蒙早逃走了。氣得后羿捶胸頓足哇哇大叫。悲痛欲絕的后羿,仰望著夜空呼喚愛妻的名字。這時他驚奇地
5、發(fā)現(xiàn),今天的月亮格外皎潔明亮,而且有個晃動的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜愛的后花園里,擺上香案,放上她平時最愛吃的蜜食鮮果,遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后,紛紛在月下擺設(shè)香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此,中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開了。 2、學(xué)生扮演嫦娥姑娘來介紹其他中秋節(jié)的習(xí)俗 好,聽了老師給你們講的故事,你們一定意猶未盡吧?,F(xiàn)在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節(jié)有趣的傳統(tǒng)習(xí)俗。 拜月娘 拜土地公 3、繼續(xù)介紹關(guān)于中秋節(jié)的神話故事 好,聽了嫦娥姑娘的給我們的介紹,老師覺得中秋節(jié)真是個非常有意義的傳統(tǒng)節(jié)日啊。它還有許多傳說故事呢。(看時間待定) 月中玉兔 吳
6、剛伐掛樹 4、介紹中秋節(jié)的水果 四、聯(lián)系班級實際,討論中秋節(jié)的活動方案 1、討論:很快就是中秋節(jié)了,我們有什么想法嗎?大家想過沒有,中秋節(jié)怎么過? 2、同學(xué)之間交流 4、同學(xué)交流 五、小結(jié) 同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識,又為我們班級同學(xué)如何過中秋節(jié)出了那么多好主意。老師感到好開心!看來,我們二(3)班是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整,大家永遠(yuǎn)齊心協(xié)力,共同出謀劃策做好每一件事! 篇三: 一、 活動指導(dǎo)思想 中秋節(jié),又稱團圓節(jié)、八月節(jié)。時在夏歷八月十五日,正值三秋之半,故名中秋。與春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)并稱四大傳統(tǒng)佳節(jié)。中秋節(jié)最早源于古代帝王秋天祭月的禮制;兩漢時已具雛形,時
7、在立秋日;魏、晉、唐、宋以來,逐漸演變成賞月的風(fēng)俗?!爸星铩币辉~,最早見于周禮一書,而真正形成全國性的節(jié)日是在唐代。據(jù)傳這個中華民族重要節(jié)日的形成與“唐明皇夢游月宮”的故事有關(guān)。八月是作物收獲季節(jié),慶豐收、賀團圓,“花好月圓人壽”便成了中秋節(jié)的主題。中秋節(jié)闔家團圓,月亮升起時,獻(xiàn)月餅、瓜果以祭月,古風(fēng)延續(xù)至今。 我們開展此次班會,培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念,從中國傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會中國結(jié)福祿壽喜財安康源遠(yuǎn)流長的華夏文化情結(jié),增強民族自信心、自尊心和自豪感。 二、 活動目的 1、通過活動,使學(xué)生對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解,培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念和意識,重視友情、親情,理解“團聚團圓”在民族文化中的特
8、殊意義,從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。 2、通過活動,使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化,關(guān)于月亮傳說、中秋習(xí)俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊,感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史,讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。 三、 活動安排 1、活動主題:月到中秋分外圓 2、活動對象:全班學(xué)生 3、活動時間:班會課 4、活動形式:觀看資料片、知識競賽、歌曲競猜 5、活動準(zhǔn)備: l 挑選兩名主持人主持活動并注意記分和計時 l 收集相關(guān)的中秋燈謎和歌曲 l 全班分成四組,選出答題代表,組長做好組員溝通工作,準(zhǔn)備組內(nèi)節(jié)目表演以備懲罰之用。 l 競猜
9、規(guī)則宣讀 l 準(zhǔn)備書簽 四、 活動流程 第一階段:主持人開場白(2分鐘) 主持人男女:各位老師、同學(xué),歡迎大家參加我們的“月到中秋分外圓”的主題班會。 女:提起中秋,大家會想到什么嗎?像中秋的詩歌,古人關(guān)于詠月暢懷的詩歌何其之多呀。 男:那就讓我們來考考大家。舉頭望明月 同學(xué)們:低頭思故鄉(xiāng) 女:海上升明月 同學(xué)們:天涯共此時 男:月是故鄉(xiāng)明 同學(xué)們:茶是故鄉(xiāng)濃 男:看來大家對于中秋佳句都了解得較深啦。那么,中秋節(jié)的*不知大家又了解多少呢。 女:這個我知道,是跟“唐明皇夢游月宮”有關(guān)的 男:沒錯,這個故事自古以來就廣為人們傳頌,請大家欣賞短片中秋節(jié) 第二階段:女主持人放短片(5分鐘) 第三階段:
10、競猜 (15分鐘) l 必答題:猜燈謎,每組兩道,由代表抽題 l 搶答題:月亮與歌曲聯(lián)姻共八首歌曲 第四階段:總結(jié)頒獎(5分鐘) 五、 活動經(jīng)費 糖果:3元 六、 附錄 (一)競猜規(guī)則 1、每組原始分為100分,各組最后所得分?jǐn)?shù)為各組得分和扣分后的成績之和。 2、比賽分兩種題型: 必答題:共有八道燈謎 (1)每個組必須回答2道燈謎,只能由本組同學(xué)回答,其他組的同學(xué)不得幫忙回答; (2)每組作答之前,由組長在講臺先抽題,決定本組作答的題目; (3)必須等主持人念完題目才能開始作答,否則視為答錯處理; (4)每個組的回答時間為10秒,回答正確得10分,棄權(quán)或回答錯誤不得分。 搶答題:一共有8首與月
11、亮有關(guān)的歌曲,每首歌曲最多播放30秒。 (1)每組先選出一個代表作為舉手代表,只有他(她)才有舉手的權(quán)利,其他人不得舉手,否則做答錯處理; (2)每首歌曲在開始播放時即可開始作答,但每首歌曲的播放時間不會超過30秒; (3)此環(huán)節(jié)采取倒扣分的形式,答對一道題得10分,答錯倒扣10分。 (二) 競猜題目 1、燈謎 謎面 謎底 嫦娥下凡(打一花名) 月季 中秋菊開(打一成語) 花好月圓 舉杯邀明月(打一禮貌用語) 篇四: 主持人:沈磊 曹淑怡(以下簡稱沈、曹) 主題名稱:“同賞一輪月,共話大團圓” 一、活動目的: 通過本次班會活動,讓學(xué)生進(jìn)一步了解中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,在這個信息化社會里,應(yīng)
12、該擁護我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日,保留一點炎黃子孫傳統(tǒng)的東西。此外,借助于“團圓”,讓學(xué)生感覺到親情、友情存在。 二、活動形式: 詩朗誦、猜字謎、講故事、唱歌表演等。 三、活動準(zhǔn)備: 1、召集班委討論、決定班會程序,構(gòu)思班會主題、內(nèi)容,確定主持人; 2、根據(jù)班會內(nèi)容確定班會骨干同學(xué); 3、排練朗誦、童謠等節(jié)目; 4、學(xué)生查找有關(guān)中秋的信息。 四、活動過程 第一篇章:走進(jìn)中秋 沈:明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。又一個中秋佳節(jié)到來了,我們從來沒有像今天這樣特別關(guān)愛天邊的月亮。 曹:人們在月下做著團圓美夢,人們在月下聚餐賞景,人們在月下飲酒作詩,人們在月下寄物托思,人們在月下期盼美好,人
13、們在月下無限遐思 沈:嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。在一段凄美的故事發(fā)生后,月亮便成為人們渴望團圓的象征。 曹:床前明月光,疑是地上霜;舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。在游子的鄉(xiāng)愁里,思緒如飛,歸心似箭。 沈:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。但愿人長久,千里共嬋娟。在戀人的思念里,冷月如霜,宛若凍結(jié)了曾經(jīng)的熱量。 曹:花間一壺酒,獨酌無相親;舉杯邀明月,對影成三人。在詩人的酒杯里,醉滿了濃烈的詩行。 沈:海上生明月,天涯共此時。在月下的團聚里,天倫之樂回蕩滿堂。 曹:月在水里,月在天上;月在畫里,月在心上。 沈:今天,我們放飛所有夢想,去打撈那輪美麗的月亮。 沈、曹:八(4)中隊“同賞一輪月,共話大團圓
14、”主題班會現(xiàn)在開始。 沈:我想同學(xué)們對“中秋”應(yīng)該不會陌生吧?我們來一起回憶一下,我們有沒有學(xué)過什么詩詞是有關(guān)中秋的?(望月懷遠(yuǎn)、水調(diào)歌頭、月下獨酌等) 曹:下面請欣賞張哲中朗誦水調(diào)歌頭中秋: 水調(diào)歌頭中秋 蘇軾 丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉。作此篇,兼懷子由。 明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,惟恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰睛圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共蟬娟。 第二篇章:了解中秋 沈:很好,謝謝張哲中同學(xué)給我們帶來的朗誦水調(diào)歌頭中秋,同學(xué)們,我們談中秋到現(xiàn)在,那有誰知道
15、“中秋”的由來啊?(同學(xué)們自由發(fā)言) “中秋”一詞,最早見于周禮。根據(jù)我國古代歷法,農(nóng)歷八月十五日,在一年秋季的八月中旬,故稱“中秋”。一年有四季,每季又分孟、仲、季三部分,三秋中第二月叫仲秋,故中秋也稱為“仲秋”。 隨著社會的不斷發(fā)展,古人賦予月亮許多傳說,從月中蟾蜍到玉兔搗藥,從吳剛伐桂到嫦娥奔月,豐富的想象力為月宮世界描繪了一幅幅斑駁陸離的勝景。自漢至唐,墨客騷人紛紛吟詠月亮及月中之事,八月十五月圓時成為抒發(fā)感情的極佳時刻。至北宋太宗年間,官家正式定八月十五日為中秋節(jié),取意于三秋之正中,屆時萬民同慶。中秋之夜,明月當(dāng)空,清輝灑滿大地,人們把月圓當(dāng)作團圓的象征,把八月十五作為親人團聚的日子
16、,因此,中秋節(jié)又被稱為“團圓節(jié)”。 中秋節(jié)成為一年之中的重大節(jié)日,又與科舉考試有著極其微妙的關(guān)系,在我國封建社會,開科取士,一直是統(tǒng)治者十分重視的一件大事。而三年一次的秋闈大比,恰好安排在八月里舉行。勝景與激情結(jié)合在一起,人們便將應(yīng)試高中者,譽為月中折桂之人。每到中秋,必須進(jìn)行隆重慶賀,成為全社會人民的重要風(fēng)俗,經(jīng)朝歷代,盛行不衰,中秋節(jié)逐漸成為我國漢族三大節(jié)日(春節(jié)、端午、中秋)之一。 沈:中國是文明古國,有五千多年的歷史,在歷史的發(fā)展長河中,關(guān)于中秋也就有了很多的傳說,同學(xué)們想了解嗎?下面就有請干偉琨同學(xué)給我們講嫦娥奔月的故事。 嫦娥奔月 相傳,遠(yuǎn)古時候有一年,天上出現(xiàn)了十個太陽,直烤得大
17、地冒煙,海水枯干,老百姓眼看無法再生活去。這件事驚動了一個名叫后羿的英雄,他登上昆侖山頂,運足神力,拉開神弓,一氣射下九個多余的太陽。后羿立下蓋世神功,受到百姓的尊敬和愛戴,不少志士慕名前來投師學(xué)藝。奸詐刁鉆、心術(shù)不正的蓬蒙也混了進(jìn)來。 不久,后羿娶了個美麗善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外,終日和妻子在一起,人們都羨慕這對郎才女貌的恩愛夫妻。一天,后羿到昆侖山訪友求道,巧遇由此經(jīng)過的王母娘娘,便向王母求得一包不死藥。據(jù)說,服下此藥,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暫時把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進(jìn)梳妝臺的百寶匣里,不料被蓬蒙看到了。 三天后,后羿率眾徒外出狩獵,心懷鬼胎
18、的蓬蒙假裝生病,留了下來。待后羿率眾人走后不久,蓬蒙手持寶劍闖入內(nèi)宅后院,威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是蓬蒙的對手,危急之時她當(dāng)機立斷,轉(zhuǎn)身打開百寶匣,拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥,身子立時飄離地面、沖出窗口,向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫,便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。 傍晚,后羿回到家,侍女們哭訴了白天發(fā)生的事。后羿既驚又怒,抽劍去殺惡徒,蓬蒙早逃走了。氣得后羿捶胸頓足哇哇大叫。悲痛欲絕的后羿,仰望著夜空呼喚愛妻的名字。這時他驚奇地發(fā)現(xiàn),今天的月亮格外皎潔明亮,而且有個晃動的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜愛的后花園里,擺上香案,放上她平時最愛吃的蜜食鮮果,遙祭在月宮里眷
19、戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后,紛紛在月下擺設(shè)香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。 從此,中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開了。嫦娥奔月的故事以鮮明的態(tài)度和絢麗的色彩歌頌、贊美了娥娥,與古文獻(xiàn)有關(guān)嫦娥的記載相比較,可見人們對嫦娥奔月的故事做了很多加工,修飾,使娥娥的形象與月同美,使之符合人們對美的追求。 與現(xiàn)代流傳甚廣的“嫦娥奔月”相左,全上古文輯靈憲則記載了“嫦娥化蟾”的故事:“嫦娥,羿妻也,竊王母不死藥服之,奔月。將往,枚占于有黃。有黃占之:曰:吉,翩翩歸妹,獨將西行,逢天晦芒,毋驚毋恐,后且大昌。嫦娥遂托身于月,是為蟾蜍?!辨隙鹱兂砂]蛤蟆后,在月宮中終日被罰搗不死藥,過著寂寞清苦的生
20、活,李商隱曾有詩感嘆嫦娥:“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心?!?第三篇章:大話中秋 曹:其實呢,最近幾年我們這代人對這些節(jié)日慢慢淡化了,反而對圣誕節(jié)等比較注重。在20xx年中秋節(jié)才被正式確立為法定節(jié)假日。20xx年12月14日,國務(wù)院正式發(fā)布關(guān)于更改全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法的決定(第二次修訂),規(guī)定自20xx年1月1日起將清明、端午、中秋定為法定假日,清明、端午、中秋當(dāng)日放假一天。 沈:國家如此重視這些傳統(tǒng)節(jié)日,那同學(xué)們知道中秋節(jié)有哪些食俗嗎?(吃月餅、鴨子、芋頭等) 曹:古人云:“身在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親?!痹谶@樣的一個日子里,我們特別準(zhǔn)備了象征著圓滿,團圓的月餅。 沈:讓我們吃月餅,
21、思故友,念家鄉(xiāng),用心來品味著美好的日子。月餅滋味不同,人的心情也自當(dāng)不同。 曹:在同學(xué)們品嘗月餅的同時,我們也不要閑著,讓我們來玩玩猜字謎的游戲,怎么樣?猜對有獎哦!下面請聽題: (1)“明天日全食”,(月) (2)“中秋菊盛開”,(花好月圓) (3)“二月平”,(朋) (4) “月與星相依,日和月共存”,(腥); (5)“一對明月毫不殘,落在山下左右站”,(崩); (6)“掬水月在手”,(掌上明珠) (7)“天秋月又滿”,(桂圓); (8)“清流映明月”,(漂亮); (9)“殘月斜照影成對”,(多); 沈:中秋節(jié)猜字謎也成了很多地方熱衷的游戲,在玩過這個游戲之后,讓我們同學(xué)再回到童年吧,讓我們一起去聽聽童謠。 童謠(表演者:沈磊) 月亮光光 騎馬燃香東也拜 西也拜月婆婆 月奶奶保佑我爹做買賣 不賺多 不賺少 一天賺三大元寶 中秋拜月歌(表演者:王佳雯) 月亮亮 吃大餅 大餅勿吃吃小餅 小餅勿吃吃香稃 吃了餅 風(fēng)調(diào)雨順 吃了稃 生活步步高 月餅(表演者:陸春清) 月餅月餅真好吃冬過愛吃大月餅 中秋佳節(jié)賞月圓 冬過自在月餅中 月餅我愛吃 月餅圓又圓 咬一口 香又甜 教我如何不
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